Corso di laurea: Fisioterapia (abilitante alla professione sanitaria di Fisioterapista) - Corso di laurea H - ASL Roma 4 - Bracciano (RM) Programmazione per l'A.A. 2020/2021

Lo studente espliciterà le proprie scelte al momento della presentazione, tramite INFOSTUD, del piano di completamento o del piano di studio individuale, secondo quanto stabilito dal regolamento didattico del corso di studio.

Primo anno

Primo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1034829 - BASI MOLECOLARI DELLA VITA (obiettivi)
acquisizione dei principi di fisica elementare e relative
applicazioni in ambito sanitario. Conoscenza delle basi biochimiche e dei
meccanismi di regolazione dei processi fisiopatologici, con particolare
riguardo al Sistema Nervoso Centrale. Struttura e funzione della cellula.
Specificità delle strutture cellulari
eucariote, dei batteri e dei virus. Nozioni di base su temi di attualità
biologica che rivestono particolare interesse
scientifico.

- FISICA APPLICATA (obiettivi)
acquisizione dei principi di fisica elementare e relative
applicazioni in ambito sanitario. Conoscenza delle basi biochimiche e dei
meccanismi di regolazione dei processi fisiopatologici, con particolare
riguardo al Sistema Nervoso Centrale. Struttura e funzione della cellula.
Specificità delle strutture cellulari
eucariote, dei batteri e dei virus. Nozioni di base su temi di attualità
biologica che rivestono particolare interesse
scientifico.

- ZACCAGNINO PIETRO

2 FIS/07 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- BIOCHIMICA (obiettivi)
acquisizione dei principi di fisica elementare e relative
applicazioni in ambito sanitario. Conoscenza delle basi biochimiche e dei
meccanismi di regolazione dei processi fisiopatologici, con particolare
riguardo al Sistema Nervoso Centrale. Struttura e funzione della cellula.
Specificità delle strutture cellulari
eucariote, dei batteri e dei virus. Nozioni di base su temi di attualità
biologica che rivestono particolare interesse
scientifico.

- BAIOCCO PAOLA (Date degli appelli d'esame)

2 BIO/10 20 - - - Attività formative di base ITA

- BIOLOGIA APPLICATA (obiettivi)
acquisizione dei principi di fisica elementare e relative
applicazioni in ambito sanitario. Conoscenza delle basi biochimiche e dei
meccanismi di regolazione dei processi fisiopatologici, con particolare
riguardo al Sistema Nervoso Centrale. Struttura e funzione della cellula.
Specificità delle strutture cellulari
eucariote, dei batteri e dei virus. Nozioni di base su temi di attualità
biologica che rivestono particolare interesse
scientifico.

- LAVALLE GABRIELLA

1 BIO/13 10 - - - Attività formative di base ITA

- GENETICA MEDICA (obiettivi)
acquisizione dei principi di fisica elementare e relative
applicazioni in ambito sanitario. Conoscenza delle basi biochimiche e dei
meccanismi di regolazione dei processi fisiopatologici, con particolare
riguardo al Sistema Nervoso Centrale. Struttura e funzione della cellula.
Specificità delle strutture cellulari
eucariote, dei batteri e dei virus. Nozioni di base su temi di attualità
biologica che rivestono particolare interesse
scientifico.

L’informazione genetica nella cellula, la duplicazione cellulare e i
modelli di trasmissione genetica

- LAVALLE GABRIELLA

1 MED/03 10 - - - Attività formative di base ITA

1034830 - BASI ANATOMO-FISIOLOGICHE DEL CORPO UMANO (obiettivi)
onoscenze relative alle caratteristiche morfologiche
essenziali e relative modalità di funzionamento dei
sistemi, apparati ed organi nell’uomo e le loro interazioni. Studio degli
organi di senso, del Sistema Nervoso Centrale e Periferico, del sistema
endocrino, dell’apparato scheletrico, muscolare, cardiovascolare, digerente,
respiratorio e genitale. Caratteristiche istologiche dei tessuti:osseo, muscolare striato e del
tessuto nervoso.

- FISIOLOGIA (obiettivi)
conoscenze relative alle caratteristiche morfologiche
essenziali e relative modalità di funzionamento dei
sistemi, apparati ed organi nell’uomo e le loro interazioni. Studio degli
organi di senso, del Sistema Nervoso Centrale e Periferico, del sistema
endocrino, dell’apparato scheletrico, muscolare, cardiovascolare, digerente,
respiratorio e genitale. Caratteristiche istologiche dei tessuti:osseo, muscolare striato e del
tessuto nervoso.

- RICCARDI EMILIANO

- Cimino Sara

3 BIO/09 30 - - - Attività formative di base ITA

- ANATOMIA UMANA (obiettivi)
conoscenze relative alle caratteristiche morfologiche
essenziali e relative modalità di funzionamento dei
sistemi, apparati ed organi nell’uomo e le loro interazioni. Studio degli
organi di senso, del Sistema Nervoso Centrale e Periferico, del sistema
endocrino, dell’apparato scheletrico, muscolare, cardiovascolare, digerente,
respiratorio e genitale. Caratteristiche istologiche dei tessuti:osseo, muscolare striato e del
tessuto nervoso.

- DE SANTIS ELENA (Date degli appelli d'esame)

- PESCE ALESSANDRO

3 BIO/16 30 - - - Attività formative di base ITA

- ISTOLOGIA (obiettivi)
conoscenze relative alle caratteristiche morfologiche
essenziali e relative modalità di funzionamento dei
sistemi, apparati ed organi nell’uomo e le loro interazioni. Studio degli
organi di senso, del Sistema Nervoso Centrale e Periferico, del sistema
endocrino, dell’apparato scheletrico, muscolare, cardiovascolare, digerente,
respiratorio e genitale. Caratteristiche istologiche dei tessuti:osseo, muscolare striato e del
tessuto nervoso.

- Cimino Sara

1 BIO/17 10 - - - Attività formative di base ITA

1034831 - SCIENZE SOCIO-PSICOPEDAGOGICHE (obiettivi)
conoscenza del mondo interno dell’individuo in termini di pensiero,
emozioni, motivazioni, processi
cognitivi e dinamiche relazionali. Schemi d’insegnamento derivabili dai modelli
di apprendimento, docimologia e criteri di valutazione generali e applicati
alla riabilitazione. Acquisizione delle nozioni base di sociologia generale con
particolare riguardo agli aspetti socio-culturali anche nell’ambito della
interculturalità.

- SOCIOLOGIA GENERALE (obiettivi)
conoscenza del mondo interno dell’individuo in termini di pensiero,
emozioni, motivazioni, processi
cognitivi e dinamiche relazionali. Schemi d’insegnamento derivabili dai modelli
di apprendimento, docimologia e criteri di valutazione generali e applicati
alla riabilitazione. Acquisizione delle nozioni base di sociologia generale con
particolare riguardo agli aspetti socio-culturali anche nell’ambito della
interculturalità.

