Il corso si propone di offrire agli studenti una conoscenza di base delle principali tematiche affrontate dalla Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione, prendendo in esame lo sviluppo delle principali funzioni psicologiche nella prospettiva del ciclo di vita con maggiore spazio dedicato all’analisi dello sviluppo adolescenziale, con particolare attenzione all’interazione fra l’individuo ed i suoi principali contesti di crescita (scuola, famiglia e amici).

Caravita S. Milani L- Traficante D. Psicologia dello sviluppo e dell'educazione Un testo a scelta tra: Ulivieri S. Corpi violati Condizionamneti educativi e violenze di genere Franco Angeli Mazzara B. Stereotipi e pregiudizi Il Mulino editore