Catalogo dei Corsi di studio

Programma

Dai dati all’interpretazione in Archeologia preistorica e protostorica

Il corso è suddiviso in due parti. La prima parte, di carattere metodologico, introduce ai problemi e ai concetti di base che caratterizzano lo studio delle società preistoriche e protostoriche. La seconda parte è costituita da una trattazione dei principali fenomeni della preistoria recente italiana, dal Neolitico all’età del Bronzo: i temi trattati nella parte metodologica sono ripresi in esame da un punto di vista applicativo.

Testi adottati

Prima parte:
Cazzella A., Manuale di Archeologia. Le società della Preistoria, Laterza, Bari, 1989, pp. 69-281;
Renfrew C., L’Europa della Preistoria, Laterza, Bari 1987, pp. 109-262.

Seconda parte:
Cazzella A., Recchia G. 2021, Alle origini della disuguaglianza. Dall’affermazione dell’economia produttiva alle prime forme di stratificazione in Italia e nelle isole adiacenti (6000-1000 a.C.), Edizioni di Storia e Studi Sociali, Ragusa.

Prerequisiti

Non sono richiesti prerequisiti specifici

Modalità di svolgimento

Didattica frontale in aula, visite a Musei e siti archeologici di interesse pre-protostorico

Modalità di valutazione

Due prove scritte di 2 ore ciascuna a stimolo chiuso con risposta aperta, una dopo la prima parte e una dopo la seconda parte e la visita al Museo. Le prove scritte servono a verificare le conoscenze acquisite e il grado di comprensione dei processi interpretativi.
E’ previsto anche un esame orale.

Lezioni e orari

Le lezioni si terranno nel I semestre

giovedì 16:00-18:00 - Aula Partenone CU003;

venerdì 10:00-12:00- Aula Vetri CU003

Demografia, economia e società nel Mediterraneo centrale durante il II millennio a.C.

Il corso verterà sulle problematiche legate agli aspetti demografici, economici e sociali delle comunità dell’età del Bronzo nel Mediterranea centrale. Specifica attenzione sarà posta sulle metodologie di indagine demografica, sulle relazioni tra comunità e territorio in termini di sfruttamento delle risorse, sostenibilità, strategie economiche e trasformazioni socio-culturali su scala sincronica e diacronica.

Ad una serie di lezioni introduttive di carattere teorico-metodologico a scala più ampia, seguirà l’esame di casi di studio selezionati, relativi in particolare a contesti dell’età del Bronzo nel Mediterraneo centrale.

Modalità di svolgimento

Il corso avrà carattere seminariale. Ad alcune lezioni introduttive seguiranno relazioni da parte dei partecipanti e discussioni collettive.

Valutazione

La valutazione in itinere è basata sulle relazioni e la partecipazione alle attività seminariali. Prova orale finale relativa agli argomenti trattati durante il corso.

Testi

Per i frequentanti ulteriori indicazioni bibliografiche saranno fornite durante il corso;

Per i non frequentanti è possibile concordare un programma specifico

Lezioni e orari

Le lezioni si terranno nel II semestre

mercoledì 10:00-12:00 - Aula E, ex Vetrerie Sciarra; 

giovedì 14:00-16:00 - Aula E, ex Vetrerie Sciarra

le lezioni avranno inizio il 28 febbraio 2024

Programma

Organizzazione delle attività economiche e produttive nell’ambito delle comunità dell’età del Bronzo del Mediterraneo centrale

Il corso verterà sull’analisi dell’organizzazione sociale delle attività economiche e produttive nell’ambito delle comunità dell’età del Bronzo del Mediterraneo centrale.
Lo sviluppo delle ricerche negli ultimi decenni, con l’adozione sempre più ampia di metodologie e analisi di dettaglio consente di avere dati utili per l’analisi spaziale delle tracce relative alle diverse attività svolte, la cui comprensione contribuisce in modo significativo alla ricostruzione dei gruppi umani della Preistoria recente. Durante il corso Saranno esaminati in particolare i contesti di abitato, scegliendo casi di studio relativi a diverse aree geografiche e varie fasi dell’età del Bronzo.

