Impostazione di un percorso diagnostico corretto (1h) Impostazione di un piano di trattamento per il paziente adulto (1h) Impostazione di un piano di trattamento per il paziente pediatrico (1h) Impostazione di un piano di trattamento per il paziente vulnerabile (1h) Strategie di trattamento di un caso clinico con problematiche multidisciplinari (1h) Presentazione di casi clinici secondo il concetto del “problem solving” (3h)

Per l’espletamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso. Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono: Gatti C., Chiapasco M., Casentini P., Procopio C. MANUALE ILLUSTRATO DI IMPLANTOLOGIA ORALE- Diagnosi,chirurgia e protesi . Ed. Masson Chiapasco M., Romeo E. –LA RIABILITAZIONE IMPLANTOPROTESICA NEI CASI COMPLESSI.- UTET Bianchi A. IMPLANTOLOGIA E IMPLANTOPROTESI – UTET

Non esiste un programma definito in quanto il corso prevede la presentazione di casi clinici che saranno discussi e risolti durante le lezioni (Metodologia problem solving).

Per l’espletamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso. Allo scopo di consultazione e di approfondimento il libro consigliato è: Joseph Regezi, James Sciubba, Richard Jordan: Patologia Orale - Correlazioni Clinico Patologiche, Ed. Delfino

Impostazione di un percorso diagnostico corretto (4 ore) Impostazione di un piano di trattamento per il paziente adulto (4ore) Impostazione di un piano di trattamento per il paziente pediatrico (4 ore) Impostazione di un piano di trattamento per il paziente vulnerabile (4 ore) Strategie di trattamento di un caso clinico con problematiche multidisciplinari (2 ore) Presentazione di casi clinici secondo il concetto del “problem solving” (2 ore)

Per l’espletamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso. Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono: - Ibsen O, Phelan J. : Oral Pathology. Ed. Saunders (Elsevier) – CIC - Ficarra G.: Manuale di patologia e Medicina Orale Ed. McGraw-Hill - Polimeni A: odontoiatria pediatrica. Ed Elsevier Masson

Impostazione di un percorso diagnostico corretto (4 ore) Impostazione di un piano di trattamento per il paziente adulto (4ore) Impostazione di un piano di trattamento per il paziente pediatrico (4 ore) Impostazione di un piano di trattamento per il paziente vulnerabile (4 ore) Strategie di trattamento di un caso clinico con problematiche multidisciplinari (2 ore) Presentazione di casi clinici secondo il concetto del “problem solving” (2 ore)

Per l’espletamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso. Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono: - Ibsen O, Phelan J. : Oral Pathology. Ed. Saunders (Elsevier) – CIC - Ficarra G.: Manuale di patologia e Medicina Orale Ed. McGraw-Hill - Polimeni A: odontoiatria pediatrica. Ed Elsevier Masson

Odontoiatria Preventiva e Odontoiatria di Comunità. Determinanti di Salute Orale. Strategie preventive delle principali patologie oro-dentali. Valutazione del rischio individuale di patologia in base alle diverse determinanti di salute. Valutazione della Qualità della Vita in relazione alla Salute Orale. Rilevamento e calcolo dei principali indici clinico-epidemiologici per lo screening di patologia dento-parodontale. Screening delle mucose orali. Counselling multidisciplinare con ottica Oral Health-related (counselling antitabacco, counselling nutrizionale, ecc.). Progettazione dell’intervento preventivo individuale (percorso diagnostico-terapeutico, igiene orale professionale, istruzioni per l’igiene domiciliare, controlli periodici programmati, ecc.) per i pazienti con particolari necessità (i.e. disabilità, comorbidità). Tecnologie di ausilio diagnostico e per la prevenzione primaria e secondaria delle condizioni e patologie. Valutazione e relazioni cliniche medico-legali sullo stato di salute orale. A completamento del corso, lo studente deve saper correttamente eseguire specifiche attività professionalizzanti [Requisiti Minimi].

Limeback H. - Odontoiatria Preventiva Integrata - EMSI editore, 2014, isbn 9788886669955 World Health OrganizationOral health surveys: basic methods - 5th edition, 2013 ISBN: 978 92 4 154864 9 available at http://www.who.int/oral_health/publications/9789241548649/en/ Il materiale didattico è integrato da dispense ad hoc per argomento, articoli scientifici, pubblicazioni del WHO, ecc.

Odontoiatria Preventiva e Odontoiatria di Comunità. Determinanti di Salute Orale. Strategie preventive delle principali patologie oro-dentali. Valutazione del rischio individuale di patologia in base alle diverse determinanti di salute. Valutazione della Qualità della Vita in relazione alla Salute Orale. Rilevamento e calcolo dei principali indici clinico-epidemiologici per lo screening di patologia dento-parodontale. Screening delle mucose orali. Counselling multidisciplinare con ottica Oral Health-related (counselling antitabacco, counselling nutrizionale, ecc.). Progettazione dell’intervento preventivo individuale (percorso diagnostico-terapeutico, igiene orale professionale, istruzioni per l’igiene domiciliare, controlli periodici programmati, ecc.) per i pazienti con particolari necessità (i.e. disabilità, comorbidità). Tecnologie di ausilio diagnostico e per la prevenzione primaria e secondaria delle condizioni e patologie. Valutazione e relazioni cliniche medico-legali sullo stato di salute orale. A completamento del corso, lo studente deve saper correttamente eseguire specifiche attività professionalizzanti [Requisiti Minimi].

