Obiettivi e contenuti Il Corso, coordinato con gli altri Atelier, si propone di fornire: - La capacità di imparare ad osservare, interpretare e analizzare i messaggi visivi (immagini, segni, codici cromatici e tipografici). - La capacità di analizzare un artefatto comunicativo, individuandone il linguaggio, gli obiettivi comunicativi, le caratteristiche tipografiche, i codici cromatici, la struttura, le carte e le tecniche di stampa utilizzate. - Conoscere i numerosi ambiti in cui opera un progettista visivo (Graphic design, Multimedia e Web design, Corporate identity, Advertising, Copywriting, Type design e Calligrafia, Packaging design, illustrazione, fotografia ecc). - La conoscenza teorico/pratica delle diverse fasi, successive ma anche simultanee, dello sviluppo del progetto di comunicazione, che vanno dall’interpretazione del brief al brainstorming, dalla ricerca sullo stato dell’arte all’ideazione e ai primi schizzi e disegni, fino all’elaborazione del progetto esecutivo, alla presentazione al committente e quindi alla preparazione dei file per la stampa digitale o tipografica. - La capacità di concepire e realizzare un progetto di comunicazione visiva. Articolazione del Corso L’atelier prevede: - lezioni teoriche - esercitazioni e verifiche intermedie - laboratorio in aula - contributi teorici da parte di esperti esterni Coordinato con gli altri atelier, si propone in una prima fase di fornire le nozioni di base relative alla comunicazione visiva e alle sue numerose declinazioni. Verranno inoltre svolte esercitazioni finalizzate all’acquisizione delle conoscenze teorico pratiche utili alla definizione di un progetto di comunicazione. A conclusione di questo primo ciclo verrà introdotto il tema progettuale che riguarderà l’ambito editoriale. Seguirà quindi un secondo ciclo di lezioni-laboratorio durante le quali, con il supporto della docenza, sarà sviluppato il progetto finale del corso. Modalità d’esame L’esame consisterà in un colloquio concernente le tematiche affrontate durante il corso e nella presentazione del progetto finale. La valutazione sarà una sintesi del risultato ottenuto nelle varie esercitazioni, individuali e di gruppo, svolte durante l’intero corso. La consegna delle esercitazioni nel rispetto delle scadenze previste, oltre alla presenza e partecipazione attiva alle lezioni, influiranno sulla valutazione complessiva. In occasione dell’esame lo studente dovrà portare tutti i lavori, già valutati, svolti durante il corso. Materiale distribuito nel corso delle lezioni - Lezioni teoriche - schede esercitazioni - brief progetto finale - indirizzi utili per l’acquisto di materiali - bibliografia

Corso di grafica editoriale professor Andrea Mattone Obiettivi del corso Obiettivo principale del corso sono: conoscere il mondo della grafica editoriale, le sue diverse specificità, i processi di lavorazione e progettazione di uno stampato, della storia e l'evoluzione dei giornali sia quotidiani che periodici comprendere le dinamiche del progetto editoriale, dalla commissione del cliente alla consegna di un progetto definitivo attraversando tutte le fasi della progettazione, sia dal punto di vista estetico e formale sia dal punto di vista della tecnica saper fare una serie di stampati con requisiti differenti tra loro per tipologia del lettorato, formato, caratteri Il corso si propone quindi di far avvicinare gli studenti al mondo della grafica editoriale fornendo loro gli strumenti teorici per poter progettare, con l'ausilio di una serie di programmi appositi, una gamma di stampati dai diversi requisiti Strumenti di insegnamento Gli strumenti d’insegnamento si articolano in: 1) lezioni teoriche I corsi teorici saranno sempre formulati in modo che vi sia un approccio al progetto di tipo pratico. Saranno mostrati allo studente i lavori di vari designer, progetti grafici che spaziano dal logo, alla copertina del libro, ai periodici e quotidiani. Tali lavori saranno commentati e affrontati sia dal punto di vista formale che dal punto di vista della fattura dell'oggetto in sé, come sono stati pensati, quali le tecniche per farli. 2) lezioni pratiche Agli studenti verrà chiesto di produrre progetti di varia fattura per poter esplorare e affinare la loro esperienza nel campo della grafica editoriale. Si tratta di un work in progress che permetterà agli studenti di poter arrivare a un progetto definitivo su almeno tre varianti riferite alla grafica: un logo, un poster o una copertina di un libro, un progetto di un periodico. 3) esame finale Il progetto finale, sviluppato in gruppi, unitamente alle lezioni pratiche, determinerà la valutazione finale del corso. Organizzazione del corso I corsi saranno organizzati dimodoché ci sia sempre una lezione individuale e a seguire una lezione con un professionista del settore 01) Che mestiere fa il grafico: dal marchio al poster, dalla copertina del libro al periodico 02) Copertina di un periodico 03) Come si progetta uno stampato 1 (poster, copertina libro, locandina) 04) Lezione di infografica 05) Come si scelgono i caratteri, la gabbia, modulazione, palette colori 06) photoediting 07) Come ho fatto i lavori che vedete. Una lezione spiegando agli allievi come ho progettato 08) Illustrazione per periodici e libri 09) Come si progetta uno stampato 2 (marchio, logotipo) 10) grafica con un grafico da definire: commento sui grafici famosi 11) Come si progetta uno stampato 3 (periodici) 12) Come si progetta uno stampato 4 (quotidiani)

Bibliografia teorica: - Albe Steiner, Il mestiere del grafico, Einaudi, 1978 - A. Bandinelli, R. Iacobelli, G. Lussu, Farsi un libro , Stampa alternativa, 1990 - R.Falcinelli, Critica portatile al visual design, Einaudi, 2014 - F. Franchi, Designing news, Gestalten, 2013 - Y. Zappaterra, Professione: grafico editoriale, Logos, 2008 Bibliografia visuale: - Society of news design, The best of newspaper design, 35th edition, Rockport, 2014 - Society of publication design, 50th publication design annual, Rockport, 2015 - H. Moser, The art directors' Handbook of professional magazine design, Thames & Hudson, 2003 - Gavin Ambrose, Paul Harris, Il libro del layout, Zanichelli, 2007 - D. McCandless, Information is beautiful, Bur extra, 2011 Sitografia su temi di grafica editoriale: http://www.coverjunkie.com/ http://newspagedesigner.org/ http://bookcoverarchive.com/ http://www.newseum.org/todaysfrontpages/default.asp http://www.spd.org/ http://www.snd.org/ http://labuenaprensa.blogspot.it/ http://infografistas.blogspot.it/ http://www.quintatinta.com/ Sitografia degli studi grafici: http://www.cases-assoc.com/ http://www.miltonglaser.com/ http://www.gggrafik.de/content/index_ger.html http://gildicellialencar.blog.uol.com.br/index.html http://www.albertovaleri.com/WP/ http://garciamedia.com/ http://www.paul-rand.com/ http://www.erreacomunicacion.com/ http://www.lacavadesign.ca/en/index.html http://www.anversal.com/index.html http://www.alanfletcherarchive.com/ http://site.laboca.co.uk/