Le lezioni copriranno: teorie e modelli di emozioni e l’approccio neuroscientifico alle emozioni; problem con la misurazione delle risposte emozionali; processi di percezione ed elicitazione delle emozioni; in-terazioni tra emozioni ed altre funzioni cognitive; il ruolo delle differenze individuali nei processi emozionali, cambiamenti cognitive e neurali nell’invecchiamento, processi emozionali nei bambini e negli anziani.

1) The Cambridge Handbook of Human Affective Neuroscience (2013). Armony J & Vuilleumier (Eds) Cambridge University Press. ISBN-13: 9780511843716 (selected chapters) 2) Handbook of the Psychology of Aging (2010) Schaie & Willis (Eds), Academy Press, ISBN: 9780123808820 (chapter 9) 3) The reading list of English scientific articles will be available on elearning https://elearning.uniroma1.it/ La chiave d'accasso sarà fornita all'inizio del corso