Catalogo dei Corsi di studio

STORIA DELLA LINGUA ITALIANA - LM 2023-24

INTRODUZIONE ALLA SOCIOLINGUISTICA STORICA: IDENTITA' LINGUISTICHE, PLURILINGUISMO E CANONI SCRITTI NELL'ITALIA BASSO-MEDIEVALE 

Il corso intende introdurre gli studenti ad uno studio della cultura linguistica delle aree in cui si collocano i primi documenti in volgare. Ci occuperemo di analizzare nel dettaglio le caratteristiche linguistiche e il contesto socio-culturale della produzione di testi con funzioni e natura assai diverse, al fine di ricostruire il tessuto e le stratificazioni delle lingue e delle loro varietà d'uso. 

Particolare attenzione sarà dedicata alla discussione di scopi e metodi dell'analisi linguistica e dei metodi della linguistica e sociolinguistica storica. 

IL CORSO AVRA' INIZIO il 3 OTTOBRE 2023 ore 10-12, Aula I Dipartimento di Studi Europei, IV piano, Facoltà Sede Centrale e il giovedì 12-14 Aula A ex-ISO, Facoltà Sede Centrale.

Si tratta di un corso avanzato, pertanto  per seguirlo è necessario aver sostenuto almeno 12 crediti nel gruppo disciplinare L-FIL-LET/12, o 6 crediti in L-FIL-LET/12  e 12 in Filologia Romanza. Se studenti stranieri, è opportuno avere seguito almeno un corso di Storia della Lingua Italiana nel corso di studi triennale.

Gli studenti che non siano in possesso di questi requisiti possono seguire uno dei due moduli del corso di Laurea Triennale.

Link alla pagina elearning 

https://elearning.uniroma1.it/course/view.php?id=17023

Istituzioni di Storia della Lingua Italiana (12 crediti)

Il corso costituisce un'introduzione ai fondamenti della disciplina, ed è articolato in due moduli di 6 crediti ciascuno: il Modulo A è obbligatorio per tutti.

Gli studenti che devono maturare 12 crediti POSSONO SCEGLIERE se seguire il Modulo B oppure il modulo offerto dalla dott.ssa Gaia Tomazzoli come modulo avanzato per la Laurea Triennale in Lingue, Culture, Letterature, Traduzione.

Il corso introdurrà allo studio della situazione linguistica in Italia a partire dal Settecento. E' articolato in due moduli di 6 crediti ciascuno: il Modulo A è obbligatorio per tutti, il Modulo B può essere scelto dagli studenti in alternativa con il modulo avanzato da 6 crediti per la Laurea Triennale in Lingue, Culture, Letterature, Traduzione tenuto dalla dott.ssa Gaia Tomazzoli.

Modulo A - La cultura linguistica dell'Italia contemporanea (1790-2020).

L'italiano come lingua unitaria e 'nazionale'; l'Ottocento e Manzoni; l'evoluzione dell'italiano nel Novecento; che cos'è una lingua nazionale e in che rapporto si trova con le varietà regionali e popolari; lingua e dialetti; italiano dell'uso medio; italiano della comunicazione; linguaggi settoriali, lingua e genere; Fonologia dell'italiano standard.

Modulo B - Latino, volgare, italiano letterario, canone (V-XVI secolo)

Grammatica storica; Metodi e problemi dell'analisi linguistica di un testo; Storia esterna della lingua: le Origini e Dante; Petrarca, Boccaccio e il Trecento; il Quattrocento e il dibattito sulla lingua da Leon Battista Alberti a Bembo.

