Il Corso, articolato in lezioni, esercitazioni e laboratorio, si pone come obiettivo specifico l'insegnamento del Disegno e del Rilievo.

Disegno da intendere quale insostituibile strumento di comprensione e mezzo di comunicazione della realtà fisica che ci circonda. Tra le strutture della comunicazione il Disegno assume un ruolo fondamentale e specifico per l’analisi e la descrizione dei fenomeni spaziali in genere e dei campi applicativi legati all’ingegneria ed all’architettura in particolare. Un opportuno uso del Disegno consente di “vedere, interpretare, analizzare, discretizzare e rappresentare” la realtà che ci circonda, valutandone gli aspetti metrico-geometrici, le matrici, le proporzioni, i riferimenti. Le scale di rappresentazione, la normativa grafica: quotatura, organizzazione degli elaborati. Applicazioni di Disegno a riga e squadra e a mano libera relative agli elementi costituenti l'edificio, agli elementi strutturali principali: la struttura continua, la struttura a telaio, il solaio, l'arco, la volta e la capriata. Disegno inteso non solo come insieme delle tecniche e strumentazioni utili a rappresentare ciò che si conosce compiutamente, ma soprattutto come processo per spostare in progressione il livello e la specificità della conoscenza.

Il Rilievo da intendere come sistema aperto di conoscenza, di ricerca storico-iconografica, di misura ed interpretazione dell'architettura. Dall'edificio al "modello" di rilievo. Il progetto e I'organizzazione. Il rilevamento diretto, il rilevamento indiretto: rilevamento fotografico, topografico, digitale; raddrizzamento fotografico; fotogrammetria; il rilevamento da scan-laser. Incertezze e tolleranze, principi e procedimenti geometrici, trilaterazione e misurazioni polari, poligonali chiuse ed aperte. Il sopralluogo, la ricerca storica, il rilevamento planimetrico, altimetrico e di elementi particolari: le volte, gli ordini classici, i materiali; il problema della riduzione di scala. La scelta dei tipi di rappresentazione.

Le attività del Laboratorio, tenderanno ad esaminare le problematiche delle applicazioni del disegno tecnico alla rappresentazione progettuale. La rappresentazione dell’idea progettuale, la rappresentazione del territorio mediante linee di equidistanza e piani quotati, applicazioni. Tipologie di rappresentazione: piante, sezioni, prospetti, la rappresentazione dell’organismo edilizio considerato nei suoi principali aspetti: la cellula abitativa, le strutture portanti, gli impianti, i servizi, i rivestimenti, gli infissi. Tutte le attività relative alle applicazioni di rilevamento architettonico dovranno essere sostenute da un "Quaderno" in cui verranno raccolti i materiali prodotti. I risultati costituiranno la base dell'esame.

Scopo del Corso è pertanto quello di fornire agli allievi l’adeguata conoscenza teorica e la competenza pratico-applicativa nei metodi del Disegno e del Rilievo in grado di corrispondere alle esigenze della società contemporanea nel campo della progettazione e la costruzione delle opere di architettura ed ingegneria edile.

CUNDARI C., Il Rilievo architettonico. Ragioni, Fondamenti, Applicazioni, Edizioni Kappa, Aracne Editrice S.r.l., Roma, 2012
LANFRANCHI F., Linguaggio di-segni, considerazioni sulla comunicazione grafica d’architettura, Aracne Editrice, Roma, 2008

In continuità con la prima annualità di Disegno dell’Architettura, questa seconda annualità ha l’obbiettivo di dotare lo studente di specifiche capacità in ordine alla rappresentazione architettonica. Per ottenere ciò la didattica si occupa di approfondire le leggi geometriche che regolano la struttura formale già studiate nel primo anno. A completamento della formazione grafica si affrontano temi specifici abbraccianti le varie tecniche di rappresentazione grafica.
In sintesi lo scopo del corso è quello di mettere in condizione lo studente di poter acquisire le nozioni necessarie e, con l’esercizio, la padronanza delle tecniche utili alla gestione del processo creativo formale e di lettura del costruito.
Il tema della rappresentazione e le relative tecniche, verrà affrontato in tutte le fasi:
- schizzi a mano libera dell’idea progettuale e del rilievo
- definizione, il coordinamento e il controllo, anche con i colori, della definizione di un progetto preliminare e di rilievo
- la stesura canonica di un progetto definitivo alle varie scale di rappresentazione e del rilievo
- la elaborazione complessa, sia manuale sia informatica finalizzata alla ‘presentazione’ dell’oggetto progettato e di quello rilevato
Tra le attività collaterali, ma non per questo meno formative, si è voluta introdurre quella del disegno dal vero che oltre ad esercitare manualmente ancora una volta l’utilizzo del mezzo grafico, condiziona l’esecutore ad eseguire involontarie ma continue selezioni ed osservazioni per comprendere e scegliere cosa e come rappresentare.

Nessuno specifico testo di riferimento. Gli argomenti possono essere approfonditi su qualsiasi testo inerente gli specifici argomenti delle lezioni.
On line gli studenti trovano tutto il materiale occorrente.