- GAMBACURTA ALFONSO

1 SPS/07 10 - - - Attività formative di base ITA

- LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA (obiettivi)
conoscenza del mondo interno dell’individuo in termini di pensiero,
emozioni, motivazioni, processi
cognitivi e dinamiche relazionali. Schemi d’insegnamento derivabili dai modelli
di apprendimento, docimologia e criteri di valutazione generali e applicati
alla riabilitazione. Acquisizione delle nozioni base di sociologia generale con
particolare riguardo agli aspetti socio-culturali anche nell’ambito della
interculturalità.

- URCIUOLI PAOLO (Date degli appelli d'esame)

1 M-FIL/02 10 - - - Attività formative di base ITA

- PSICOLOGIA GENERALE (obiettivi)
conoscenza del mondo interno dell’individuo in termini di pensiero,
emozioni, motivazioni, processi
cognitivi e dinamiche relazionali. Schemi d’insegnamento derivabili dai modelli
di apprendimento, docimologia e criteri di valutazione generali e applicati
alla riabilitazione. Acquisizione delle nozioni base di sociologia generale con
particolare riguardo agli aspetti socio-culturali anche nell’ambito della
interculturalità.

- Mattera Anna Rita

2 M-PSI/01 20 - - - Attività formative di base ITA

- PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE (obiettivi)
conoscenza del mondo interno dell’individuo in termini di pensiero,
emozioni, motivazioni, processi
cognitivi e dinamiche relazionali. Schemi d’insegnamento derivabili dai modelli
di apprendimento, docimologia e criteri di valutazione generali e applicati
alla riabilitazione. Acquisizione delle nozioni base di sociologia generale con
particolare riguardo agli aspetti socio-culturali anche nell’ambito della
interculturalità.

- Tomasello Letteria

2 M-PED/01 20 - - - Attività formative di base ITA

Secondo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1047790 - BASI FISIOPATOLOGICHE DELLE MALATTIE (obiettivi)
Conoscere la problematica della PATOLOGIA GENERALE: Stato di salute. Concetto di malattia. Eziologia e Patogenesi.
Conoscere LE MALATTIE COME FENOMENI DINAMICI
Schema dei fattori di malattia: endogeni ed esogeni, Agenti di tipo fisico, chimico, biologico, carenziale, genetico.

- PATOLOGIA CLINICA (obiettivi)
Conoscere la problematica della PATOLOGIA GENERALE: Stato di salute. Concetto di malattia. Eziologia e Patogenesi.
Conoscere LE MALATTIE COME FENOMENI DINAMICI
Schema dei fattori di malattia: endogeni ed esogeni, Agenti di tipo fisico, chimico, biologico, carenziale, genetico.

- VIERI MARIO (programma)
INTRODUZIONE
La problematica della PATOLOGIA GENERALE: Stato di salute. Concetto di malattia. Eziologia e Patogenesi.

LE MALATTIE COME FENOMENI DINAMICI
Schema dei fattori di malattia: endogeni ed esogeni, Agenti di tipo fisico, chimico, biologico, carenziale, genetico.

EZIOLOGIA:
I fattori di malattia esogeni
• Patologia ambientale:
Cause fisiche di malattia: radiazioni, alte e basse temperature, temperatura/umidità/ventilazione, elettricità, rumore, le polveri inerti.
Cause chimiche di malattia: acidi e alcali, solventi, veleni, sostanze tossiche inquinanti. Fumo di sigaretta. Alcool
• Patologia biologica:
Le malattie infettive: agenti eziologici, caratteristiche dell’agente, meccanismi di difesa dell’ospite e modalità di trasmissione. Le tossine batteriche. Danno da virus.
Malattie da virus “lenti” e malattie da Prioni. La BSE (concetti generali).
I fattori di malattia endogeni
• Patologia genetica: Malattie cromosomiche e malattie genetiche.
Mutazioni ed anomalie del cariotipo. Modalità di trasmissione delle malattie genetiche. Concetto di albero genealogico. Eredità multifattoriale.
Alcuni esempi di malattie genetiche umane e cenni sulle loro basi molecolari.
• Patologia autoimmunitaria (concetti generali)

PROCESSI REGRESSIVI CELLULARI E DELLA MATRICE EXTRACELLULARE
Steatosi, tesaurismosi. Amiloidosi (concetti fondamentali).

L’INFIAMMAZIONE:
Le prime fasi: Controllo del microcircolo. Iperemia. Formazione dell'essudato. Ponfo. Edema. Ascite. Siero e plasma. Prova di Rivalta.
Le cellule dell'infiammazione: i Leucociti polimorfonucleati. Leucocitosi e leucopenie. L’attività battericida:
• Nella Fase Acuta:
Opsonizzazione. Fagocitosi, killing. Partecipazione dei leucociti alla flogosi. Prostaglandine. Segni generali della flogosi: la Febbre. Ipertermie febbrili e non.
• Nella Fase Cronica:
Fagociti mononucleati. Flogosi infiltrativa. Granulomi. Cellule giganti, Mediatori della flogosi cronica. Le Citochine. Il macrofago come cellula presentante l'antigene.

LA RIPARAZIONE
Guarigione delle ferite e processi riparativi (1ª e 2ª intenzione). Fibrosi e sclerosi.

IMMUNOLOGIA
Le risposte adattative specifiche. Organizzazione del sistema immunitario. Caratteristiche generali e diverse classi di linfociti: Linfociti B. Antigeni e anticorpi. Linfociti T e cellule NK. Sistema HLA. Risposte difensive e offensive. Il Complemento (Concetti generali)
Le reazioni immunopatogene.

ONCOLOGIA
Regolazione della crescita cellulare. Disordini della crescita cellulare non tumorali. La storia naturale del tumore (iniziazione, promozione, progressione). Tumori benigni e maligni.

il materiale proiettato è a disposizione degli studenti

1 MED/05 10 - - - Attività formative di base ITA

- ANATOMIA PATOLOGICA (obiettivi)
Conoscere la problematica della PATOLOGIA GENERALE: Stato di salute. Concetto di malattia. Eziologia e Patogenesi.
Conoscere LE MALATTIE COME FENOMENI DINAMICI
Schema dei fattori di malattia: endogeni ed esogeni, Agenti di tipo fisico, chimico, biologico, carenziale, genetico.

- ARCIELLO STEFANIA (programma)
Introduzione alla patologia generale:
Stato di salute. Concetto di malattia. Eziologia e Patogenesi.
Le malattie come fenomeni dinamici: Schema dei fattori di malattia: esogeni ed endogeni.
Agenti di tipo fisico, chimico, biologico, carenziale, genetico.
Eziologia: I fattori di malattia esogeni.
Patologia ambientale: Cause fisiche di malattia: radiazioni, alte e basse temperature, temperatura/ umidità/ ventilazione, elettricità, rumore, le polveri inerti.
Cause chimiche di malattia: acidi e alcali, solventi, veleni, sostanze tossiche inquinanti.
Fumo di sigaretta. Alcool.
I fattori di malattia endogeni:
Patologia genetica: Malattie cromosomiche e genetiche. Mutazioni ed anomalie del cariotipo.
Modalità di trasmissione delle malattie genetiche.
Concetto di albero genealogico. Eredità multifattoriale.
Alcuni esempi di malattie genetiche umane e cenni sulle loro basi molecolari.
Patologia autoimmunitaria: concetti fondamentali ed esempi.

il materiale proiettato è a disposizione degli studenti

1 MED/08 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA (obiettivi)
Conoscere i meccanismo microbiologici virologgici e immunologici alla base della patologia generale.
Agenti di tipo fisico, chimico, biologico, carenziale, genetico.

