OBIETTIVI: conoscere le forze che agiscono in diverse parti del corpo umano per posizioni diverse, in condizioni statiche e dinamiche. Studiare le forze che sorgono nella zona comune (le forze di reazione articolari e muscolari) per garantire l'equilibrio di una parte del corpo. Comprendere i concetti fondamentali della fisiologia e biomeccanica del sistema muscolo-scheletrico, per analizzare e valutare le caratteristiche morfologiche e funzionali della persona, i cambiamenti posturali in relazione al gesto motorio studiato diversi e con riferimento alle malattie di sovraccarico funzionale del sistema osteo-articolare. L'importanza della percezione e della pianificazione del Motor SN engram nella definizione della percezione come 'azione simulata "e nel definire il movimento come un" sesto senso ": adozione di strategie e sinergie. Fisiologia e biomeccanica degli arti superiori e arti inferiori comuni, la plasticità del sistema nervoso, la fisiopatologia dei sistemi connessi, propriocezione, la percezione, l'equilibrio e la postura, l'andatura, azioni motorie programmate e sistema di conduzione del motore.

- Kapandji (arto superiore, inferiore e tronco- tre volumi) - " I neuroni a specchio " G. Rizzolatti -" Il sesto senso " A. Berthoz

CONTENUTI . Cenni storici della Pedagogia Sperimentale ' ,. Complessità dei fenomeni educativi e classificazione delle variabili '. L'educazione Continua in Medicina . Uso tecnologia informatica FAD . Metodologia del Problem Based Learning (. Misurazione e valutazione - Strumenti, tecniche e trattamento dati

Materiale Didattico _ Testo..LezionidiPedagogia,,diNatalinoNatoli, Leda De Santis e Sabina Giannini. Ed Piccin - Slide del docente

Programma: Competenze del Fisioterapista Elementi base di Cinesiologia del Movimento: • Mobilizzazione passiva e attiva. • Contrazioni muscolari, concentrica, eccentrica e isometrica • Riconoscimento punti di repere anatomici Intervento Riabilitativo: a) Osservazione e Valutazione Analitico Segmentale del soggetto: Dolore, Bilancio Articolare e Valutazione Muscolare. b) Osservazione e Valutazione Globale del soggetto in stazione eretta: • appoggio dei piedi al suolo, esame arti inferiori • esame cingolo pelvico • esame tronco • esame cingolo scapolare Esercitazioni Pratiche

Riferimenti bibliografici: I Muscoli Funzioni e Test. - Florence Peterson Kendall, Elisabeth Kendall McCreary, Verducci editore. Fotocopie

Programma esame muscolare L'Esame muscolare è un programma di un’apprendimento teorico-pratico basato su test muscolari. I test muscolari sono un protocollo per valutare la funzione e la forza di un muscolo o di un gruppo di muscoli basate sulla effettiva performance del movimento. Test dei muscoli: origine, inserzione e grading di forza muscolare - Capo, collo, tronco e bacino - Coscia, gamba e piede - Scapola, braccio, avambraccio e mano - Pollice - Grading

Riferimenti bibliografici: I Muscoli Funzioni e Test. - Florence Peterson Kendall, Elisabeth Kendall McCreary, Verducci