Modulo: BIOETICA |
Lingua
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ITA |
Corso di laurea
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Tecniche di laboratorio biomedico (abilitante alla professione sanitaria di Tecnico di laboratorio biomedico) LATINA - Corso di laurea C - ASL Latina (distretto nord) |
Programmazione per l'A.A.
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2019/2020 |
Anno
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Terzo anno |
Unità temporale
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Secondo semestre |
Tipo di attestato
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Attestato di profitto |
Crediti
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1
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Settore scientifico disciplinare
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M-DEA/01
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Ore Aula
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10
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Ore Studio
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-
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Attività formativa
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Attività formative di base
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Canale Unico
Docente
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TONINI ERNESTA
(programma)
• La bioetica
• I comitati nazionali per la bioetica
• Verità al malato
• Segreto professionale
• Eutanasia
• Accanimento terapeutico
• Donazione di organi e trapianto
• Sperimentazione
• Fecondazione artificiale
• Interruzione Volontaria della gravidanza
• Testamento biologico
• Le biotconologie
Problemi di Etica Sanitaria- Giacomo Perico Ed. Ancora Milano
Bioetica-Paolo Cattorini Ed. Elsevier
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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-- -
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Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Obbligatoria
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Metodi di valutazione
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Prova scritta
Prova orale
Valutazione di un progetto
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Modulo: PSICOLOGIA GENERALE |
Lingua
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ITA |
Corso di laurea
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Tecniche di laboratorio biomedico (abilitante alla professione sanitaria di Tecnico di laboratorio biomedico) LATINA - Corso di laurea C - ASL Latina (distretto nord) |
Programmazione per l'A.A.
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2019/2020 |
Anno
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Terzo anno |
Unità temporale
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Secondo semestre |
Tipo di attestato
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Attestato di profitto |
Crediti
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2
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Settore scientifico disciplinare
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M-PSI/01
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Ore Aula
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20
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Ore Studio
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-
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Attività formativa
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Attività formative di base
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Canale Unico
Docente
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TOMEI GIANFRANCO
(programma)
Il Programma inizia con le teorie e tecniche della Comunicazione Umana: dalla decodifica aberrante di Umberto Eco al "villaggio globale" di M. McLuhan e alle teorie sulla comunicazione "ecologica" di Watzlavick e Bateson. Poi affronta le correnti della Psicologia: dalla psicologia sperimentale, alla teoria della Gestalt al comportamentismo al cognitivismo, fino ad accenni alle Neuroscienze. Accenni anche alla Scuola di Francoforte e alla Teoria Critica. Poi si affronta la teoria della Devianza, dalla teoria dell'etichettamento alle teorie dei gruppi e al concetto di Capro espiatorio. Infine si fanno accenni alla psicologia del Lavoro, al Taylorismo e fordismo, e alle teorie motivazioniste di Maslow, per finire con la psicologia della sicurezza sui luoghi di lavoro, informazione-formazione dei lavoratori e Norme Uni Iso.
Tomei G., Psicologia della Comunicazione e del Lavoro, Nuova Cultura ed., 2011
Fioravanti M., et al., Psicologia clinica per i professionisti della sanità, McGraw Hill Italia, 2011.
Tomei G., Il Pasolini "Borghese", Nuova Cultura ed., 2018.
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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-- -
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Date degli appelli
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Date degli appelli d'esame
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Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Obbligatoria
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Metodi di valutazione
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Prova orale
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE |
Lingua
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ITA |
Corso di laurea
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Tecniche di laboratorio biomedico (abilitante alla professione sanitaria di Tecnico di laboratorio biomedico) LATINA - Corso di laurea C - ASL Latina (distretto nord) |
Programmazione per l'A.A.
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2019/2020 |
Anno
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Terzo anno |
Unità temporale
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Secondo semestre |
Tipo di attestato
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Attestato di profitto |
Crediti
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1
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Settore scientifico disciplinare
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MED/45
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Ore Aula
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10
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Ore Studio
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-
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Attività formativa
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Attività formative affini ed integrative
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Canale Unico
Docente
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D'AURIA VINCENZO
(programma)
Concetto di sterilità.
Definizione di sterilizzazione, disinfezione.
Come mantenere un ambiente sterile.
Concetto di sicurezza in ambiente lavorativo.
Concetto di responsabilità.
Il metodo utilizzato avverrà attraverso lezioni frontali, saranno messe a disposizione dei discenti delle dispense redatte dal docente.
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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-- -
-- |
Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Obbligatoria
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Metodi di valutazione
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Prova scritta
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Modulo: STORIA DELLA MEDICINA |
Lingua
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ITA |
Corso di laurea
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Tecniche di laboratorio biomedico (abilitante alla professione sanitaria di Tecnico di laboratorio biomedico) LATINA - Corso di laurea C - ASL Latina (distretto nord) |
Programmazione per l'A.A.
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2019/2020 |
Anno
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Terzo anno |
Unità temporale
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Secondo semestre |
Tipo di attestato
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Attestato di profitto |
Crediti
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2
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Settore scientifico disciplinare
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MED/02
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Ore Aula
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20
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Ore Studio
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-
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Attività formativa
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Attività formative caratterizzanti
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Canale Unico
Docente
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GULINO MATTEO
(programma)
Il modulo di Storia della medicina verte sui seguenti contenuti:
- Caratteri generali;
- L'evoluzione del sapere medico attraverso i secoli e l'inquadramento storico-evolutivo delle malattie e della salute dell'uomo;
- Medicina in Mesopotamia, Egitto e mondo omerico;
- Ippocrate e gli scritti ippocratici, Medicina ippocratica;
- Medicina teurgica e familiare a Roma;
- Galeno;
- Medicina nel Rinascimento: Paracelso, Fracastoro e Vesalio;
- William Harvey e la circolazione del sangue;
- La nuova eziopatogenesi del XVIII secolo: l'autopsia e l'anatomia patologica di Giovanni Battista Morgagni;
- La medicina sperimentale di Claude Bernard e il metodo sperimentale;
- Introduzione alla epistemologia medica;
- Semmelweis e la febbre puerperale;
- L’ospedale e la storia dell’assistenza sanitaria;
- Elettroterapia nel trattamento dei pazienti rapidi condotti presso l'Ospedale Maggiore Milano dal 1865 al 1866;
- Storia della Fecondazione artificiale;
- Storia della legislazione italiana in tema di maltrattamento e sperimentazione degli animale;
- Origini storiche, principi e modelli della bioetica: dal Codice di Norimberga del 1947 al “Belmont Report” del 1978;
- Dichiarazione di Helsinki e il consenso informato; il Giuramento di Ippocrate.
Lo studente preparerà il modulo di Storia della Medicina sulle dispense fornite dal docente in formato power point e sui seguenti testi (limitatamente agli argomenti trattati):
- ANGELETTI L.R.,GAZZANIGAV.,Storia,filosofia ed etica generale della medicina.Trento,Elsevier, quarta ed., 2012.
- CONFORTI M., CORBELLINI G., GAZZANIGA V. Dalla cura alla scienza. Malattia, salute
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Obbligatoria
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