- SCHIPPA SERENA (programma)
• Classificazione dei microrganismi
• Struttura della cellula batterica. Le spore batteriche
• Metabolismo e nutrizione dei batteri
• Moltiplicazione batterica: curva di crescita
• Genetica batterica: coniugazione trasformazione e trasduzione
• Dinamica azione patogena dei batteri: fattori di virulenza, antigeni superficiali, glicocalice (biofilm), tossine, enzimi correlati con la virulenza
• Virus: struttura e moltiplicazione virale e azione patogena
• Miceti: struttura e replicazione, classificazione, patogenesi.
• Sterilizzazione e disinfezione
• Vaccini e sieri
• Diagnosi microbiologica diretta e indiretta
• Antibiotici e chemioterapici cenni e antibiogramma
Cenni di Microbiologia clinica.
Batteri:
Streptococchi
Stafilococchi
Bacillus
Clostridium
Mycobacterium tubercolosis
Enterobacteriaceae (Escherichia coli, Salmonelle, Shigella)
Vibrionaceae
Treponema pallidum
Haemophilus influenzae
Chlamydia
Virus:
Herpesviridae
Virus dell’epatite
AIDS

“Le basi della Microbiologia”, Harvey R.A., Zanichelli ed.
(Date degli appelli d'esame)

2 MED/07 20 - - - Attività formative di base ITA

- PATOLOGIA GENERALE (obiettivi)
Conoscere la problematica della PATOLOGIA GENERALE: Stato di salute. Concetto di malattia. Eziologia e Patogenesi.
Conoscere LE MALATTIE COME FENOMENI DINAMICI
Schema dei fattori di malattia: endogeni ed esogeni, Agenti di tipo fisico, chimico, biologico, carenziale, genetico.

- SCIUME' GIUSEPPE (programma)
Immunologia
Organizzazione del sistema immunitario.
Componenti cellulari e molecolari dell'immunità innata e adattativa.
Funzione dei monociti/macrofagi, neutrofili, basofili, eosinofili, mastociti. Complemento.
Funzione dei linfociti T, B. Funzione delle cellule Natural Killer e delle cellule linfoidi innate (ILC). Risposta immunitaria ai patogeni. Allergie.

Infiammazione
Infiammazione acuta e cronica; angioflogosi e istoflogosi.
Fenomeni vascolari dell’infiammazione, meccanismi di formazione dell'essudato, meccanismi di formazione dei granulomi.
Le cellule e molecole dell'infiammazione.

Riparazione
Guarigione delle ferite e processi riparativi.
Fibrosi e sclerosi.

Oncologia
Regolazione della crescita cellulare.
Disordini non tumorali della crescita cellulare.
Patogenesi dei tumori (iniziazione, progressione, progressione, metastasi)

Dispense e altri materiali di approfondimento forniti dal docente

1 MED/04 10 - - - Attività formative di base ITA

1034833 - METODOLOGIA GENERALE DELLA RIABILITAZIONE (obiettivi)
Le tappe dello sviluppo e le competenze emergenti motorie, cognitive e relazionali della
persona dalla nascita all'età adulta. Acquisizione delle competenze specifiche
del fisioterapista relative alla valutazione muscolare, al bilancio articolare,
alle tecniche di presa e alle tecniche massoterapiche. Acquisire competenze specifiche relative alle scale di
valutazione funzionale, ai criteri-base ad esse sottese, al fine di
comprenderne la validità e la significatività rispetto alla presa in carico e
alla dimissione del paziente.

- MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA (obiettivi)
Le tappe dello sviluppo e le competenze emergenti motorie, cognitive e relazionali della
persona dalla nascita all'età adulta. Acquisizione delle competenze specifiche
del fisioterapista relative alla valutazione muscolare, al bilancio articolare,
alle tecniche di presa e alle tecniche massoterapiche. Acquisire competenze specifiche relative alle scale di
valutazione funzionale, ai criteri-base ad esse sottese, al fine di
comprenderne la validità e la significatività rispetto alla presa in carico e
alla dimissione del paziente.

- FUSCO AUGUSTO

- Agostini Francesco

3 MED/34 30 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- PEDAGOGIA SPERIMENTALE (obiettivi)
Le tappe dello sviluppo e le competenze emergenti motorie, cognitive e relazionali della
persona dalla nascita all'età adulta. Acquisizione delle competenze specifiche
del fisioterapista relative alla valutazione muscolare, al bilancio articolare,
alle tecniche di presa e alle tecniche massoterapiche. Acquisire competenze specifiche relative alle scale di
valutazione funzionale, ai criteri-base ad esse sottese, al fine di
comprenderne la validità e la significatività rispetto alla presa in carico e
alla dimissione del paziente.

- Agostini Francesco

1 M-PED/04 10 - - - Attività formative di base ITA

- SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE (obiettivi)
Le tappe dello sviluppo e le competenze emergenti motorie, cognitive e relazionali della
persona dalla nascita all'età adulta. Acquisizione delle competenze specifiche
del fisioterapista relative alla valutazione muscolare, al bilancio articolare,
alle tecniche di presa e alle tecniche massoterapiche. Acquisire competenze specifiche relative alle scale di
valutazione funzionale, ai criteri-base ad esse sottese, al fine di
comprenderne la validità e la significatività rispetto alla presa in carico e
alla dimissione del paziente.

- Rossi Gianfranco (Date degli appelli d'esame)

- DELLA BELLA CLAUDIA

4 MED/48 40 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1036395 - PROMOZIONE DELLA SALUTE E SICUREZZA (obiettivi)
Acquisire il concetto di salute e di prevenzione. Imparare a
raccogliere i dati epidemiologici ai fini del mantenimento della salute e della
prevenzione della malattia. Analisi dei fattori di rischio biologici e
ambientali. Modalità di trasmissione e prevenzione delle più comuni patologie
infettive. Le procedure di sicurezza in ambito lavorativo. Fattori di rischio
professionale e procedure di sicurezza in tema di radioprotezione.

- MALATTIE INFETTIVE (obiettivi)
Acquisire il concetto di salute e di prevenzione. Imparare a
raccogliere i dati epidemiologici ai fini del mantenimento della salute e della
prevenzione della malattia. Analisi dei fattori di rischio biologici e
ambientali. Modalità di trasmissione e prevenzione delle più comuni patologie
infettive. Le procedure di sicurezza in ambito lavorativo. Fattori di rischio
professionale e procedure di sicurezza in tema di radioprotezione.

