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Docente
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FLOQUET ORESTE
(programma)
PARTE A (I semestre), per chi ha bisogno di soli 6 cfu
STORIA DELLA LINGUA
Walter, H. (1988), Le français dans tous les sens, Paris, Robert Laffont
Silloge di testi sulla storia della lingua disponibile tra gli allegati della pagina web del docente (materiali_Hist_L1).
FONETICA E FONOLOGIA
Skupien Dekens C., Kamber A. & Dubois M. (2011), Manuel d’orthographe pour le français contemporain, Neuchâtel, Éditions Alphin- Presses universitaires suisses.
Silloge di testi sulla liaison disponibile tra gli allegati della pagina web del docente (materiali_Liaison_L1).
PARTE B (II semestre), per chi deve raggiungere 12 cfu (parte A + parte B = 12 cfu)
 LT1 per LCLT
PARTE A (I semestre), per chi ha bisogno di soli 6 cfu
STORIA DELLA LINGUA
• WALTER, H. (1988), Le français dans tous les sens, Paris, Robert Laffont [solo i capitoli 1, 3 (solo p. 215-222), 5 (solo p. 280-300) e 6 (solo p. 374-378)].
• ALLIÈRES, J. (1982 et suiv.), La formation de la langue française, Paris, PUF.
• LE GOFFIC, P. (1997), Les formes conjuguées du verbe français, oral et écrit, Gap, Paris, Ophrys, (uniquement p. 3-32).
• TAGLIAVINI, C. (1972 et suiv.), Le lingue neolatine, Bologna, Pàtron [solo « Il sostrato celtico » (p. 131-139), « Gli elementi germanici in Francese, Spagnolo e Portoghese » (p. 304-308), « Il superstrato culturale latino » (p. 325-331), «Scambi reciproci fra le lingue romanze » (p. 332-338), « I più antichi documenti del Francese» (p. 481-491 )].
• GLESSGEN, M.-D. (2007), Linguistique romane, Paris, Armand Colin [solo p. 124-225]
FONETICA E FONOLOGIA
• SKUPIEN DEKENS C., KAMBER A. et DUBOIS M. (2011), Manuel d’orthographe pour le français contemporain, Neuchâtel, Éditions Alphin-Presses universitaires suisses.
N.B. il power point del corso sarà disponibile alla fine del semestre ed è da intendersi come parte integrante del programma (vedi pagina docente e https://www.facebook.com/francesisticasapienza)
PARTE B (II semestre), per chi deve raggiungere 12 cfu
(parte A + parte B = 12 cfu)
SOCIOLINGUISTICA
• WALTER, H. (1988), Le français dans tous les sens, Paris, Robert Laffont [solo il capitoli 2 e 4 ].
• DIAO-KLAEGER, S. (2015), « Le français dans le monde: Afrique », Cl. Polzin-Haumann, W. Schweickard, (eds), Manuel de linguistique française, Berlin/Boston, De Gruyter, 505-524.
• ZANG ZANG, P. (2018), « Du français en Afrique au(x) français d’Afrique: quel(s) parcours? », O. Floquet, Aspects linguistiques et sociolinguistiques des français africains, (ed.), Roma, Sapienza Università Editrice, 1-19.
• QUEFFÉLEC, A. (2008), « L’évolution du français en Afrique noire, pistes de recherche », K. Holter et I. Skattum, (eds), La francophonie aujourd’hui: Réflexions critiques, Paris, L’Harmattan, 63-76.
• BOUTIN, B. A., GADET, F. (2012), « Comment ce que montrent les français d’afrique s’inscrit / ne s’inscrit pas dans les dynamiques des français dans une perspective panfrancophone », Le français en Afrique, 19-34.
LE PREPOSIZIONI
• MELIS, Ludo (2003), La préposition en français, Paris, Ophrys.
• silloge di articoli disponibili in fotocopia a fine corso
N.B. il power point del corso sarà disponibile alla fine del semestre ed è da intendersi come parte integrante del programma (vedi pagina docente e https://www.facebook.com/francesisticasapienza)
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