Human behavior, learning, and the developing brain: atypical development. Edited by Donna Coch, Kurt W. Fischer, Geraldine Dawson. Guilford Press, 2010 - 412 pages.
Capitoli: 1, 2, 3, 4, 10, 11, 12, 13.
Date di inizio e termine delle attività didattiche
Il corso prevede lo studio delle basi neurali delle patologie dello sviluppo intese come conseguenza di alterazione della normale traiettoria di un processo di sviluppo, evidenziando la differenza tra i disturbi genetici come il ritardo mentale e quelli acquisiti in età evolutiva come consguenza di esperienze traumatiche. Particolare rilevanza sarà data all’impatto precoce che stress e droghe d’abuso possono avere sui processicerebrali in via di sviluppo
Human behavior, learning, and the developing brain: atypical development. Edited by Donna Coch, Kurt W. Fischer, Geraldine Dawson. Guilford Press, 2010 - 412 pages.
Date di inizio e termine delle attività didattiche