Catalogo dei Corsi di studio

Il corso delinea i fondamenti della critica d'arte e lo sviluppo della storia dell’arte come disciplina dal Quattrocento fino all'età contemporanea. La prima parte è volta a chiarire il pensiero sulle arti dal primo Rinascimento al Neo-classicismo nell’opera di Leon Battista Alberti, Giorgio Vasari, Giovanni Pietro Bellori e Johann Joachim Winckelmann. La seconda è dedicata all'analisi dei principali filoni di ricerca sui quali si è formata la critica d'arte dell'Otto e Novecento, la conoisseurship, il formalismo e l’iconologia. Vedremo come questi modi diversi di vedere l’arte coevolvono e si intersecano nell’opera di John Ruskin, Giovanni Morelli, Bernard Berenson, Adolf von Hildebrand, Heinrich Wölfflin, Aby Warburg, Lionello Venturi, Erwin Panofsky e Michael Baxandall. La terza e conclusiva parte del corso è dedicata all’eredità del pensiero di questi autori all’interno dell’attuale dibattito critico-storiografico e metodologico sulle arti visive.

Vasari e Giorgione

Tutti gli studenti devono iscriversi al gruppo di Google Classroom:

https://classroom.google.com/c/NTk0MDI5NDk5Nzc1?cjc=eo3od73

Codice del corso: eo3od73

Le lezioni avranno inizio lunedì 27 febbraio 2023 alle ore 15 in Aula I Venturi

Orario delle lezioni

Lunedì 15-17 (Aula I Venturi)

Mercoledì 15-17 (Aula I Venturi)

Ricevimento: lunedi e mercoledi alle 17 e su appuntamento.

Laboratorio vasariano: Vasari e Giorgione. La prima parte del corso, incentrata sulla lettura critica delle Vite degli artisti di Giorgio Vasari (1550; 1568), sarà principalmente dedicata al problema della genesi del libro, allo studio delle fonti e alle varianti tra la prima e la seconda edizione. Ampia attenzione verrà dedicata alla teoria artistica vasariana, ai suoi principi e alla sua pervasiva influenza nella teoria e pratica artistica, dai tempi di Vasari fino all’età contemporanea. La seconda parte del corso sarà invece dedicata alla fortuna critica di Giorgione e sul problema del soggetto nella interpretazione della pittura nord italiana a partire dalle due biografie vasariane. Il corso, condotto in stile seminariale, prevede esercizi di lettura e sopralluoghi nei luoghi vasariani a Roma, e di Giorgione a Venezia.

Bibliografia:

1) Barbara Agosti, Giorgio Vasari. Luoghi e tempi delle Vite, Milano, Officina libraria, 2016.
2) Marco Ruffini, Pittura e soggetto. Il caso della Tempesta di Giorgione, Roma, Campisano, 2021, pp. 9-88.
3) Marco Ruffini, Art without an Author. Vasari’s Lives and Michelangelo’s Death, New York, Fordham, 2011 (I, Michelangelo’s Funeral, pp. 11-38; V, Art as Language, pp. 137-160; note, pp. 161-173, 208-213).
4) Marco Ruffini, “The Lives without the Medici?” In I Tatti Studies in the Italian Renaissance, 20/1 (2017), pp. 185-203.
5) Charles Hope, La biografia di Tiziano secondo Vasari, in Tiziano: L’ultimo atto, a cura di Lionello Puppi, Milano, Skira,
2007, pp. 37-41.
6) Giorgio Vasari, Le vite de’ più eccellenti pittori scultori e architettori nelle redazioni del 1550 e 1568, a cura di Rosanna Bettarini e Paola Barocchi, 6 voll. Firenze, Sansoni e S.P.E.S. dopo il 1976, 1966–87 (Della pittura, capitolo XV, “Che cosa sia il Disegno e come si fanno e si conoscono le buone pitture et a che; e dell’invenzione delle storie”, I, pp. 111-117; Agli artefici del Disegno, I, pp. 175-176; Proemio della seconda parte delle Vite, III, pp. 3-19; Proemio della terza parte delle Vite, IV, pp. 4-13; Vita di Giorgione, IV, pp. 41-47; L’autore agli artefici del Disegno, VI, pp. 409-413).

Global Studies

All students must enroll in Google Classroom as soon as possible:

https://classroom.google.com/c/NTk0MDMyOTg0NDc0?cjc=t7ujs6j

Course code: t7ujs6j

Course beginning: 11-15, Monday 27 2023 (Classroom Carlotta Nobile, 1^st Floor – Art History)

Class Meetings

Mondays 11-15 (Classroom Carlotta Nobile, 1^st Floor – Art History)

Wednesdays 11-15 (Classroom Nuova Bonaiuti, 3^rd Floor – History)

Office Hours: Mondays and Wednesdays at 17 and by appointment

Course Description

Vasari and Michelangelo. The Lives and the Myth of the Divine Artist.

The first part of this course, devoted to a critical reading of Vasari’s Lives of the Artists, mainly focuses on Vasari’s artistic theory, its main principles and its pervasive influence in art theory and practice from Vasari’s time to date. The second part of the course concerns the critical fortune of Michelangelo as set by Vasari’s two biographies of the painter. The course offers a critical reading of Vasari’s portrait of Michelangelo through a close analysis of the artist’s work and its historical context. The course, taught in a seminar style, will include reading exercises, presentations in class, and visits to Vasari’s and Michelangelo’s sites in Rome.

Texts:

- Marco Ruffini, Art without an Author. Vasari’s Lives and Michelangelo’s Death, New York, Fordham University Press, 2011 (I, Michelangelo’s Funeral, pp. 11-38; V, Art as Language, pp. 137-160; note, pp. 161-173, 208-213).
- Marco Ruffini, “The Lives without the Medici?” In I Tatti Studies in the Italian Renaissance, 20/1 (2017), pp. 185-203.

- Caroline Elam, “Ché ultima mano!” Tiberio Calcagni’s marginal annotations to Condivi’s Life of Michelangelo. In Renaissance Quarterly, 51/2 (1998), pp. 475-497.

- Johannes Wilde, “Michelangelo, Vasari, and Condivi,” in Michelangelo: Six Lectures. Oxford: Clarendon, 1978) (Chapter 1).

The Lives, selected readings:

Giorgio Vasari, The Lives of the Artists, translated with an Introduction and notes by Julia Conaway Bondanella and Peter Bondanella. Oxford – New York, Oxford University Press, 1991 (Preface to the Lives, pp. 3-5; Preface to Part Two, pp. 47-58; Preface to Part Three, pp. 277-283; Leonardo da Vinci, pp. 284-298; Giorgione, pp. 299-304; Michelangelo, pp. 414-488; Titian, pp. 489-508; The Author: To Artists of the Art of Design, pp. 509-511).