Catalogo dei Corsi di studio

L obiettivo principale della mia attività di ricerca è coniugare costantemente conoscenza e azione nello studio di fenomeni complessi come il rapporto uomo-ambiente, la povertà, la salute, l integrazione multiculturale. Questo obiettivo risponde all esigenza di contribuire sia al dibattito scientifico, che alla gestione e valutazione di sistemi di servizi e policies messi in atto in questi ambiti. Gli argomenti specifici su cui si focalizzano le ricerche che realizzo insieme ai colleghi dell Evaluation Research Group, di cui sono responsabile, riguardano: la rappresentazione del rischio di catastrofi naturali; la norm compliance; la rappresentazione della povertà; la percezione dei fattori di impoverimento; la convivenza multiculturale; la qualità dei servizi per la salute mentale.

L approccio che ho scelto è interdisciplinare e partecipativo, in accordo con la complessità degli oggetti di studio. I progetti di ricerca di cui sono responsabile sono ideati e sviluppati in stretta collaborazione con esperti e tecnici che afferiscono ad aree disciplinari diverse (ad esempio psicologia, sociologia, economia, medicina, geologia, ingegneria) ed operano in istituzioni o enti diversi (enti pubblici di ricerca, enti nazionali e locali, associazioni). La metodologia di ricerca che adotto è multistakeholder e prevede la partecipazione di attori che differiscono per esigenze, interessi, risorse, valori, potere. In particolare, utilizzo metodologie e strumenti che consentono di coinvolgere anche soggetti deboli, come ad esempio persone con disagio psichico grave o con esperienza di detenzione, poveri, disabili, minori ed anziani. La costruzione di un equilibrio soddisfacente tra estensione/generalizzabilità e approfondimento/specificità è invece alla base della scelta di utilizzare, in modo integrato, tecniche qualitative e quantitative.

I risultati dei progetti di ricerca di cui sono responsabile sono stati presentati in riviste e convegni nazionali e internazionali.

e-mail antonella.rissotto@cnr.it

Indirizzo: Consiglio Nazionale delle Ricerche - Piazzale Aldo Moro, 7 - 00185 Roma

FORMAZIONE

Master di secondo livello in Metodologia della ricerca sociale.

Dottorato di ricerca in Psicologia ambientale.

PRINCIPALI INCARICHI PROFESSIONALI (dal 2005 al 2016)

Reviewer (dal 2012) del Journal of Social Work (Sage) e (dal 2013) del Journal of Local Environment (Routledge)

Responsabile dell Evaluation Research Group (http://www.istc.cnr.it/erg) dell Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione del Cnr (dal 2004 al 2016).

Responsabile dei progetti:

Progetto PON R&C "Smart Cities and Communities" CLoud plAtform and smart underground imaging for natural Risk Assessment (CLARA). Responsabile modulo AR2.3 Analisi e definizione di strumenti per l'acquisizione delle informazioni sociali (Approccio Partecipativo) incluso nell'ambito dell'OR 2 Fiducia, percezione del rischio e partecipazione attiva nel monitoraggio e nella prevenzione dei rischi naturali: modelli e simulazioni (2015-2016)

Progetto premiale SM@RTINFRA-SSHCH Infrastrutture integrate intelligenti per l ecosistema dei dati delle scienze. Responsabile della ricerca svolta nel modulo 3 Formazione e sviluppo competenze finalizzato alla definizione di una metodologia comune di rilevazione dei fabbisogni formativi con l obiettivo di sviluppare un incremento qualitativo del percorso formativo e favorire la crescita dell occupazione nel settore (2013-2015).

