Il programma dell'insegnamento include le seguenti tematiche: 1. La percezione 2. L'attenzione 3. La memoria 4. La rappresentazione della conoscenza 5. La coscienza 6. L'attività immaginativa 7. La soluzione dei problemi 8. Il linguaggio 9. L'intelligenza E' inoltre approfondito lo sviluppo della memoria e processi cognitivi associati. Sono inoltre considerati aspetti neuropsicologici cognitivi rilevanti, nonchè aspetti connessi allo sviluppo delle funzioni cognitive ed implicazioni scolastiche. Sono infine considerate le relazioni tra diverse funzioni cognitive, con particolare riferimento all'implicazione della coscienza.

1) Sternberg, R.J. (2000). Psicologia Cognitiva. Padova: Piccin. 2) D’Alessio, M., & Raffone, A. (2008). La memoria nello sviluppo. Bari: Laterza. I frequentanti possono svolgere una tesina su un tema concordato con il docente in sostituzione di capitoli del primo libro.