- TALIANI GLORIA

2 MED/17 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE (obiettivi)
Acquisire il concetto di salute e di prevenzione. Imparare a
raccogliere i dati epidemiologici ai fini del mantenimento della salute e della
prevenzione della malattia. Analisi dei fattori di rischio biologici e
ambientali. Modalità di trasmissione e prevenzione delle più comuni patologie
infettive. Le procedure di sicurezza in ambito lavorativo. Fattori di rischio
professionale e procedure di sicurezza in tema di radioprotezione.

- SCARDELLA LAURA (Date degli appelli d'esame)

1 MED/36 10 - - - Attività formative caratterizzanti

1 MED/36 10 - - - Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d)

ITA

- SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE (obiettivi)
Acquisire il concetto di salute e di prevenzione. Imparare a
raccogliere i dati epidemiologici ai fini del mantenimento della salute e della
prevenzione della malattia. Analisi dei fattori di rischio biologici e
ambientali. Modalità di trasmissione e prevenzione delle più comuni patologie
infettive. Le procedure di sicurezza in ambito lavorativo. Fattori di rischio
professionale e procedure di sicurezza in tema di radioprotezione.

- QUARANTA CLAUDIA

2 MED/48 20 - - - Attività formative affini ed integrative ITA

AAF1185 - PER LA CONOSCENZA DI ALMENO UNA LINGUA STRANIERA (obiettivi)
Conosce i termini inglesi relativi all’ambito
scientifico-sanitario, di comprendere ed esprimersi in modo basilare in lingua
inglese. Avvio alla tecnica di comprensione di un testo in lingua a scopo
assistenziale e scientifico attraverso fasi di lettura e comprensione generale
e specifica. Funzioni linguistiche di base per comunicare con il paziente

- URCIUOLI PAOLO (Date degli appelli d'esame)

3 30 - - - Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c) ITA

1035517 - FISIOTERAPIA TIROCINIO I (obiettivi)
Effettuare la valutazione funzionale mediante l'osservazione, l'esame fisico e l'applicazione di strumenti e procedure di valutazione validati e riconusciuti dalla comunità scientifica.

- lai maria antonietta (Date degli appelli d'esame)

14 MED/48 - - - - Attività formative caratterizzanti ITA

Secondo anno

Primo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1034834 - RIABILITAZIONE IN AREA ORTOPEDICA E TRAUMATOLOGICA (obiettivi)
Conoscere e descrivere le principali caratteristiche delle malattie dell’apparato locomotore di tipo ortopedico e traumatologico, in età infantile, adulta e geriatrica, con particolare riferimento a quelle di interesse riabilitativo

- MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE (obiettivi)
Conoscere e descrivere le principali caratteristiche delle malattie dell’apparato locomotore di tipo ortopedico e traumatologico, in età infantile, adulta e geriatrica, con particolare riferimento a quelle di interesse riabilitativo

- REDLER ANDREA

2 MED/33 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- REUMATOLOGIA (obiettivi)
Conoscere e descrivere le principali caratteristiche delle malattie dell’apparato locomotore di tipo reumatologico in età infantile, adulta e geriatrica, con particolare riferimento a quelle di interesse riabilitativo.

- SILI SCAVALLI ANTONIO (Date degli appelli d'esame)

1 MED/16 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA (obiettivi)
Saper effettuare l’esame obiettivo e la valutazione funzionale del soggetto, conoscere i principi della terapia strumentale, manuale e posturale, degli ausili e delle ortesi.

- morico gianfranco

2 MED/34 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE (obiettivi)
Saper progettare e applicare un piano di trattamento rieducativo funzionale nelle patologie del sistema muscolo-scheletrico con riferimento alle linee-guida e ai protocolli validati.

- lai maria antonietta

2 MED/48 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1034836 - RIABILITAZIONE IN AREA NEUROLOGICA (obiettivi)
Apprendimento dei quadri semeiotici e clinici prodotti dalle lesioni dei diversi sistemi funzionali del sistema nervoso centrale e periferico.

- NEUROLOGIA (obiettivi)
Apprendimento dei quadri semeiotici e clinici prodotti dalle lesioni dei diversi sistemi funzionali del sistema nervoso centrale e periferico.

- DI BONAVENTURA CARLO (Date degli appelli d'esame)

2 MED/26 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- PSICOLOGIA CLINICA (obiettivi)
Conoscenza dei principali disturbi dell’area cognitiva e delle modalità di interazione con il paziente con lesione neurocognitiva

- Tomasello Letteria

2 M-PSI/08 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE (obiettivi)
Saper progettare e applicare un piano di trattamento rieducativo funzionale nelle patologie del sistema muscolo-scheletrico con riferimento alle linee-guida e ai protocolli validati.

- Rossi Gianfranco

2 MED/48 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1036399 - RIABILITAZIONE IN AREA NEUROTRAUMATOLOGICA (obiettivi)
Conoscere i principali strumenti di indagine diagnostica per la definizione del progetto riabilitativo e del programma di fisioterapia

- NEURORADIOLOGIA (obiettivi)
Conoscere gli elementi della fisiopatologia del trauma cranico, del danno midollare da trauma e del trattamento chirurgico del sistema nervoso centrale e periferico, i disturbi dell'area cognitiva di natura traumatica e degenerativa. apprendere i principi e le metodologie di valutazione funzionale e di riabilitazione per scegliere gli esercizi terapeutici adeguati alla programmazione di progetti terapeutici con riferimento alle linee-guida e ai protocolli validati.

- PEROTTI STEFANO

2 MED/37 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE (obiettivi)
Conoscenza degli ausilii per l’autonomia nelle attività della vita quotidiana e loro utilizzo in relazione alle patologie neurologiche.

- Rossi Gianfranco

1 MED/50 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSCHIATRICHE E RIABILITATIVE (obiettivi)
Saper progettare e applicare un piano di trattamento rieducativo funzionale nelle patologie neurotraumatologiche del sistema nervoso centrale e periferico con riferimento alle linee-guida e ai protocolli validati.

- Rossi Gianfranco

1 MED/48 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- NEUROCHIRURGIA (obiettivi)
Conoscere gli elementi della fisiopatologia del trauma cranico, del danno midollare da trauma e del trattamento chirurgico del sistema nervoso centrale e periferico, i disturbi dell’area cognitiva di natura traumatica e degenerativa

- FRATI ALESSANDRO (Date degli appelli d'esame)

2 MED/27 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

Secondo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1034838 - RIABILITAZIONE IN AREA GERIATRICA (obiettivi)
Principi generali di condotte favorenti il mantenimento della salute nell'anziano (prevenzione primaria e secondaria)

- MEDICINA INTERNA (obiettivi)
Saper descrivere le patologie legate all'invecchiamento degli organi e sistemi mioscheletrico, cardiorespiratorio, vascolare

- GHIMENTI ALESSANDRO

2 MED/09 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- NEUROLOGIA (obiettivi)
Saper descrivere le patologie legate all'invecchiamento degli organi e dei sistemi mioscheletrico, cardio-respiratorio, vascolare e neurologico. Saper predisporre progetti riabilitativi relativi alle principali patologie proprie dell'età geriatrica. Saper predisporre progettidi intervento relativi all'attività fisica in età geriatrica perla prevenzione delle cadute e l'autonomia nelle AVQ.