IL CORSO AVRA' INIZIO il 3 OTTOBRE e si terrà in Aula 107 Edificio Marco Polo

martedì ore 08:15-09:45

giovedì ore 16:00-17:30

Le lezioni del secondo semestre avranno inizio il 27 febbraio (stesso orario stesso luogo)

Link alla pagina elearning:

https://elearning.uniroma1.it/course/view.php?id=17022

BIBLIOGRAFIA

MODULO A

1)  A. L. e G. Lepschy, La lingua italiana. Storia, varietà dell’uso, grammatica, Milano, Bompiani, 1977 e successive riedizioni, capp. I-IV (sintesi storica, fonologia e grammatica), p. 1-94

2) T. De Mauro, Storia linguistica dell’Italia unita, Bari, Laterza, qualsiasi edizione, capp. II, III)

3) Studio di tre brevi saggi:

     - Sabatini, F., 1985, "'L'italiano dell'uso medio': una realtà tra le varietà linguistiche italiane", in Gesprochenes

        Italienisch in Geschichte und Gegenwart, Tübingen, Gunter Narr Verlag, pp. 154-184)

     - G. Lepschy, Lingua e sessismo, in Id., Nuovi saggi di linguistica italiana, il Mulino, Bologna 1988, pp. 61-84

     - P. D'Achille, L'italiano popolare, in Enciclopedia dell'italiano, Roma, Istituto dell'Enciclopedia italiana 2010 (disponibile online)

4) Antologia di testi relativi al dibattito linguistico fra Ottocento e Novecento (Manzoni; Ascoli; Pasolini; Calvino)

5) Don Lorenzo Milani, Lettera ad una professoressa, 1967

Gli studenti che non possono frequentare aggiungeranno al programma i capitoli 9 e 10 da:

Storia dell'italiano: la lingua, i testi, diretta da Giovanna Frosini, Roma, Salerno Editrice 2021

MODULO B

1) P. D’Achille, Breve grammatica storica dell’italiano, Roma, Carocci, 2020  con una piccola antologia di testi delle origini commentati durante il corso

2) Giovanna Frosini (a c. di), Storia dell'italiano. La lingua, i testi, capp. 1-6. (Le Origini, Duecento, Dante, Trecento, Quattrocento e Cinquecento)

3) Dante Alighieri, De Vulgari Eloquentia, Libri I (qualsiasi edizione)

4) Pietro Bembo, Prose della Volgar Lingua (selezione a cura della docente).

Gli studenti di Lingue, culture, letterature e traduzione maturano 6 o 12 crediti, a seconda del piano di studi prescelto. 
Nel caso in cui vogliano ottenere solo 6 CFU dovranno seguire il modulo A. Se invece desiderano ottenere 12 CFU potranno scegliere se seguire come secondo modulo avanzato il Modulo B oppure il modulo offerto dalla dott.ssa Gaia Tomazzoli.

Modulo A - La cultura linguistica dell'Italia contemporanea (1790-2020).

L'italiano come lingua unitaria e 'nazionale'; l'Ottocento e Manzoni; l'evoluzione dell'italiano nel Novecento; che cos'è una lingua nazionale e in che rapporto si trova con le varietà regionali e popolari; lingua e dialetti; italiano dell'uso medio; italiano della comunicazione; linguaggi settoriali, lingua e genere; Fonologia dell'italiano standard.

Modulo B - Latino, volgare, italiano letterario, canone (V-XVI secolo)

Grammatica storica; Metodi e problemi dell'analisi linguistica di un testo; Storia esterna della lingua: le Origini e Dante; Petrarca, Boccaccio e il Trecento; il Quattrocento e il dibattito sulla lingua da Leon Battista Alberti a Bembo.

IL CORSO AVRA' INIZIO il 3 OTTOBRE e si terrà in Aula 107 Edificio Marco Polo

Link alla pagina elearning:

https://elearning.uniroma1.it/course/view.php?id=17022

BIBLIOGRAFIA

MODULO A

1)  A. L. e G. Lepschy, La lingua italiana. Storia, varietà dell’uso, grammatica, Milano, Bompiani, 1977 e successive riedizioni, capp. I-IV (sintesi storica, fonologia e grammatica), p. 1-94

2) T. De Mauro, Storia linguistica dell’Italia unita, Bari, Laterza, qualsiasi edizione, capp. II, III)

3) Studio di tre brevi saggi:

     - Sabatini, F., 1985, "'L'italiano dell'uso medio': una realtà tra le varietà linguistiche italiane", in Gesprochenes