Progetto premiale MIUR L Amministrazione della Giustizia in Italia: il Caso della Neurogenetica e delle Neuroscienze nei tribunali: studio sulla costruzione delle rappresentazioni sociali e dei processi cognitivi sottostanti Responsabile del Modulo attivo nell'ambito del sotto-progetto 3 - Analisi sociologica e antropologico-culturale della neurogenetica e delle neuroscienze nel sistema della giustizia. (2013-2014)

Studio delle difficoltà cognitive nella compilazione del Questionario di famiglia e analisi della percezione del Censimento nell indagine pilota per il XV Censimento Istat della popolazione, su incarico dell ISTAT (dal 2009);

Centro studi Regione Lazio CNR, Osservatorio per la valutazione e la qualità dei servizi, su incarico della Regione Lazio (dal 2006);

Povertà ed indebitamento delle famiglie nella Regione Lazio, su incarico della Regione Lazio (dal 2007);

Valutazione dei Centri diurni per la salute mentale del Comune di Roma , su incarico del Comune di Roma (dal 2005).

Costruzione di un modello di valutazione degli interventi e dei servizi sociali nel Comune di Roma, su incarico del Comune di Roma (2005-2007).

PRINCIPALI PUBBLICAZIONI

Pubblicazioni su riviste con board internazionali

Alparone, F. R., Rissotto, A. (2001). Children s citizenship and participation models: Participation in planning and Children s Councils. Journal of Community and Applied Social Psychology, 11, pp. 421-4234.

Tonucci, F., Rissotto, A. (2001). Why do we need children s participation? Journal of Community and Applied Social Psychology, 11, pp. 407 - 420.

Rissotto, A. e Tonucci, F. (2002) Autonomy of movement and environmental knowledge in elementary school children. Journal of Environmental Psychology, 22, pp. 65-77.

Rissotto, A. (2003) Projects and policy for childhood in Italy. In Culture, Environmental Action and
Sustainability, García Mira, R., Sabucedo Cameselle, J.M., Martínez, J.R. (eds). Hogrefe & Huber, Cambrige, pp.293 - 304.

Haikkola, L. & Rissotto, A. A comparison of the normative and participatory structures in Finland an Italy. In Horelli, L. & Prezza, M. (2004) Child friendly environments: Approaches and lessons, Helsinki University of Technology, Helsinki, pp.56-82.

Rissotto, A. and Giuliani, M. V. (2005) Learning neighbourhood environments: The loss of experience. In A Modern World, In Spencer, C. Blades, M. (Eds) Children and their Environments. Cambridge, Cambridge University Press, pp. 75-90.

Haikkola, L. & Rissotto, A. (2007). Legislation, policy and projects as opportunities for children s participation: a comparative study. Children s and Youth Environments. 14:4, pp. 352-387.

Rissotto, A., Zampatti, E., Prezza, M., Pacilli, M. G. (2008). Community Psychology Principles and Recent Innovations in Social Policies for Children in Italy. Journal of Community and Applied Social Psychology, 18, pp. 512 517.

Norcia, M., Castellani, A., Rissotto, A. (2010). The process of causal attribution of poverty: preliminary results of a survey in Italy. OIDAInternational Journal of Sustainable Development, Vol. 1, No. 2, pp. 85-97.

Rissotto, A., Castellani, A., Di Giammaria, L. (2010). Gender and Poverty: Socio-Psychological Analysis of Female Role Models and Vulnerability Profiles. International Journal of Social Sciences, Vol. 2, No. 2, pp. 13-25.

Norcia, M., Rissotto, A. (2012) Words on Poverty: Preliminary Research Results in Italy. OIDA International Journal of Sustainable Development,Vol. 4, No. 8, pp. 47-54, ISSN 1923-6654

Norcia, M., Rissotto, A., Noci, E. (2012) Measuring Poverty Through Capabilities: Preliminary Results of a Research in Italy. OIDA International Journal of Sustainable Development, Vol. 4, No. 8, pp. 39-46, ISSN 1923-6654

Norcia, M., Rissotto, A. (2013). How religious faith affects beliefs on poverty: a study in Italy. International Journal of Social Science and Humanity, Vol. 3, No.2, ISSN 2010-3646

Colì, E. e Rissotto, A. (2013). The Pursuit of Organizational Well-Being-an Exploratory Study in a Public Research Agency. International Journal of Social Science and Humanity, Vol. 3, No. 2,

Colì, E., Rissotto, A. (2014). Working Well-Being and Workplace Inclusion: An Exploratory Study Involving People with Disabilities International Journal of Sustainable Development. Canada: Ontario International Development Agency. 7, 7, pp. 103-110. ISSN: 1923 6654 (print) ISSN: 1923 6662 (online).