- ANGELINI MATTEO

- CONTE ANTONELLA

2 MED/26 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE (obiettivi)
Saper predisporre progetti riabilitativi relativi alle principali patologie proprie dell'età geriatrica e progetti di intervento relativi all'attività fisica in età geriatrica per la prevenzione delle cadute e l'autonomia nelle Attività della Vita Quotidiana (AVQ).

- rosati luca (Date degli appelli d'esame)

2 MED/48 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1034839 - RIABILITAZIONE IN AREA PEDIATRICA (obiettivi)
Principi fondamentali di valutazione e strurmnti dell'intervento fisioterapiaco nelle malattie del neonato e del bambino

- PEDIATRIA (obiettivi)
Conoscere le patologie di più frequente riscontro in Pediatria con particolare attenzione agli aspetti evolutivi.

- CAMINITI STEFANIA GRAZIA

2 MED/38 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- NEUROPSICHITRIA INFANTILE (obiettivi)
Conoscere le patologie di più frequente riscontro in Neuropsichiatria infantile con particolare attenzione agli aspetti evolutivi.

- Scandale Tommaso

2 MED/39 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE (obiettivi)
Saper progettare e applicare un piano di trattamento rieducativo funzionale nelle patologie dell’età evolutiva con riferimento alle linee-guida e ai protocolli validati.

- vinci ida (Date degli appelli d'esame)

1 MED/48 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1034840 - MANAGEMENT SANITARIO BIOETICA E DEONTOLOGIA (obiettivi)
Vengono forniti i principi culturali e che orientano alla bioetica per poter integrare l’agire del fisioterapista nei confronti della persona assistita e della collettività con l'obiettivo di far sviluppare un approccio integrato al paziente, valutando criticamente gli aspetti clinici, relazionali, educativi, sociali ed etici coinvolti nella prevenzione, nell'assistenza, nella riabilitazione, nel recupero del grado di benessere più elevato possibile; l’autonomia professionale, decisionale ed operativa derivante da un percorso formativo caratterizzato da un approccio olistico ai problemi di salute delle persone, anche in relazione all'ambiente chimico-fisico, biologico e sociale che le circonda; le conoscenze, le abilità e l’esperienza utili a pianificare, gestire e valutare l’intervento assistenziale in riabilitazione atte a garantire la corretta applicazione delle prescrizioni diagnostiche e terapeutiche formulando i relativi obiettivi; la capacità di partecipare all'identificazione dei bisogni di salute della persona e della collettività anche integrandosi con le diverse figure professionali nelle attività sanitarie di gruppo; la capacità di relazione e di comunicazione, efficace ed adeguata, con il paziente e con i familiari.

- ECONOMIA AZIENDALE (obiettivi)
Conoscere il sistema di tutela sanitaria in Italia, leAziende Sanitarie Locali (AASSLL), le Aziende Ospedaliere, gli Istituti di Ricovero e Cura a Carattere Scientifico (IRCCS).

- matera carmela

1 SECS-P/07 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- ORGANIZZAZIONE AZIENDALE (obiettivi)
Conoscere i concetti di qualità, la struttura organizzativa del servizio tecnico-riabilitativo all’interno delle Aziende Sanitarie con riferimento al ruolo e funzione dei diversi livelli, le modalità organizzative e di analisi del lavoro, gestione del personale.

- matera carmela

1 SECS-P/10 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE (obiettivi)
la professione sanitaria e l'atto professionale:deontologia eetica. obbligazioni e responsabilità. imputabilità. segreto professionale, riservatezza dei dati. sistema di tutela sanitaria in Italia. le AA.SS.LL. Evoluzione della professione dell'area della riabilitazione e concetti di qualità. struttura organizzativa del servizio tecnico-riabilitativo all'interno delle aziende sanitarie, ruolo e funzione dei diversi livelli, modalità organizzative e di analisi del lavoro, gestione del personale.

- lai maria antonietta

1 MED/48 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- STORIA DELLA MEDICINA (obiettivi)
Vengono forniti i principi culturali e che orientano alla bioetica per poter integrare l’agire del fisioterapista nei confronti della persona assistita e della collettività con l'obiettivo di far sviluppare un approccio integrato al paziente, valutando criticamente gli aspetti clinici, relazionali, educativi, sociali ed etici coinvolti nella prevenzione, nell'assistenza, nella riabilitazione, nel recupero del grado di benessere più elevato possibile; l’autonomia professionale, decisionale ed operativa derivante da un percorso formativo caratterizzato da un approccio olistico ai problemi di salute delle persone, anche in relazione all'ambiente chimico-fisico, biologico e sociale che le circonda; le conoscenze, le abilità e l’esperienza utili a pianificare, gestire e valutare l’intervento assistenziale in riabilitazione atte a garantire la corretta applicazione delle prescrizioni diagnostiche e terapeutiche formulando i relativi obiettivi; la capacità di partecipare all'identificazione dei bisogni di salute della persona e della collettività anche integrandosi con le diverse figure professionali nelle attività sanitarie di gruppo; la capacità di relazione e di comunicazione, efficace ed adeguata, con il paziente e con i familiari.

- URCIUOLI PAOLO

1 MED/02 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- MEDICINA LEGALE (obiettivi)
Conoscenza delle fonti normative che regolano la professione sanitaria e l’atto professionale, il segreto professionale, la riservatezza dei dati e la deontologia.Conoscenza della legislazione inerente agli obblighie responsabilità professionali.

- BOLINO GIORGIO (Date degli appelli d'esame)

1 MED/43 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1035519 - FISIOTERAPIA TIROCINIO II (obiettivi)
Pianificare e implementare l'intervento di cura e riabilitazione finalizzato a specifici outcome funzionali.

- lai maria antonietta (Date degli appelli d'esame)

21 MED/48 - - - - Attività formative caratterizzanti ITA

Terzo anno

Primo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1034841 - BASI DI EMERGENZA E PRONTO SOCCORSO IN RIABILITAZIONE (obiettivi)
Conoscere gli elementi di primo soccorso alla persona raccogliendo elementi anamnestici essenziali, rilevando i parametri vitlai e effettuando le procedure BLS in condizioni di emergenza.

- CHIRURGIA GENERALE (obiettivi)
Conoscere le generalità sulla chirurgia di emergenza e pronto soccorso: paziente acuto, addome acuto, emorragie digestive, shock.