        Italienisch in Geschichte und Gegenwart, Tübingen, Gunter Narr Verlag, pp. 154-184)

     - G. Lepschy, Lingua e sessismo, in Id., Nuovi saggi di linguistica italiana, il Mulino, Bologna 1988, pp. 61-84

     - P. D'Achille, L'italiano popolare, in Enciclopedia dell'italiano, Roma, Istituto dell'Enciclopedia italiana 2010 (disponibile online)

4) Antologia di testi relativi al dibattito linguistico fra Ottocento e Novecento (Manzoni; Ascoli; Pasolini; Calvino)

5) Don Lorenzo Milani, Lettera ad una professoressa, 1967

MODULO B

1) P. D’Achille, Breve grammatica storica dell’italiano, Roma, Carocci, 2020  con una piccola antologia di testi delle origini commentati durante il corso

2) Giovanna Frosini (a c. di), Storia dell'italiano. La lingua, i testi, capp. 1-6. (Le Origini, Duecento, Dante, Trecento, Quattrocento e Cinquecento)

3) Dante Alighieri, De Vulgari Eloquentia, Libri I (qualsiasi edizione)

4) Pietro Bembo, Prose della Volgar Lingua (selezione a cura della docente).

Istituzioni di Storia della Lingua Italiana (12 crediti)

Il corso costituisce un'introduzione ai fondamenti della disciplina, ed è articolato in due moduli di 6 crediti ciascuno: il Modulo A è obbligatorio per tutti.

Gli studenti che devono maturare 12 crediti POSSONO SCEGLIERE se seguire il Modulo B oppure il modulo offerto dalla dott.ssa Gaia Tomazzoli come modulo avanzato per la Laurea Triennale in Lingue, Culture, Letterature, Traduzione.

Il corso introdurrà allo studio della situazione linguistica in Italia a partire dal Settecento. E' articolato in due moduli di 6 crediti ciascuno: il Modulo A è obbligatorio per tutti, il Modulo B può essere scelto dagli studenti in alternativa con il modulo avanzato da 6 crediti per la Laurea Triennale in Lingue, Culture, Letterature, Traduzione tenuto dalla dott.ssa Gaia Tomazzoli.

Modulo A - La cultura linguistica dell'Italia contemporanea (1790-2020).

L'italiano come lingua unitaria e 'nazionale'; l'Ottocento e Manzoni; l'evoluzione dell'italiano nel Novecento; che cos'è una lingua nazionale e in che rapporto si trova con le varietà regionali e popolari; lingua e dialetti; italiano dell'uso medio; italiano della comunicazione; linguaggi settoriali, lingua e genere; Fonologia dell'italiano standard.

Modulo B - Latino, volgare, italiano letterario, canone (V-XVI secolo)

Grammatica storica; Metodi e problemi dell'analisi linguistica di un testo; Storia esterna della lingua: le Origini e Dante; Petrarca, Boccaccio e il Trecento; il Quattrocento e il dibattito sulla lingua da Leon Battista Alberti a Bembo.

IL CORSO AVRA' INIZIO il 3 OTTOBRE e si terrà in Aula 107 Edificio Marco Polo

Link alla pagina elearning:

https://elearning.uniroma1.it/course/view.php?id=17022

BIBLIOGRAFIA

MODULO A

1)  A. L. e G. Lepschy, La lingua italiana. Storia, varietà dell’uso, grammatica, Milano, Bompiani, 1977 e successive riedizioni, capp. I-IV (sintesi storica, fonologia e grammatica), p. 1-94

2) T. De Mauro, Storia linguistica dell’Italia unita, Bari, Laterza, qualsiasi edizione, capp. II, III)

3) Studio di tre brevi saggi:

     - Sabatini, F., 1985, "'L'italiano dell'uso medio': una realtà tra le varietà linguistiche italiane", in Gesprochenes

        Italienisch in Geschichte und Gegenwart, Tübingen, Gunter Narr Verlag, pp. 154-184)

     - G. Lepschy, Lingua e sessismo, in Id., Nuovi saggi di linguistica italiana, il Mulino, Bologna 1988, pp. 61-84

