Insegnamento:

SCIENZA DELL'INFORMAZIONE (obiettivi)

Obiettivi principali:
Gli studenti apprenderanno le teorie e le metodologie attinenti alla Scienza dell’informazione, che riguardano l’organizzazione, l’interpretazione e la disseminazione della conoscenza registrata nei documenti, anche in ambiente digitale, al fine di permetterne la fruizione; conosceranno alcune misure bibliometriche, e in particolare l’analisi citazionale, e gli strumenti per l'organizzazione della conoscenza e delle informazioni in rete e per la realizzazione del Semantic Web.
La maggior parte delle lezioni frontali sarà dedicata alla presentazione dei contenuti della disciplina, privilegiando l'analisi teorico-critica degli argomenti proposti, e a sviluppare le capacità critiche degli studenti. Una porzione delle ore di lezione sarà dedicata ad esercitazioni in aula, tenute dalla docente.

Obiettivi specifici:
A. Conoscenza e capacità di comprensione.
- Acquisire conoscenze relative alle tecniche dell’Information retrieval tradizionale e all'applicazione delle modalità di ricerca dell’I.R. agli OPAC: in particolare il Relevance ranking.
- Acquisire conoscenze sui fondamenti della Bibliometria e in particolare sull’analisi citazionale come strategia per la ricerca bibliografica attraverso le citazioni.
- Conoscere le più significative biblioteche digitali di tipo tradizionale e innovativo, le funzionalità per la ricerca e le problematiche legate al diritto d’autore. Conoscere i metadati Dublin Core e MAG di ICCU, come strumenti per la descrizione degli oggetti digitali e per il loro recupero.
- Conoscere le nozioni di base per la comprensione della trasformazione del Web tradizionale nel Web a conduzione semantica (Semantic Web). Conoscere e comprendere le caratteristiche del data model RDF per la descrizione delle entità nel Web, gli elementi fondamentali del linguaggio OWL, e le ontologie come strumenti per l’interoperabilità semantica.
- Conoscere e comprendere la funzione dei Linked open data in ambito bibliografico come strategia per la realizzazione del Semantic Web e l'uso delle ontologie in questo contesto.

B. Capacità di applicare conoscenza e comprensione.
- Al livello pratico, alla fine del percorso formativo gli studenti saranno in grado, per quanto riguarda l'Information Retrieval, di utilizzare in modo più consapevole le funzionalità degli OPAC di ultima generazione e delle banche dati bibliografiche; per quanto riguarda l'analisi citazionale, di fare ricerche bibliografiche attraverso le citazioni utilizzando Web of Science; per quanto riguarda il Semantic Web, di orientarsi nell’uso del data model RDF, e delle ontologie come strumenti per l’organizzazione della conoscenza. Durante il corso lo studente entrerà in contatto con la letteratura scientifica internazionale del settore in lingua inglese.

C. Autonomia di giudizio.
- Attraverso le esercitazioni in aula condotte dalla docente gli studenti saranno in grado di valutare le caratteristiche positive e gli elementi critici che l'uso delle nuove tecnologie semantiche, applicate all'ambito biblioteconomico-catalografico, attualmente presenta, e saranno in grado di orientarsi nella valutazione dei nuovi strumenti che vengono offerti al bibliotecario nella realizzazione del suo lavoro. Sulla base delle conoscenze acquisite gli studenti saranno in grado di proseguire autonomamente nell’approfondimento delle tematiche affrontate durante il corso.