- URCIUOLI PAOLO (programma)
• Presentazione del corso
• Le ferite
• Le ustioni
• Lo shock
• Distorsioni, lussazioni, fratture
• I traumi del torace
• L’addome acuto
La pancreatite acuta
L’occlusione intestinale
L’appendicite acuta

il materiale proiettato è a disposizione degli studenti

(Date degli appelli d'esame)

- D'ANDREA VITO (programma)
• Presentazione del corso
• Le ferite
• Le ustioni
• Lo shock
• Distorsioni, lussazioni, fratture
• I traumi del torace
• L’addome acuto
 La pancreatite acuta
 L’occlusione intestinale
 L’appendicite acuta

il materiale proiettato è a disposizione degli studenti

1 MED/18 10 - - - Attività formative di base

1 MED/18 10 - - - Attività formative caratterizzanti

ITA

- ANESTESIOLOGIA (obiettivi)
Saper utilizzare protocolli per valutare il paziente in area critica e saper elaborare piani di intervento riabilitativo mirati e individualizzati che tengano conto delle condizioni critiche del paziente (supporto respiratorio, ventilazione assistita, funzione neurologica e rianimazione).

- fenga marco (programma)
• PRIMO SOCCORSO
• PARAMETRI VITALI
• BLS
• CARDIOVERSIONE ELETTRICA
• LA SINCOPE
• IPOTERMIA
• IPERTERMIA
• AVVELANAMENTI DA FARMACI E SOSTANZE TOSSICHE
• CONVULSIONI
• DOLORE CARDIACO
• CRISI ASMATICA
• CRISI IPOGLICEMICA
• LA COLICA
• TRAUMA CRANICO

lezioni con ausilio di mezzi visivi

2 MED/41 20 - - - Attività formative di base ITA

- SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE (obiettivi)
Saper utilizzare protocolli per valutare il paziente in area critica e saper elaborare piani di intervento riabilitativo mirati e individualizzati che tengano conto delle particolari condizioni cliniche, ambientali ed emotive. Saper utilizzare strumenti e metodiche specifiche, atte al raggiungimento degli obiettivi declinati nel piano di intervento riabilitativo.

- GALLO ANTONIO (programma)
• Anatomia dell’apparato respiratorio, meccanica ventilatoria, muscoli respiratori.
• Valutazione dela mobilità del torace.
• Fisiologia e fisiopatologia polmonare: pressioni pleuriche, alveolari, endobronchiali, punto di egual pressione, elasticità polmonare. Flussi volumi e relazioni fra loro. Patologie respiratorie d’interesse riabilitativo (differenza fra quadri ostruttivi e restrittivi e patologie ipersecretive).
• Radiologia del torace.

• Valutazione del paziente; uso di scale e test (RPE, BORG, BORG mod, MRC,VAS, test del cammino).
• Identificazione degli ingombri bronchiali.
• Valutazione della mobilità del torace.
• Effetto delle variazioni di postura sulla ventilazione e sulla riespansione polmonare.
• Identificazione di eventuali aree di disventilazione o di atelectasia ed eventuali falde aeree anche tramite la visione delle radiografie.
• Metodiche di fisioterapia respiratoria e principi fisiologici sottostanti, con particolare riferimento alle indicazioni e controindicazioni.
• Ruolo dei flussi, dei volumi e delle pressioni nella fisioterapia respiratoria. Relazione fra i flussi e volumi e gli esercizi proposti per il disingombro bronchiale
• Acceni al Drenaggio posturale.
• ELTGOL, ACBT.
• Ausili a pressione positiva sia espiratoria che inspiratoria, e,o combinati con le variazioni di flusso quali PEP mask, ACAPELLA, FLUTTER, CORNETT.
• Differenze fra metodiche.
• Incentivatori: flusso, volume, e combinati.
• Allenamento allo sforzo nel paziente con patologie respiratorie; valutazione, impostazione del carico di lavoro e strutturazione del programma.
• Parametri da rilevare prima, durante, e dopo l’esecuzione delll’allenamento (frequenza cardiaca e respiratoria, SPO2, Pressione arteriosa).
Fisioterapia nel paziente post-chirurgico:
• Valutazione delle eventuali perdite aeree tramite l’osservazione del drenaggio pleurico.
• Elasticità polmonare e ruolo degli esercizi nella riespansione nel paziente post-chirurgico
• Tosse assistita e metodiche di riduzione del dolore da adottare nel corso della fisioterapia.
• Posizionamenti corretti e precoce mobilizzazione in base al tipo d’intervento chirurgico.
• Risoluzione degli ingombri bronchiali e scelta delle metodiche appropriate in base al caso clinico.
• Differenza fra perdite aeree e falde aeree ed obiettivi della riabilitazione respiratoria nel caso di tali eventualità.
• Esercizi respiratori favorenti la riespansione polmonare ed abbinamento d’eventuali posture influenti sull’elasticità del polmone con uso corretto d’incentivatori.
• Precauzioni in caso d’interventi chirurgici particolari (lobectomie sleeve e wedge).
• Uso corretto degli incentivatori sia di flusso sia di volume, nel processo di rimozione delle secrezioni e nella riespansione polmonare.
• Indicazioni e contro-indicazioni nell’uso degli ausili per la fisioterapia respiratoria

il materiale proiettato è a disposizione degli studenti

2 MED/48 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1034842 - RIABILITAZIONE IN AREA CARDIO RESPIRATORIA (obiettivi)
Fisiopatologia dell'apparato cardio-respiratorio: delineare le caratteristiche, le indicazioni e le modalità di gestione delle strumentazioni complesse (incentivatori di flusso e di volume respiratorio) comunemente utilizzate nei programmi di Fisioterapia cardio-circolatoria e respiratoria, in area critica e in ambienti a elevata specializzazione

- MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO (obiettivi)
Fisiopatologia dell'apparato respiratorio: delineare le caratteristiche, le indicazioni e le modalità di gestione delle strumentazioni complesse (incentivatori di flusso e di volume respiratorio) comunemente utilizzate nei programmi di Fisioterapia respiratoria, in area critica e in ambienti a elevata specializzazione

- VALLI GABRIELE (programma)
• Anatomia e fisiopatologia dell’apparato respiratorio
• Fisiopatologia dell’apparato respiratorio
• Insufficienza respiratoria
• Sindromi ostruttive e restrittive
• Asma bronchiale
• Bronchite cronica
• Enfisema polmonare
• Bronchiectasie
• Malattie restrittive
• Neoplasie polmonari

Manuale di medicina interna sistematica – C. Rugarli ed. Masson

2 MED/10 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE (obiettivi)
Fisiopatologia dell'apparato cardiaco: delineare le caratteristiche, le indicazioni e le modalità di gestione delle strumentazioni complesse comunemente utilizzate nei programmi di Fisioterapia cardio-circolatoria , in area critica e in ambienti a elevata specializzazione

- DI ROMA ANGELO (programma)
• Anatomia del cuore
• Fisiologia del cuore
• Elettrocardiografia (cenni)
• Insufficienza cardiaca
• Cardiopatia ischemica
• Ipertensione arteriosa
• Valvulopatie

Renato Massini "Medicina Interna " (IV° Edizione) MCGraw Hill

1 MED/11 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- CHIRURGIA TORACICA (obiettivi)
Conoscere e saper descrivere le patologie nell’ambito della chirurgia toracica, compresi i trapianti; le vie di accesso e gli esiti.

