Docente
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POMPILI MASSIMO
(programma)
I. PROVE IN ALTA TENSIONE Introduzione alle prove in alta tensione Impianti per la riproduzione delle sovratensioni e delle sovracorrenti mediante generatori di impulsi di tensione e di corrente. Impianti per la riproduzione delle tensioni alternate sinusoidali e delle tensioni continue. Tecniche di misura per le prove in alta tensione. Procedure di prova in alta tensione con particolare riguardo ai trasformatori di potenza, ai cavi per il trasporto e la distribuzione dell’energia elettrica, agli scaricatori di sovratensioni.
II. COMPORTAMENTO NEL TEMPO DEI COMPONENTI ELETTRICI Comportamento nel tempo dei componenti elettrici sottoposti alle sollecitazioni termiche, elettriche, meccaniche, chimiche, ambientali durante il loro esercizio. Invecchiamento, durata di vita e affidabilità di un componente. Il criterio del “guasto”. Modelli di vita dei componenti elettrici sotto l’azione della sollecitazione termica, elettrica e combinata.
III. MONITORAGGIO E DIAGNOSTICA DEI COMPONENTI ELETTRICI La prova a scariche parziali come controllo tecnologico su componente nuovo e come test diagnostico non distruttivo su componenti in esercizio. Manutenzione predittiva dei componenti elettrici: monitoraggio e diagnostica dei guasti. Esempi per la diagnostica dei guasti nei trasformatori e nei cavi. IV ESERCITAZIONI SPERIMENTALI 1) Simulazione di un generatore di impulsi mediante circuiti elettrici semplificati 2) Progetto di circuiti duplicatori di tensione 3) Prove mediante un generatore di impulsi (schema di Marx) su scaricatori, cavi e trasformatori 4) Prove a scariche parziali su oli isolanti, giunti per cavi e trasformatori
• Slides proiettate a lezione
• Pubblicazioni scientifiche internazionali sulle alte tensioni
• Dispense e approfondimenti su elearning2.uniroma1.it
Il materiale didattico è a disposizione degli studenti sul sito elearning2. Gli studenti avranno libero accesso alle dispense messe in rete dal docente previo inserimento di una "chiave di accesso" comunicata durante il corso.
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