Il corso prenderà in esame il ruolo dell’antropologia nel dibattito sui processi
socio-economici-politici associati alla nozione di “sviluppo”. Il fine è di
fornire allo studente gli strumenti conoscitivi e metodologici per esaminare, in modo approfondito e critico, le terminologie e le problematiche inerenti al
termine di “sviluppo” nonché ai concetti – quali crescita e de-crescita,
cooperazione, partecipazione, progetto, intervento, trasferimento di risorse,
economia informale, “paesi in via di sviluppo”, dialogo interculturale,
globalizzazione – ivi associati. Verranno presi in esame particolare gli
elementi contraddittori del dibattito attuale sullo sviluppo nel mondo attuale,
puntando sui contributi e sulle risorse teoriche che la disciplina antropologica
è in grado di fornire.

Contenuti e articolazione del corso:
- stereotipie, ideologie e rappresentazioni
- mercato, innovazione, sviluppo, crescita, decrescita
- colonizzazione, post-colonialismo, trasformazione dei rapporti di produzione
- socialismo, capitalismo organizzato e globalismo, economia informale
- logiche, principi, progetti di azione
- tecno-scienze ed etno-saperi
- brokering, middlemen, stakeholders, arene, conflitti,
- ruolo dell’antropologo dello sviluppo
- metodi di ricerca applicata.Competenze e

Risultati di apprendimento attesi:
- padronanza critica delle terminologie economiche e politiche inerenti alla
dimensione attuale dello “sviluppo”
- conoscenza della letteratura critica su crescita e decrescita

- De Sardan J. P., Antropologia e sviluppo, Cortina, Milano, 2008;
- Hann C. e Hart K., Antropologia economica, Einaudi, Torino, 2011;
- A. Simonicca, Terzo spazio e patrimoni migranti, Cisu, Roma, 2016.