Per l’espletamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso. Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono: Limeback H. "Odontoiatria preventiva integrata" ed. EMSI; dispense, ad hoc per argomento, articoli scientifici, pubblicazioni dela WHO, ecc. il docente utilizza piattaforma e-learning e streaming

Impostazione di un percorso diagnostico corretto (4 ore) Impostazione di un piano di trattamento per il paziente adulto (4ore) Impostazione di un piano di trattamento per il paziente pediatrico (4 ore) Impostazione di un piano di trattamento per il paziente vulnerabile (4 ore) Strategie di trattamento di un caso clinico con problematiche multidisciplinari (2 ore) Presentazione di casi clinici secondo il concetto del “problem solving” (2 ore)

Per l’espletamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso. Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono: - Ibsen O, Phelan J. : Oral Pathology. Ed. Saunders (Elsevier) – CIC - Ficarra G.: Manuale di patologia e Medicina Orale Ed. McGraw-Hill - Polimeni A: odontoiatria pediatrica. Ed Elsevier Masson

Impostazione di un percorso diagnostico corretto (4 ore) Impostazione di un piano di trattamento per il paziente adulto (4ore) Impostazione di un piano di trattamento per il paziente pediatrico (4 ore) Impostazione di un piano di trattamento per il paziente vulnerabile (4 ore) Strategie di trattamento di un caso clinico con problematiche multidisciplinari (2 ore) Presentazione di casi clinici secondo il concetto del “problem solving” (2 ore)

Per l’espletamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso. Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono: - Ibsen O, Phelan J. : Oral Pathology. Ed. Saunders (Elsevier) – CIC - Ficarra G.: Manuale di patologia e Medicina Orale Ed. McGraw-Hill - Polimeni A: odontoiatria pediatrica. Ed Elsevier Masson

Impostazione di un percorso diagnostico corretto (4 ore) Impostazione di un piano di trattamento per il paziente adulto (4ore) Impostazione di un piano di trattamento per il paziente pediatrico (4 ore) Impostazione di un piano di trattamento per il paziente vulnerabile (4 ore) Strategie di trattamento di un caso clinico con problematiche multidisciplinari (2 ore) Presentazione di casi clinici secondo il concetto del “problem solving” (2 ore)

Per l’espletamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso. Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono: - Ibsen O, Phelan J. : Oral Pathology. Ed. Saunders (Elsevier) – CIC - Ficarra G.: Manuale di patologia e Medicina Orale Ed. McGraw-Hill - Polimeni A: odontoiatria pediatrica. Ed Elsevier Masson

Presentazione di casi clinici con problematiche odontostomatologiche complesse

Per l’espletamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso. Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono: - Ibsen O, Phelan J. : Oral Pathology. Ed. Saunders (Elsevier) – CIC - Joseph Regezi James Sciubba Richard Jordan: Oral Pathology - Clinical Pathologic Correlations Ed. Elsevier 7th Edition - Ficarra G.: Manuale di patologia e Medicina Orale Ed. McGraw-Hill

Odontoiatria Preventiva e Odontoiatria di Comunità. Determinanti di Salute Orale. Strategie preventive delle principali patologie oro-dentali. Valutazione del rischio individuale di patologia in base alle diverse determinanti di salute. Valutazione della Qualità della Vita in relazione alla Salute Orale. Rilevamento e calcolo dei principali indici clinico-epidemiologici per lo screening di patologia dento-parodontale. Screening delle mucose orali. Counselling multidisciplinare con ottica Oral Health-related (counselling antitabacco, counselling nutrizionale, ecc.). Progettazione dell’intervento preventivo individuale (percorso diagnostico-terapeutico, igiene orale professionale, istruzioni per l’igiene domiciliare, controlli periodici programmati, ecc.) per i pazienti con particolari necessità (i.e. disabilità, comorbidità). Tecnologie di ausilio diagnostico e per la prevenzione primaria e secondaria delle condizioni e patologie. Valutazione e relazioni cliniche medico-legali sullo stato di salute orale. A completamento del corso, lo studente deve saper correttamente eseguire specifiche attività professionalizzanti [Requisiti Minimi].

Per l’espletamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso. Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono: Limeback H. "Odontoiatria preventiva integrata" ed. EMSI; dispense, ad hoc per argomento, articoli scientifici, pubblicazioni dela WHO, ecc. il docente utilizza piattaforma e-learning e streaming

Odontoiatria Preventiva e Odontoiatria di Comunità. Determinanti di Salute Orale. Strategie preventive delle principali patologie oro-dentali. Valutazione del rischio individuale di patologia in base alle diverse determinanti di salute. Valutazione della Qualità della Vita in relazione alla Salute Orale. Rilevamento e calcolo dei principali indici clinico-epidemiologici per lo screening di patologia dento-parodontale. Screening delle mucose orali. Counselling multidisciplinare con ottica Oral Health-related (counselling antitabacco, counselling nutrizionale, ecc.). Progettazione dell’intervento preventivo individuale (percorso diagnostico-terapeutico, igiene orale professionale, istruzioni per l’igiene domiciliare, controlli periodici programmati, ecc.) per i pazienti con particolari necessità (i.e. disabilità, comorbidità). Tecnologie di ausilio diagnostico e per la prevenzione primaria e secondaria delle condizioni e patologie. Valutazione e relazioni cliniche medico-legali sullo stato di salute orale. A completamento del corso, lo studente deve saper correttamente eseguire specifiche attività professionalizzanti [Requisiti Minimi].

Limeback H. - Odontoiatria Preventiva Integrata - EMSI editore, 2014, isbn 9788886669955 World Health OrganizationOral health surveys: basic methods - 5th edition, 2013 ISBN: 978 92 4 154864 9 available at http://www.who.int/oral_health/publications/9789241548649/en/ Il materiale didattico è integrato da dispense ad hoc per argomento, articoli scientifici, pubblicazioni del WHO, ecc.