     - P. D'Achille, L'italiano popolare, in Enciclopedia dell'italiano, Roma, Istituto dell'Enciclopedia italiana 2010 (disponibile online)

4) Antologia di testi relativi al dibattito linguistico fra Ottocento e Novecento (Manzoni; Ascoli; Pasolini; Calvino)

5) Don Lorenzo Milani, Lettera ad una professoressa, 1967

MODULO B

1) P. D’Achille, Breve grammatica storica dell’italiano, Roma, Carocci, 2020  con una piccola antologia di testi delle origini commentati durante il corso

2) Giovanna Frosini (a c. di), Storia dell'italiano. La lingua, i testi, capp. 1-6. (Le Origini, Duecento, Dante, Trecento, Quattrocento e Cinquecento)

3) Dante Alighieri, De Vulgari Eloquentia, Libri I (qualsiasi edizione)

4) Pietro Bembo, Prose della Volgar Lingua (selezione a cura della docente).

Linguistica Italiana (6 crediti)

Gli studenti possono scegliere se seguire il Modulo A o il Modulo B: ciascuno vale 6 crediti.

Modulo A - La cultura linguistica dell'Italia contemporanea (1790-2020).

L'italiano come lingua unitaria e 'nazionale'; l'Ottocento e Manzoni; l'evoluzione dell'italiano nel Novecento; che cos'è una lingua nazionale e in che rapporto si trova con le varietà regionali e popolari; lingua e dialetti; italiano dell'uso medio; italiano della comunicazione; linguaggi settoriali, lingua e genere; Fonologia dell'italiano standard.

Modulo B - Latino, volgare, italiano letterario, canone (V-XVI secolo)

Grammatica storica; Metodi e problemi dell'analisi linguistica di un testo; Storia esterna della lingua: le Origini e Dante; Petrarca, Boccaccio e il Trecento; il Quattrocento e il dibattito sulla lingua da Leon Battista Alberti a Bembo.

IL CORSO AVRA' INIZIO il 3 OTTOBRE e si terrà in Aula 107 Edificio Marco Polo

Link alla pagina elearning:

https://elearning.uniroma1.it/course/view.php?id=17022

BIBLIOGRAFIA

MODULO A

1)  A. L. e G. Lepschy, La lingua italiana. Storia, varietà dell’uso, grammatica, Milano, Bompiani, 1977 e successive riedizioni, capp. I-IV (sintesi storica, fonologia e grammatica), p. 1-94

2) T. De Mauro, Storia linguistica dell’Italia unita, Bari, Laterza, qualsiasi edizione, capp. II, III)

3) Studio di tre brevi saggi:

     - Sabatini, F., 1985, "'L'italiano dell'uso medio': una realtà tra le varietà linguistiche italiane", in Gesprochenes

        Italienisch in Geschichte und Gegenwart, Tübingen, Gunter Narr Verlag, pp. 154-184)

     - G. Lepschy, Lingua e sessismo, in Id., Nuovi saggi di linguistica italiana, il Mulino, Bologna 1988, pp. 61-84

     - P. D'Achille, L'italiano popolare, in Enciclopedia dell'italiano, Roma, Istituto dell'Enciclopedia italiana 2010 (disponibile online)

4) Antologia di testi relativi al dibattito linguistico fra Ottocento e Novecento (Manzoni; Ascoli; Pasolini; Calvino)

5) Don Lorenzo Milani, Lettera ad una professoressa, 1967

MODULO B

1) P. D’Achille, Breve grammatica storica dell’italiano, Roma, Carocci, 2020  con una piccola antologia di testi delle origini commentati durante il corso

2) Giovanna Frosini (a c. di), Storia dell'italiano. La lingua, i testi, capp. 1-6. (Le Origini, Duecento, Dante, Trecento, Quattrocento e Cinquecento)

3) Dante Alighieri, De Vulgari Eloquentia, Libri I (qualsiasi edizione)

4) Pietro Bembo, Prose della Volgar Lingua (selezione a cura della docente).

