Contenuto e articolazione del corso: Programma dell’insegnamento Il corso è diviso in due parti. La prima parte del corso è principalmente dedicata alla preparazione dell’esame scritto, mentre la seconda parte è dedicata alla preparazione dell’esame orale a come organizzare una presentazione. Tale preparazione è basata sui contenuti trattati nel libro di testo adottato. Gli argomenti linguistici trattati durante il corso sono i seguenti: 1. alfabeto fonetico inglese; 2. Strutture grammaticali: a) forme verbali del presente e del passato, sia nella forma attiva che in quella passive (‘Present simple’; ‘Present continuous; ‘Simple Past’; ‘Present perfect simple’; ‘Present present continuous’; Past Perfect, Past Continuous); b) condizionale (primo, secondo e forme miste);c) frasi interrogative; d) uso degli avverbi di frequenza; e) uso di ‘likely’ + infinito; f) aggettivi comparativi e superlative. 3. Abilità di lettura: a) l’uso dei connettivi (additivi, di conseguenza, di opposizione e temporali); b) pronomi e sostituenti; c) articoli definiti e indefiniti; d) sostantivi e sostantivi composti; e) sostantivi numerabili e non numerabili. 4. Abilità di riconoscimento di vari generi testuali: a) documenti originali; b) comunicati stampa; c) testi a carattere accademico e scientifico pertinenti al corso di studio. 5) Abilità di scrittura di testi che contengano generalizzazioni e riformulazioni; apprendere a scrivere riassunti e a descrivere grafici. 6) Verrà inoltre affrontato il lessico di specialistico di base relativo alle scienze della comunicazione, all’editoria e al business.

1. Dispense; 2. testo di grammatica a livello intermedio; 3. articoli specialistici; 4. Per l’esame orale: C.M de B. Clark, Views in the News. A Textbook, Milano, LED, 2006. 5. Ci saranno anche gli articoli su 'news online' - dettagli da comunicare.