Codice

1041857

Lingua

ITA

Tipo di attestato

Attestato di profitto

Crediti

Settore scientifico disciplinare

M-STO/08

Ore Aula

Ore Studio

Attività formativa

Attività formative caratterizzanti

Canale Unico

Docente	BIAGETTI MARIA TERESA (programma) All’interno del vasto campo della Scienza dell’informazione, il corso intende approfondire metodi e pratiche relativi all’organizzazione della conoscenza e alle modalità di ricerca dei documenti. L’obiettivo è fornire agli studenti le conoscenze teoriche di base per comprendere le caratteristiche degli strumenti impiegati nell’organizzazione dei contenuti nel Web e nelle biblioteche digitali. Il corso è suddiviso nei nuclei tematici di seguito elencati: • Information retrieval tradizionale e applicazione delle sue modalità di ricerca negli OPAC; • Misure bibliometriche e in particolare l’analisi citazionale come strategia per la ricerca bibliografica attraverso le citazioni; • Biblioteche digitali di tipo tradizionale e innovativo; funzionalità per la ricerca; metadati Dublin Core e MAG di ICCU; • Organizzazione dei contenuti nel Web e reperimento delle informazioni sulla base di una conduzione di tipo semantico (Semantic Web); il linguaggio per la descrizione delle entità nel Web (RDF), le ontologie come strumenti per la mappatura dei concetti nella realizzazione di portali culturali, e per l’interoperabilità semantica dei sistemi per la fruizione del patrimonio culturale; il linguaggio OWL. • Introduzione a Linked open data in ambito bibliotecario. Parte generale: • Tefko Sarácevic. Information Science, in: Encyclopedia of Library and Information Science. Third Edition, editors M. J. Bates, M. Niles Maack. New York, Taylor & Francis, 2009, pp. 2570-2586. http://comminfo.rutgers.edu/~tefko/SaracevicInformationScienceELIS2009.pdf • Maria Teresa Biagetti. Genesi, specificità e contenuti della Scienza dell'informazione. “Nuovi Annali della Scuola speciale per Archivisti e Bibliotecari”, 2014, pp. 171-186. • Maria Teresa Biagetti. Nuove funzionalità degli OPAC e relevance ranking. "Bollettino AIB", 50, n. 4, 2010, pp. 339-356. http://bollettino.aib.it/article/view/5340/5103 • Nicola De Bellis, Introduzione alla Bibliometria. Dalla teoria alla pratica. Roma, Associazione italiana biblioteche (AIB), 2014, soltanto le pp. 37-77. • Maria Teresa Biagetti. Le biblioteche digitali. Tipologie, funzionalità e modelli di sviluppo. Con scritti di Roberto Raieli, Antonella Iacono, Antonella Trombone e Simona Turbanti, Milano, Franco Angeli, 2019, solo le pp. 43-118. Parte specifica: • Frank van Harmelen. Il futuro del motore di ricerca: "cerca e troverai". Numero su: Semantic Web, "Networks. Rivista di filosofia dell'intelligenza artificiale e scienze cognitive. A journal of the philosophy of artificial intelligence and cognitive sciences, 2003, n. 2, pp. 7-13. • Alessandro Oltramari [et alii]. Il ruolo dell'ontologia nella disambiguazione del significato. Numero su: Semantic Web, "Networks. Rivista di filosofia dell'intelligenza artificiale e scienze cognitive. A journal of the philosophy of artificial intelligence and cognitive sciences", 2003, n. 2, pp. 14-24. • Maria Teresa Biagetti. Le ontologie come strumenti per l'organizzazione della conoscenza in rete. "AIDA Informazioni", 28, 2010, n. 1/2, pp. 9-31. Volume monografico su Le ontologie, a cura di Maria Teresa Biagetti. http://tinyurl.com/o464862 • Tim Berners-Lee 2006: http://www.w3.org/DesignIssues/LinkedData.html • Mauro Guerrini, Tiziana Possemato. Linked Data: un nuovo alfabeto del web semantico. “JLIS.it” vol. 4, n.1, 2013 http://leo.cineca.it/index.php/jlis/article/view/6305/7892 Bibliografia (studenti non frequentanti): Al Programma d'esame previsto per gli studenti frequentanti si deve aggiungere: • Paolo Bouquet, Roberta Ferrario. Introduzione. Numero su: Semantic Web, "Networks. Rivista di filosofia dell'intelligenza artificiale e scienze cognitive. A journal of the philosophy of artificial intelligence and cognitive sciences, 2003, n. 2, pp. i.-viii. • Maria Teresa Pazienza. Ontologie e Web semantico: proprietà e problematiche connesse al loro uso diffuso. "AIDA Informazioni", 28, 2010, n. 1/2, pp. 33-61. Volume monografico su Le ontologie, a cura di Maria Teresa Biagetti http://tinyurl.com/o464862 • Maria Teresa Biagetti, Valutare la ricerca nelle scienze umane e sociali. Potenzialità e limiti della Library Catalog Analysis, Milano, Editrice Bibliografica, 2017. Le seguenti parti: Cap. I, § 1.1 e 1.2 (pp. 11-32). • Antonella De Robbio. Analisi citazionale e indicatori bibliometrici nel modello Open Access. "Bollettino AIB", 47 n. 3, 2007, pp. 257-289. http://bollettino.aib.it/article/view/5246/5013 • Antonella Iacono. Linked data. Roma, AIB, 2014. Ulteriori informazioni e materiali didattici si potranno consultare sulla piattaforma Moodle: elearning2.uniroma1.it o sul sito personale della docente: https://sites.google.com/a/uniroma1.it/mariateresabiagetti/insegnamenti Tutti gli articoli e i saggi che non sono in rete, e i libri di M. T. Biagetti, Valutare la ricerca nella scienze umane e sociali, e Le biblioteche digitali, sono reperibili presso la biblioteca del Dipartimento di Lettere e culture moderne, primo piano dell’edificio della Facoltà di Lettere e Filosofia (Città universitaria), o in altre biblioteche romane.
Date di inizio e termine delle attività didattiche	-
Date degli appelli	Date degli appelli d'esame
Modalità di erogazione	Tradizionale
Modalità di frequenza	Non obbligatoria
Metodi di valutazione	Prova orale