Il modulo è orientato a fornire una conoscenza approfondita delle principali figure della storia delle idee pedagogiche, con particolare riferimento all'età moderna. Saranno, inoltre, svolti approfonditi riguardanti il concetto di educazione, nelle molteplici accezioni moderne, attraverso la lettura di alcuni tra i maggiori “classici”.

Ciascuno studente dovrà concordare con il docente un programma di studio individuale, sulla base delle indicazioni fornite dal docente. Una raccolta di risorse multimediali sarà disponibile per lo studio individuale e di gruppo nel corso del semestre all'indirizzo www.paedagogica.org. Sul piano bibliografico, per la parte istituzionale, relativa alla storia delle ideepedagogiche, si indicano come testi di riferimento: F. Pesci, Maestri e idee della pedagogia moderna, Mondadori Università, Milano, 2010; Id., Mediazione pedagogica, globalizzazione e postmodernità, Kollesis, Roma, in stampa.