- ANNESSI PAOLO (programma)
• Anatomia del torace
• Malformazioni della parete toracica
• Traumi della parete toracica (emotorace, pneumotorace aperto-chiuso-iperteso, enfisema mediastinico)
• Empiema pleurico
• Infezioni chirurgiche del polmone
• Bronchiectasie
• Tumori del polmone (benigni e maligni)
• Embolia polmonare
• Mesotelioma pleurico
• Anatomia della mammella
• Patologie mammarie benigne (ginecomastia, mastiti acute, galattocele, cisti mammarie)
• Mastopatia fibrocistica
• Tumori della mammella

il materiale proiettato è a disposizione degli studenti
(Date degli appelli d'esame)

1 MED/21 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- CHIRURGIA CARDIACA (obiettivi)
Conoscere e saper descrivere le patologie nell’ambito della cardiochirugia, compresi i trapianti; le vie di accesso e gli esiti.

- ANNESSI PAOLO (programma)
Patologie chirurgiche del cuore

• Anatomia del cuore
• Difetti settali interatriali (DIA) e interventricolari (DIV)
• Malformazioni cardiache (tetralogia di Fallot, atresia della valvola tricuspide,
• trasposizione dei grossi vasi, pervietà del dotto di Botallo)
• Stenosi e insufficienza valvolare (mitralica, aortica)
• Cardiopatia ischemica
• Pericardite cronica costrittiva

il materiale proiettato è a disposizione degli studenti

Dispense e altri materiali di approfondimento forniti dal docente

1 MED/23 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE (obiettivi)
Conoscere la diagnostica riabilitativa relativamente all'area cardiorespiratoria, in ambito clinico e chirurgico,per la presa in carico, la progettazione dell'intervento riabilitativo e la attuazione delle relative metodiche, con riferimento alle linee-guida e ai protocolli validati.

- leonardi alessia (programma)
Tecniche specifiche di riabilitazione respiratoria nel paziente post-chirurgico
• Cenni di anatomia e fisiologia dell’apparato respiratorio
• Dinamica dell’atto respiratorio
• Acidosi e alcalosi respiratoria e metabolica
• Punto di egual pressione
• Paziente post-chirurgico considerazioni
• Valutazione del paziente
• Complicanze post-chirurgiche
• Complicanze nell’anestesia
• Circolazione extra corporea
• Tecniche di disostruzione
• Pep mask

Paralisi diaframmatica
• Sindrome disventilatoria restrittiva
• Esame obiettivo
• Riabilitazione

Riabilitazione del paziente sottoposto a trapianto
• Pre-operatoria
• Post-operatoria immediata
• Post-operatoria medio-lungo termine
• Trapianto di cuore

Chirurgia linfatica
• Importanza del diaframma
• Cisterna di chili
• Attività terapeutica e riabilitazione

il materiale proiettato è a disposizione degli studenti

2 MED/48 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

Secondo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1034843 - RIABILITAZIONE IN AREA SPECIALISTICA (obiettivi)
Conoscere gli aspetti epidemiologici, le tecniche diagnostiche convenzionali dei tumori, il significato dello scereening e le possibilità preventive.

- ONCOLOGIA MEDICA (obiettivi)
Conoscere le patologie oncologiche, con riferimenti alla carcinogenesi, alla diagnostica, alla prevenzione e alla stadiazione

- PELLEGRINI PATRIZIA (programma)
• La cellula neoplastica
• Le vie di diffusione
• Epidemiologia e prevenzione
• Incidenza e mortalità delle neoplasie
• Fattori di rischio per i tumori più frequenti
• Prevenzione primaria e secondaria
• L'informazione del paziente neoplastico
• Neoplasie endocraniche
• Ca della mammella
• Ca della vescica
• Ca del polmone
• Tumori dell’apparato genitale femminile
• Sarcomi
• Principi di terapia - Chirurgia
• Chemioterapia Radioterapia
• Terapia di supporto

il materiale proiettato è a disposizione degli studenti

(Date degli appelli d'esame)

2 MED/06 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- UROLOGIA (obiettivi)
Al completamento del corso lo studente deve conoscere le principali problematiche dei pazienti affetti dalle patologie chirurgiche trattate nel programma ed essere orientato sull’epidemiologia e sulla fisiopatologia di tali patologie. Inoltre lo studente deve conoscere i principali iter clinico-strumentali per l’accertamento diagnostico e, in base all’apprendimento di questi ultimi, deve saper fare una corretta diagnosi differenziale con le principali patologie. Infine lo studente deve saper fare una corretta strategia terapeutica delle patologie trattate.

- D'ORAZI VALERIO (programma)
Concetti generali e di contesto (6 ore) ed approfondimento specifico (14 ore) delle seguenti patologie:
Calcolosi renale e urinaria
Ipertrofia prostatica benigna
Cancro della prostata
Tumori del rene
Tumori della vescica
Infertilità maschile
Tumori del testicolo
Patologie del surrene

Per l’espletamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.
Allo scopo di consultazione, di approfondimento, e per agevolare lo studio, agli studenti verranno fornite le diapositive proiettate a lezioni ed articoli scientifici.

2 MED/24 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE (obiettivi)
Conoscere le tecniche di trattamento riabilitativo nel campo delle neoplasie, delle cure palliative, le relative indicazioni e controindicazioni al trattamento, con riferimento alle linee-guida e ai protocolli validati.Conoscere le tecniche di trattamento riabilitativo delle patologie del pavimento pelvico con riferimento alle linee-guida e ai protocolli validati.

- Sinigaglia Sara (programma)
Introduzione al corso teorico-pratico del Riabilitazione Pavimento Pelvico
Cenni storici
Organizzazione Internazionale dei Fisioterapisti per la Salute delle Donne

Cenni di Anatomia a fisiologia del pavimento pelvico
Il pavimento pelvico
Le strutture perineali
Fisiologia della minzione e della defecazione
Sistema nervoso e pavimento pelvico
Innervazione
Particolarità del pavimento pelvico nel maschio

Rapporti funzionali del pavimento pelvico con
Il cingolo pelvico
e il tronco

Patologia del pavimento pelvico
Fisiopatologia, fattori di rischio, disfunzione muscolare e dolore
Incontinenza urinaria
Ritenzione urinaria
Incontinenza fecale
Stipsi, Prolasso posteriore e anteriore
Sindrome del dolore cronico pelvico
Vescica iperattiva
Disfunzioni Osteo-articolari del cingolo pelvico
Sindrome di Cauda eqina
Disfunzioni sessuali femminili e maschili
Gravidanza, parto e post-partum
Menopausa

Riabilitazione del pavimento pelvico
Valutazione funzionale del pavimento pelvico
Valutazione funzionale del cingolo pelvico
Diario dei sintomi
Valutazione del prolasso uro-genitale
Diagnostica strumentale in urologia
Diagnostica strumentale in colo-proctologia
Test e questionari

Principi di riabilitazione del pavimento pelvico
Progetto, obiettivi, strumenti

Tecniche, strumenti e altre opzioni terapeutiche
Esercizio terapeutico: acquisizione, perfezionamento, automatizzazione
Terapia manuale applicata ai disordini del cingolo pelvico
Rieducazione posturale
Autotrattamento e trattamento domiciliare
EMG
Biofeedback
Trattamento comportamentale e modificazioni dello stile vi vita
Ausili e presidi per l’incontinenza urinaria
Stimolazione elettrica funzionale
Chirurgia dei disturbi uro-ginecologici

il materiale proiettato è a disposizione degli studenti

1 MED/48 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1034844 - RIABILITAZIONE BASATA SULLE PROVE DI EFFICACIA (obiettivi)
Conoscere la storia dell'Evidence based Medicine e i principi dell'Evidence based Practice in Fisioterapia, le fonti di ricerca (primarie, secondarie, terziarie), i diversi tipi di studio clinico, la gerarchia delle evidenze e il processo di revisione di una rivista indicizzata.