Modulo di Paletnologia
Nell’ambito del modulo di Paletnologia sarà affrontato il tema dell’organizzazione sociale delle attività nelle comunità dell’età del Bronzo e degli indicatori archeologici relativi ai diversi tipi di attività, da quelle economiche e produttive a quelle artigianali specializzate. Ad una parte teorico-metodologica, rivolta ad approfondire gli aspetti e i meccanismi socio-economici legati all’organizzazione delle produzioni nelle società della preistoria recente, seguirà una parte applicativa con l’esame di casi studio specifici relativi a diverse aree geografiche e varie fasi dell’età del Bronzo.

Testi adottati

Per i frequentanti le indicazioni bibliografiche saranno fornite durante il corso.
Per i non frequentanti è possibile concordare un programma specifico.

Prerequisiti

Non sono richiesti prerequisiti specifici

Modalità di svolgimento

Il corso avrà carattere seminariale. Ad alcune lezioni introduttive seguiranno delle relazioni da parte dei partecipanti e discussioni collettive.

Modalità di valutazione

La valutazione in itinere è basata sulle relazioni e la partecipazione alle attività seminariali. Prova orale finale relativa agli argomenti trattati durante il corso.

Orari e aule

Le lezioni si terranno nel I semestre

mercoledì 12:00-14:00 - Aula T, Ex Vetrerie Sciarra

venerdì 12:00-14:00 - Aula T, Ex Vetrerie Sciarra
Le lezioni avranno inizio il 4 ottobre 2023.

Programma

Fenomeni culturali e socio-economici nel Mediterraneo durante la preistoria e la protostoria.

Nel corso saranno affrontati da un punto di vista sia teorico metodologico sia applicativo alcuni temi principali che caratterizzano gli sviluppi socio-economici nel bacino del Mediterraneo dal Paleolitico all'età del Ferro.
Ad una serie di lezioni introduttive volte a fornire un quadro di insieme dei complessi processi storici ed illustrare le principali tendenze teorico-metodologiche sia per la preistoria più antica (Prof. Enza E. Spinapolice), sia per la preistoria recente e la protostoria (Prof. Giulia Recchia), seguirà una parte seminariale rivolta ad approfondire specifiche tematiche trasversali.

Modulo di Preistoria recente e Protostoria
Il modulo comprende una serie di lezioni introduttive generali di carattere teorico-metodologico e di analisi delle traiettorie storiche inerenti i principali fenomeni di trasformazione avvenuti nel Mediterraneo durante la preistoria recente, tra cui l’affermazione dell’economia produttiva, la diffusione della metallurgia, l’emergenza di società complesse. Una parte di approfondimento seminariale sarà dedicata nello specifico al tema della trasformazione nell'organizzazione sociale tra III e II millennio a.C. e l'affermazione di società complesse. Alcuni specifici casi di studio saranno oggetto di discussione approfondita.
 

Testi adottati

Testi generali

- Broodbank C., 2013. The Making of the Middle Sea: A History of the Mediterranean from the Beginning to the Emergence of the Classical world, London. Chapters 6, 7, 8, 9.
- Blake E., Knapp A.B. (Eds.) 2005, The Archaeology of Mediterranean Prehistory, Oxford.

Bibliografia specifica per la parte seminariale

- Earle T., Kristiansen K. (Eds.) 2010, Organizing Bronze Age Societies: The Mediterranean, Central Europe, and Scandanavia Compared, Cambridge. Chapters 1, 3, 4, 5, 6, 7.
- Chapman R. 2008, Producing Inequalities: Regional Sequences in Later Prehistoric Southern Spain. Journal of World Prehistory, 21 (3-4). pp. 195-260.
- Cazzella A., Recchia G. 2018, Settlement patterns and developments towards urban life in central and southern Italy during the Bronze Age, Origini XLI, pp. 339-358.
- Cazzella A., Recchia G. 2014, The human factor in the transformation of southern Italian Bronze Age societies: Agency Theory and Marxism reconsidered, Origini XXXV, 2013, pp. 191-209.

