Obiettivi formativi Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di: • conoscenza e capacità di comprensione: conoscere le alterazioni funzionali di diversi organi ed apparati del nostro organismo, evidenziandone le cause, i meccanismi patogenetici e le manifestazioni patologiche più tipiche. • Capacità di applicare conoscenza e comprensione: comprendere i meccanismi eziopatogenetici, attraverso l’approfondimento di alcuni aspetti della patologia generale e della fisiopatologia. • Autonomia di giudizio: essere in grado di argomentare le alterazioni funzionali di diversi organi ed apparati secondi i principi dell’EBM • Abilità comunicative: saper illustrare in modo sintetico e analitico, evidenziare i punti rilevanti, fornire esempi, saper utilizzare un linguaggio scientificamente corretto. • Capacità di apprendere: saper porre domande attinenti. Dimostrare capacità di coltivare dubbi derivanti dallo studio. Dimostrare capacità di apprendimento collaborativo e di condivisione della conoscenza all’interno del gruppo di studenti. Programma PATOLOGIA GENERALE Definizione di salute e malattia Concetto di eziologia e patogenesi Adattamento cellulare allo stress Infiammazione acuta e cronica. La febbre Riparazione tissutale Disordini molecolari Fondamenti di oncologia Oncogenesi e metastasi Classificazione dei tumori e marcatori tumorali FISIOPATOLOGIA Fisiopatologia dell'endocrino Fisiopatologia dell'app cardiovascolare Fisiopatologia dell'app respiartorio Fisiopatologia dell'app gatrointestinale Fisiopatologia del diabete mellito Fisiopatologia del fegato Fisiopatologia del app renale

Elementi di Patologia Generale GM Pontieri Ed PICCIN

PATOLOGIA GENERALE Definizione di salute e malattia Concetto di eziologia e patogenesi Adattamento cellulare allo stress Infiammazione acuta e cronica. La febbre Riparazione tissutale Disordini molecolari Fondamenti di oncologia Oncogenesi e metastasi Classificazione dei tumori e marcatori tumorali Obiettivi formativi Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di: • conoscenza e capacità di comprensione: conoscere le alterazioni funzionali di diversi organi ed apparati del nostro organismo, evidenziandone le cause, i meccanismi patogenetici e le manifestazioni patologiche più tipiche. • Capacità di applicare conoscenza e comprensione: comprendere i meccanismi eziopatogenetici, attraverso l’approfondimento di alcuni aspetti della patologia generale e della fisiopatologia. • Autonomia di giudizio: essere in grado di argomentare le alterazioni funzionali di diversi organi ed apparati secondi i principi dell’EBM • Abilità comunicative: saper illustrare in modo sintetico e analitico, evidenziare i punti rilevanti, fornire esempi, saper utilizzare un linguaggio scientificamente corretto. • Capacità di apprendere: saper porre domande attinenti. Dimostrare capacità di coltivare dubbi derivanti dallo studio. Dimostrare capacità di apprendimento collaborativo e di condivisione della conoscenza all’interno del gruppo di studenti. Programma FISIOPATOLOGIA Fisiopatologia dell'endocrino Fisiopatologia dell'app cardiovascolare Fisiopatologia dell'app respiartorio Fisiopatologia dell'app gatrointestinale Fisiopatologia del diabete mellito Fisiopatologia del fegato Fisiopatologia del app renale

Elementi di Patologia Generale GM Pontieri Ed PICCIN

- Immunità naturale ed immunità acquisita. - Principali cellule e molecole del sistema immunitario. - Le citochine. Il complemento. - I linfociti B ed il loro recettore per l’antigene. Gli anticorpi. -I linfociti T ed il loro recettore per l’antigene. Le funzioni dei linfociti T. L’HIV e l’AIDS. - La risposta agli agenti infettivi e principi di vaccinazione - Le principali reazioni di ipersensibilità (iper I e II). - Le molecole del maggior complesso d’istocompatibilita’.

Le basi dell’Immunologia, Fisiopatologia del sistema immunitario” di Abul K Abbas, Andrew H Lichtman, Shiv Pillai. Editore edra. Il testo deve essere integrato con il materiale didattico relativo alle lezioni.