STORIA DELLA LINGUA ITALIANA - LM 2023-24

INTRODUZIONE ALLA SOCIOLINGUISTICA STORICA: IDENTITA' LINGUISTICHE, PLURILINGUISMO E CANONI SCRITTI NELL'ITALIA BASSO-MEDIEVALE 

Il corso intende introdurre gli studenti ad uno studio della cultura linguistica delle aree in cui si collocano i primi documenti in volgare. Ci occuperemo di analizzare nel dettaglio le caratteristiche linguistiche e il contesto socio-culturale della produzione di testi con funzioni e natura assai diverse, al fine di ricostruire il tessuto e le stratificazioni delle lingue e delle loro varietà d'uso. 

Particolare attenzione sarà dedicata alla discussione di scopi e metodi dell'analisi linguistica e dei metodi della linguistica e sociolinguistica storica. 

IL CORSO AVRA' INIZIO il 3 OTTOBRE 2023 ore 10-12, Aula I Dipartimento di Studi Europei, IV piano, Facoltà Sede Centrale e il giovedì 12-14 Aula A ex-ISO, Facoltà Sede Centrale.

Si tratta di un corso avanzato, pertanto  per seguirlo è necessario aver sostenuto almeno 12 crediti nel gruppo disciplinare L-FIL-LET/12, o 6 crediti in L-FIL-LET/12  e 12 in Filologia Romanza. Se studenti stranieri, è opportuno avere seguito almeno un corso di Storia della Lingua Italiana nel corso di studi triennale.

Gli studenti che non siano in possesso di questi requisiti possono seguire uno dei due moduli del corso di Laurea Triennale.

Link alla pagina elearning 

https://elearning.uniroma1.it/course/view.php?id=17023

STORIA DELLA LINGUA ITALIANA - LM 2023-24

INTRODUZIONE ALLA SOCIOLINGUISTICA STORICA: IDENTITA' LINGUISTICHE, PLURILINGUISMO E CANONI SCRITTI NELL'ITALIA BASSO-MEDIEVALE 

Il corso intende introdurre gli studenti ad uno studio della cultura linguistica delle aree in cui si collocano i primi documenti in volgare. Ci occuperemo di analizzare nel dettaglio le caratteristiche linguistiche e il contesto socio-culturale della produzione di testi con funzioni e natura assai diverse, al fine di ricostruire il tessuto e le stratificazioni delle lingue e delle loro varietà d'uso. 

Particolare attenzione sarà dedicata alla discussione di scopi e metodi dell'analisi linguistica e dei metodi della linguistica e sociolinguistica storica. 

IL CORSO AVRA' INIZIO il 3 OTTOBRE 2023 ore 10-12, Aula I Dipartimento di Studi Europei, IV piano, Facoltà Sede Centrale e il giovedì 12-14 Aula A ex-ISO, Facoltà Sede Centrale.

Si tratta di un corso avanzato, pertanto  per seguirlo è necessario aver sostenuto almeno 12 crediti nel gruppo disciplinare L-FIL-LET/12, o 6 crediti in L-FIL-LET/12  e 12 in Filologia Romanza. Se studenti stranieri, è opportuno avere seguito almeno un corso di Storia della Lingua Italiana nel corso di studi triennale.

Gli studenti che non siano in possesso di questi requisiti possono seguire uno dei due moduli del corso di Laurea Triennale.

Link alla pagina elearning 

https://elearning.uniroma1.it/course/view.php?id=17023

Linguistica Italiana (6 crediti)

Gli studenti possono scegliere se seguire il Modulo A o il Modulo B: ciascuno vale 6 crediti.

Modulo A - La cultura linguistica dell'Italia contemporanea (1790-2020).

L'italiano come lingua unitaria e 'nazionale'; l'Ottocento e Manzoni; l'evoluzione dell'italiano nel Novecento; che cos'è una lingua nazionale e in che rapporto si trova con le varietà regionali e popolari; lingua e dialetti; italiano dell'uso medio; italiano della comunicazione; linguaggi settoriali, lingua e genere; Fonologia dell'italiano standard.