Norcia, M., & Rissotto, A. (2014). Dynamics of Inclusion in School: A Study in Italy.OIDA International Journal of Sustainable Development, 7(04), 93-100. ISSN Print 1923-6654

http://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=2492611

Rissotto, A., & Norcia, M. (2014). How Emotional, Economic and Material Dependency May Produce Poverty for Women. OIDA International Journal of Sustainable Development, 7(4), 79-86. ISSN Print 1923-6654 http://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=2492545

Norcia, M. and Rissotto, A. (2015). Perceived social support and opinions on poverty: Is it chronic or transient? Journal of Social Sciences, 10: 172-178.

Norcia, M., & Rissotto, A. (2014). Perceived social support and opinions on Poverty: is it chronic or transient? Journal of Social Sciences, 10(4), 172-178. ISSN Print 1549-3652. DOI: 10.3844/jssp.2014.172.178

Norcia, M., & Rissotto, A. (2015). Subjective perception and causal attributions for Poverty in Italy. Journal of Social Sciences. 11(2), 49-54. ISSN Print 1549-3652. DOI: 10.3844/jssp.2015.49.54.

Norcia, M., & Rissotto, A. (2015). Causal Attributions for Poverty in Italy: What Do People Think About Impoverishment. OIDA International Journal of Sustainable Development, 8(7), 59-68. ISSN Print 1923-6654. http://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=2667274

Norcia, M., Rissotto, A., Colì, E. (in press). Georeferentiation and Social Sciences: an interdisciplinary way to detect vulnerability. OIDA International Journal of Sustainable Development. ISSN Print 1923-6654.

LIBRI E CAPITOLI DI LIBRO IN ITALIANO

Rissotto, A., Alvaro, F. e Rebonato, M. (2006). Valutare in ambito sociale: Approcci, metodi e strumenti. Roma, Armando Editore.

Rissotto, A., Regano, A., Di Giammaria, L. (2010). La convivenza interculturale nel contesto scolastico: analisi di uno studio partecipato. In Arcidiacono, C. e Tuccillo, F. (a cura di) Ricerca interculturale e processi di cambiamento: metodologie, risorse aree critiche. Caserta: Edizioni Melagrana.

Rissotto, A., (2010). La Carta degli Uffici di esecuzione Penale Esterna del Lazio. In Andrenacci, R. e Zaccagnino, A. La Carta della Qualità degli Uffici di Esecuzione Penale Esterna del Lazio

DOCENZE

Docente del Laboratorio Valutazione delle Politiche e dei Servizi Sociali, Corso di Laurea Magistrale in Progettazione Gestione e Valutazione dei Servizi Sociali (dal 2016 ad oggi).

Docente del Laboratorio Analisi valutativa di un servizio sociale al Corso di Laurea Magistrale in Management del servizio sociale ad indirizzo formativo europeo (dal 2010 al 2018).

Docente dei seminari La privacy nelle strutture residenzialità per persone con disagio psichico nell ambito dell insegnamento annuale di Psicologia ambientale dell Università di Roma La Sapienza (2011-2010).

Docente del seminario La valutazione di progetti di spazi verdi ideati dai bambini nell ambito dell insegnamento annuale di Psicologia architettonica dell Università di Roma La Sapienza (2010).

Docente al corso di formazione per assistenti sociali e amministrativi del Comune di Roma Costruzione e valutazione dei Piani individuali di assistenza (2010).

Docente al corso di formazione per educatori penitenziari Dall analisi alla valutazione promosso dal Ministero della Giustizia (2010).

Antonella Rissotto ha svolto inoltre il ruolo di relatore o correlatore di tesi di laurea realizzate nell'ambito del Corso di Laurea Magistrale in Management del servizio sociale ad indirizzo formativo europeo.

Roma, 11 settembre 2018