Il contenuto del corso è articolato e suddiviso in quattro nuclei tematici. Una prima parte riguarda tematiche di introduzione generale in cui vengono affrontati argomenti legati alla misura in psicologia e nelle scienze sociali. Gli argomenti specifici sono: la quantificazione e la misura in psicologia e nelle scienze sociali; i test psicologici e le loro classificazioni; i test di performance e il loro utilizzo nelle scienze della formazione (p.es. test INVALSI, PISA etc); l’attendibilità e la validità delle misure; tipi variabili e le scale di misura. Una seconda parte del corso prevede la trattazione della statistica descrittiva e riguarda i seguenti argomenti: le distribuzioni di frequenze; tabelle e grafici per la rappresentazione e la sintesi dei dati; indici di tendenza centrale (p.es. moda, mediana e media) e di variabilità (p.es. deviazione standard, varianza); la standardizzazione delle misure e i punteggi standard; la distribuzione normale e il suo uso in psicologia e nelle scienze sociali. La terza parte riguarda lo studio delle relazioni tra variabili i cui argomenti specifici riguardano la correlazione di Pearson e la regressione lineare semplice. Cenni sulle correlazioni non parametriche. La quarta parte riguarda la probabilità e la statistica inferenziale, i cui argomenti specifici sono: il con-cetto di probabilità; popolazioni e campioni; cenni sulle diverse distribuzioni campionarie e il loro utilizzo (curva normale, t di Student e Chi-quadrato); la statistica inferenziale; la stima dei parametri (intervallo di fiducia); la verifica delle ipotesi e la decisione statistica; errori di I e di II tipo; la potenza di un test sta-tistico; la verifica delle ipotesi sulle medie, sulle frequenze, sulle proporzioni e le percentuali; verifica delle ipotesi su un campione e su due campioni indipendenti e correlati; test parametrici (p.es. t di Student) e non parametrici per la verifica delle ipotesi (chi-quadrato). Verifica delle ipotesi per il coefficiente di correlazione.

Testi di riferimento 1) Per ciò che riguarda la parte teorica il testo di riferimento è: Ercolani, A.P., Areni, A., e Leone, L. (2008). Elementi di Statistica per la psicologia. Bologna: Il Mulino. (da fare cap. I, II, III, IV, V, VI; da non fare cap. VII, VIII) 2) Per ciò che riguarda la parte pratica di esercizi, i testi consigliati sono: Areni A., Scalisi T.G., Bosco A., e Caffò A.O. (2020). Esercitazioni di psicometria: Problemi ed esercizi svolti e commentati. Milano: Edra. Barbaranelli C., Areni A., Ercolani A.P., e Gori F. (2000). 450 quesiti di Statistica Psicometrica e Psicometria. Milano: L.E.D. 3) Eventuali materiali didattici integrativi (p.es. lucidi, articoli, capitoli etc) verranno forniti dal docente durante il corso nella sua pagina elearning, preferibilmente al termine di ogni unità didattica.