Il corso intende fornire una preparazione di tipo sperimentale nel settore del Product Design. Il percorso formativo è strutturato in 3 step didattici corrispondenti ai seguenti obiettivi formativi: - conoscere _ gli strumenti per l’innovazione di prodotto, dall’analisi del contesto socio-produttivo e dall’applicazione delle possibilità tecnologiche - comprendere _ il ciclo progettazione|produzione|consumo che si esplicita nella natura morfologica, tecnica e semantica dell’artefatto - saper fare _ coordinare, integrare, articolare i fattori della produzione e del consumo. Il primo step è finalizzato alla definizione dello scenario sociale, produttivo ed economico all’interno del quale sé possibile individuare spazi per l’innovazione basandosi sui metodi per l’analisi della user-experience. Il secondo step si concentra sull’analisi dei processi di produzione e sulle possibilità tecnologiche attraverso la tecnica del benchmarking ragionato al fine di definire concept di innovazioni reali. L’ultimo step riguarderà lo sviluppo della proposta progettuale in tutti i suoi aspetti legati alla producibilità tecnica ed economica dell’artefatto e alla sua introduzione sul mercato. A tal fine saranno organizzate: - lezioni di didattica frontale dedicate all’approfondimento teorico/critico sul design contemporaneo anche attraverso testimonianze da parte di designer ed esperti del mondo imprenditoriale; - laboratori tecnici finalizzati allo sviluppo progettuale, anche svolti a velocità diverse, dall’esercitazione giornaliera a quella semestrale. Il lavoro sarà svolto in Team di massimo 3 studenti. Per sostenere l’esame finale ogni Team dovrà presentare: - un book cartaceo (il cui format grafico sarà opportunamente fornito) corredato di un cd contenente la versione pdf (alla risoluzione di stampa) del book stesso; - modelli in scala 1:1 degli oggetti sviluppati o di una significativa parte di essi.

Baldassini L., Vademecum per disegnatori e tecnici, Hoepli Norman D., Vivere con la complessità, Pearson Verganti R., Design-Driven innovation, Rizzoli