Modulo B - Latino, volgare, italiano letterario, canone (V-XVI secolo)

Grammatica storica; Metodi e problemi dell'analisi linguistica di un testo; Storia esterna della lingua: le Origini e Dante; Petrarca, Boccaccio e il Trecento; il Quattrocento e il dibattito sulla lingua da Leon Battista Alberti a Bembo.

IL CORSO AVRA' INIZIO il 3 OTTOBRE e si terrà in Aula 107 Edificio Marco Polo

Link alla pagina elearning:

https://elearning.uniroma1.it/course/view.php?id=17022

BIBLIOGRAFIA

MODULO A

1)  A. L. e G. Lepschy, La lingua italiana. Storia, varietà dell’uso, grammatica, Milano, Bompiani, 1977 e successive riedizioni, capp. I-IV (sintesi storica, fonologia e grammatica), p. 1-94

2) T. De Mauro, Storia linguistica dell’Italia unita, Bari, Laterza, qualsiasi edizione, capp. II, III)

3) Studio di tre brevi saggi:

     - Sabatini, F., 1985, "'L'italiano dell'uso medio': una realtà tra le varietà linguistiche italiane", in Gesprochenes

        Italienisch in Geschichte und Gegenwart, Tübingen, Gunter Narr Verlag, pp. 154-184)

     - G. Lepschy, Lingua e sessismo, in Id., Nuovi saggi di linguistica italiana, il Mulino, Bologna 1988, pp. 61-84

     - P. D'Achille, L'italiano popolare, in Enciclopedia dell'italiano, Roma, Istituto dell'Enciclopedia italiana 2010 (disponibile online)

4) Antologia di testi relativi al dibattito linguistico fra Ottocento e Novecento (Manzoni; Ascoli; Pasolini; Calvino)

5) Don Lorenzo Milani, Lettera ad una professoressa, 1967

MODULO B

1) P. D’Achille, Breve grammatica storica dell’italiano, Roma, Carocci, 2020  con una piccola antologia di testi delle origini commentati durante il corso

2) Giovanna Frosini (a c. di), Storia dell'italiano. La lingua, i testi, capp. 1-6. (Le Origini, Duecento, Dante, Trecento, Quattrocento e Cinquecento)

3) Dante Alighieri, De Vulgari Eloquentia, Libri I (qualsiasi edizione)

4) Pietro Bembo, Prose della Volgar Lingua (selezione a cura della docente).

Programma e bibliografia d'esame sono disponibili a questo link:

https://elearning.uniroma1.it/course/view.php?id=15737

Il corso si è concluso nel primo semestre

Programma e materiali del corso sono disponibili al seguente link:

https://elearning.uniroma1.it/course/view.php?id=15734#section-13

Le lezioni si tengono il martedì 09:15 -10:45 Aula 105 Edificio Marco Polo

                                  il giovedì 17:00 -18:30 Aula 203 Edificio Marco Polo

Giovedì 2 marzo non ci sarà lezione.

Gli studenti della laurea magistrale che non hanno mai sostenuto esami di Storia della Lingua Italiana dovranno preparare uno dei due moduli della Laurea Triennale a loro scelta.

I dettagli sugli orari dei corsi, le aule e il programma sono disponibili al seguente link:

https://elearning.uniroma1.it/course/view.php?id=15734#section-13

Programma e materiali del corso sono disponibili al seguente link:

https://elearning.uniroma1.it/course/view.php?id=15734#section-13

Le lezioni si tengono il martedì 09:15 -10:45 Aula 105 Edificio Marco Polo

                                  il giovedì 17:00 -18:30 Aula 203 Edificio Marco Polo

Giovedì 2 marzo non ci sarà lezione.

Gli studenti della laurea magistrale che non hanno mai sostenuto esami di Storia della Lingua Italiana dovranno preparare uno dei due moduli della Laurea Triennale a loro scelta.

I dettagli sugli orari dei corsi, le aule e il programma sono disponibili al seguente link:

https://elearning.uniroma1.it/course/view.php?id=15734#section-13