Per i frequentanti ulteriori indicazioni bibliografiche saranno fornite durante il corso.
Per i non frequentanti è possibile concordare un programma specifico

 

Prerequisiti

Non sono richiesti prerequisiti specifici

Modalità di svolgimento

Il corso avrà carattere seminariale. Ad alcune lezioni introduttive seguiranno relazioni da parte dei partecipanti e discussioni collettive.

Modalità di valutazione

La valutazione in itinere è basata sulle relazioni e la partecipazione alle attività seminariali. Prova orale finale relativa agli argomenti trattati durante il corso.

Orari e aule

Il corso si terrà nel I semestre

Mercoledì 10:00-12:00 Museo delle Origini CU003

Giovedì 10:.00-12:00, Museo delle Origini CU003

Le lezioni avranno inizio il 15 novembre 2023

Programma

Dai dati all’interpretazione in Archeologia preistorica e protostorica

Il corso è suddiviso in due parti. La prima parte, di carattere metodologico, introduce ai problemi e ai concetti di base che caratterizzano lo studio delle società preistoriche e protostoriche. La seconda parte è costituita da una trattazione dei principali fenomeni della preistoria recente italiana, dal Neolitico all’età del Bronzo: i temi trattati nella parte metodologica sono ripresi in esame da un punto di vista applicativo.

Testi adottati

Prima parte:
Cazzella A., Manuale di Archeologia. Le società della Preistoria, Laterza, Bari, 1989, pp. 69-281;
Renfrew C., L’Europa della Preistoria, Laterza, Bari 1987, pp. 109-262.

Seconda parte:
Cazzella A., Recchia G. 2021, Alle origini della disuguaglianza. Dall’affermazione dell’economia produttiva alle prime forme di stratificazione in Italia e nelle isole adiacenti (6000-1000 a.C.), Edizioni di Storia e Studi Sociali, Ragusa.

Prerequisiti

Non sono richiesti prerequisiti specifici

Modalità di svolgimento

Didattica frontale in aula, visite a Musei e siti archeologici di interesse pre-protostorico

Modalità di valutazione

Due prove scritte di 2 ore ciascuna a stimolo chiuso con risposta aperta, una dopo la prima parte e una dopo la seconda parte e la visita al Museo. Le prove scritte servono a verificare le conoscenze acquisite e il grado di comprensione dei processi interpretativi.
E’ previsto anche un esame orale.

Lezioni e orari

Le lezioni si terranno nel I semestre

giovedì 16:00-18:00 - Aula Partenone CU003;

venerdì 10:00-12:00- Aula Vetri CU003

Modulo di Preistoria recente e Protostoria
Il modulo comprende una serie di lezioni introduttive generali di carattere teorico-metodologico e di analisi delle traiettorie storiche inerenti i principali fenomeni di trasformazione avvenuti nel Mediterraneo durante la preistoria recente, tra cui l’affermazione dell’economia produttiva, la diffusione della metallurgia, l’emergenza di società complesse. Una parte di approfondimento seminariale sarà dedicata nello specifico al tema della trasformazione nell'organizzazione sociale tra III e II millennio a.C. e l'affermazione di società complesse. Alcuni specifici casi di studio saranno oggetto di discussione approfondita.
 

Testi adottati

Testi generali

- Broodbank C., 2013. The Making of the Middle Sea: A History of the Mediterranean from the Beginning to the Emergence of the Classical world, London. Chapters 6, 7, 8, 9.
- Blake E., Knapp A.B. (Eds.) 2005, The Archaeology of Mediterranean Prehistory, Oxford.

