Obiettivi formativi
Il Laboratorio intende fornire agli studenti i principali strumenti, concettuali e operativi, per la valutazione delle condizioni di salute della popolazione e il suo monitoraggio nel tempo. Un’attenzione particolare è dedicata agli strumenti necessari per la corretta misurazione delle diseguaglianze di salute sul territorio, tra i generi e tra classi sociali.
Obiettivi generali
Al termine del corso lo studente sarà in grado di:
- utilizzare correttamente i principali concetti e i principali strumenti utilizzati in epidemiologia;
- impiegare i metodi più appropriati per il calcolo delle misure di intensità, di associazione e di impatto, controllando le possibili fonti di distorsione; illustrare e interpretare correttamente i risultati ottenuti;
- confrontarsi con i concetti di causalità, meccanismo causale e fattore causale in epidemiologia;
- elaborare/selezionare gli indicatori analitici e sintetici necessari per la valutazione e il monitoraggio della condizione di salute di una popolazione.

Obiettivi specifici
a) Conoscenza e capacità di comprensione
La frequenza del Laboratorio consentirà agli studenti di confrontarsi con i più rilevanti problemi, di natura concettuale e operativa, legati alla misurazione delle condizioni di salute e alla valutazione delle relazioni tra insorgenza delle malattie e fattori di rischio.
b) Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Obiettivo del laboratorio è quello di fornire conoscenze e, al tempo stesso, mettere a disposizione degli studenti gli strumenti necessari per la valutazione delle condizioni di salute di una popolazione in condizioni reali. A questo fine è data particolare importanza alle fonti di dati disponibili e alla valutazione della loro qualità.
c) Autonomia di giudizio
Gli studenti saranno condotti a esercitare e sviluppare la propria capacità di analisi e di giudizio mediante il confronto con situazioni reali che saranno chiamati a descrivere mediante opportuni indicatori e ad analizzare.
d) Abilità comunicativa
Gli studenti saranno chiamati a preparare e presentare piccole ricerche su temi specifici. Avranno in tal modo l’opportunità di acquisire il linguaggio tecnico-scientifico della disciplina e di sperimentarsi nella esposizione dei risultati ottenuti
e) Capacità di apprendimento
Al termine delle attività svolte in aula e singolarmente da ciascuno studente, gli studenti che frequentano il Laboratorio dovranno dimostrare di saper sviluppare una ricerca che, seppure di ampiezza ridotta e di natura descrittiva, percorra tutte le fasi della predisposizione di un rapporto su aspetti specifici dello stato di salute di una popolazione o di un gruppo.