Gli obiettivi formativi principale dell'insegnamento Geomatica e attività catastale sono:
l’acquisizione di una soddisfacente padronanza del linguaggio delle matrici e dei vettori geometrici, supportata dalla familiarità con enti geometrici del piano e dello spazio (rette, piani e loro posizioni reciproche);
l’acquisizione di nozioni teoriche e pratiche fondamentali relative alle attuali tecniche di posizionamento topografiche, sia terrestri che satellitari.

Al termine del processo di apprendimento, gli studenti saranno in grado utilizzare adeguati strumenti algebrici (matrici, sistemi lineari, trasformazioni geometriche) con rigore ed efficienza all’approccio puramente geometrico e di progettare un rilievo in una porzione circoscritta della superficie terrestre (campo topografico) o una attività di tracciamento si di essa, eseguire tali attività con la strumentazione più idonea, elaborare le osservazioni acquisite e redigere un elaborato tecnico.

Dal punto di vista delle competenze trasversali, gli studenti svilupperanno la capacità di lavoro di squadra sul campo.

Inoltre, gli studenti acquisiranno le competenze metodologiche necessarie sulle quali basare un aggiornamento continuo e autonomo post-universitario durante la vita professionale.