Bibliografia specifica per la parte seminariale

- Earle T., Kristiansen K. (Eds.) 2010, Organizing Bronze Age Societies: The Mediterranean, Central Europe, and Scandanavia Compared, Cambridge. Chapters 1, 3, 4, 5, 6, 7.
- Chapman R. 2008, Producing Inequalities: Regional Sequences in Later Prehistoric Southern Spain. Journal of World Prehistory, 21 (3-4). pp. 195-260.
- Cazzella A., Recchia G. 2018, Settlement patterns and developments towards urban life in central and southern Italy during the Bronze Age, Origini XLI, pp. 339-358.
- Cazzella A., Recchia G. 2014, The human factor in the transformation of southern Italian Bronze Age societies: Agency Theory and Marxism reconsidered, Origini XXXV, 2013, pp. 191-209.

Per i frequentanti ulteriori indicazioni bibliografiche saranno fornite durante il corso.
Per i non frequentanti è possibile concordare un programma specifico

 

Prerequisiti

Non sono richiesti prerequisiti specifici

Modalità di svolgimento

Il corso avrà carattere seminariale. Ad alcune lezioni introduttive seguiranno relazioni da parte dei partecipanti e discussioni collettive.

Modalità di valutazione

La valutazione in itinere è basata sulle relazioni e la partecipazione alle attività seminariali. Prova orale finale relativa agli argomenti trattati durante il corso.

Orari e aule

Il corso si terrà nel I semestre

Mercoledì 10:00-12:00 Museo delle Origini CU003

Giovedì 10:.00-12:00, Museo delle Origini CU003

Le lezioni avranno inizio il 15 novembre 2023

Fenomeni culturali e socio-economici nel Mediterraneo durante la preistoria e la protostoria

Nel corso saranno affrontati da un punto di vista sia teorico metodologico sia applicativo alcuni temi principali che caratterizzano gli sviluppi socio-economici nel bacino del Mediterraneo dal Paleolitico all'età del Ferro.

Ad una serie di lezioni introduttive volte a fornire un quadro di insieme dei complessi processi storici ed illustrare le principali tendenze teorico-metodologiche sia per la preistoria più antica (Prof. Enza E. Spinapolice), sia per la preistoria recente e la protostoria (Prof. Giulia Recchia), seguirà una parte seminariale rivolta ad approfondire specifiche tematiche trasversali.

Modulo di Preistoria recente e Protostoria 

Il modulo comprende una serie di lezioni introduttive generali di carattere teorico-metodologico e di analisi delle traiettorie storiche inerenti i principali fenomeni di trasformazione avvenuti nel Mediterraneo durante la preistoria recente, tra cui l’affermazione dell’economia produttiva, la diffusione della metallurgia, l’emergenza di società complesse. Una parte di approfondimento seminariale sarà dedicata nello specifico al tema della trasformazione nell'organizzazione sociale tra III e II millennio a.C. e l'affermazione di società complesse. Alcuni specifici casi di studio saranno oggetto di discussione approfondita.

Contatti culturali e scambi nel Mediterraneo centrale tra III e II millennio a.C. Modi di scambio

Il corso verterà sulle evidenze di contatti transculturali e scambi nel Mediterraneo centrale tra III e II millennio a.C.. Specifica attenzione sarà posta sull’analisi e interpretazione delle modalità di interrelazione e scambio, inclusa la mobilità di individui e gruppi,  da un lato, e sull’impatto che tali contatti ebbero nelle dinamiche di sviluppo e trasformazione socio-economico e culturale delle comunità coinvolte dall’altro.

Ad una serie di lezioni introduttive di carattere teorico-metodologico seguirà l’esame di casi di studio selezionati, relativi in particolare a contesti della preistoria recente nel Mediterraneo centrale, dal Neolitico finale/Eneolitico all’età del Bronzo.