- INFORMATICA (obiettivi)
Acquisire la metodologia base dell’informatizzazione in ambito medico-scientifico con riferimento alla consultazione di siti dedicati e delle banche dati.

- D'ORAZI VALERIO (programma)
Metodologia della ricerca in riabilitazione. Outcome Research e Medicina basata sulle Evidenza (Evidence
Based Medicine, EBM). Ricerca della letteratura utilizzando i comuni motori di ricerca. Lettura critica e preparazione di una ricerca. L’idea dello studio e classificazione degli studi scientifici. Review della letteratura.
Considerazioni etiche. Disegno di uno studio. Metodi e strumenti di valutazione. Raccolta dati. Analisi e presentazione dei dati Scrittura di un articolo scientifico.

Per l’espletamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.
Allo scopo di consultazione, di approfondimento, e per agevolare lo studio, agli studenti verranno fornite le diapositive proiettate a lezioni ed articoli scientifici.

1 INF/01 10 - - - Attività formative di base

1 INF/01 10 - - - Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d)

ITA

- STATISTICA MEDICA (obiettivi)
Conoscere le generalità degli studi epidemiologici, descrittivi, analitici, sperimentali, le misure di associazione e stima del rischio, i test di screening, le linee guida nazionali e regionali, gli indicatori di qualità.

- LAVALLE GABRIELLA (programma)
Definizione di statistica
• Statistica descrittiva
• Statistica inferenziale
Nomenclatura statistica: unità, popolazione, modalità statistica
Fasi dell’indagine statistica
• Programmazione di una ricerca e pianificazione
• Campionamento e rilevazione dei dati
• Organizzazione ed elaborazione dei dati
• Sintesi dei dati: le tabelle
Elaborazione dei dati statistici
• Le percentuali
• Gli indici di tendenza centrale: media, moda, mediana
• Gli indici di dispersione
Le rappresentazioni grafiche dei dati statistici: sistema cartesiano, diagrammi, poligoni di frequenza, istogrammi, cartogrammi ed ideogrammi
Tassi e proporzioni:
• Rapporti di derivazione
• Tasso di morbosità: incidenza e prevalenza
• Tasso di morbilità
• Tasso di mortalità
• Tasso di letalità
Statistica epidemiologica
• Studi osservazionali
• Studi sperimentali
• Test di screening e diagnostici: sensibilità, specificità,valori predittivi

il materiale proiettato è a disposizione degli studenti
(Date degli appelli d'esame)

2 MED/01 20 - - - Attività formative di base ITA

- IGIENE GENERALE E APPLICATA (obiettivi)
Conoscere le generalità degli studi epidemiologici, descrittivi, analitici sperimentali, le misure di associazione e stima del rischio, i test di screening, le linee guida nazionali e regionali, gli indicatori di qualità. Acquisire la metodologia base dell’informatizzazione in ambito medico-scientifico e saper utilizzare i più diffusi motori di ricerca, aver accesso alle banche dati, essere in grado di trovare e saper interpretare le migliori evidenze disponibili in letteratura.

- LAVALLE GABRIELLA (programma)
- Parte generale
• Definizione di salute
• Modelli di malattia
- Epidemiologia e prevenzione delle malattie cronico-degenerative
• Epidemiologia di cardiopatia ischemica, patologie tumorali, diabete
• Fattori di rischio e fattori protettivi
- Epidemiologia e profilassi delle malattie infettive
• Epidemiologia generale e modalità di trasmissione delle infezioni
• Profilassi generale delle malattie infettive
• Prevenzione immunitaria
• Epidemiologia e profilassi delle malattie a trasmissione parenterale : HIV, epatiti virali
• Disinfezione e sterilizzazione
- Igiene ambientale
• Igiene di aria, acqua, suolo
• Igiene negli ambienti sanitari e sportivi
• Norme comportamentali
- Igiene degli alimenti
• Tossinfezioni
• Intossicazioni
- Promozione della salute, educazione sanitaria

il materiale proiettato è a disposizione degli studenti

1 MED/42 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE (obiettivi)
Saper utilizzare i più diffusi motori di ricerca, aver accesso alle banche dati ed essere in grado di trovare e saper interpretare le migliori evidenze disponibili in letteratura

- Tisci Flavia (programma)
CONTENUTI
• Metodologia della ricerca in Riabilitazione
• E.B.M. e linee guida
• I disegni sperimentali
• PubMed
• L’articolo scientifico

il materiale proiettato è a disposizione degli studenti

2 MED/48 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1035521 - FISIOTERAPIA TIROCINIO III (obiettivi)
Individuare gli obiettivi e le priorità del trattamento, mettere in atto il trattamento scelto, saper comunicare efficacemente col paziente, dare una risposta ai bisogni del paziente.

- lai maria antonietta (programma)
Osservare e valutare il paziente applicando le opportune modalità di valutazione

Effettuare il trattamento riabilitativo

Documentare il trattamento su cartella riabilitativa

esercitazioni pratiche sul paziente e simulate
(Date degli appelli d'esame)

25 MED/48 - - - - Attività formative caratterizzanti ITA

AAF1404 - LABORATORI PROFESSIONALI (obiettivi)
Simulazioni di setting riabilitativi.

- lai maria antonietta (programma)
simulazione di casi clinici

materiali forniti dal docente
(Date degli appelli d'esame)

3 30 - - - Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d) ITA

AAF1398 - ATTIVITA' SEMINARIALE (obiettivi)
Lo studente si deve occupare di curare e riabilitare le funzioni motorie, neurologiche e viscerali del paziente. Lo studente deve provare ad elaborare ed eseguire:
- il programma di riabilitazione;
– pratica attività terapeutiche per la rieducazione di problemi motori, psicomotori e cognitivi;
– propone l’eventuale adozione di protesi, addestrandone i pazienti all’uso e verificandone l’efficacia. I
Lo studente può utilizzare diverse tecniche:
- cinesiterapia (ginnastica medica, la mobilizzazione articolare e la terapia respiratoria);
– meccanoterapia, servendosi di appositi attrezzi meccanici;
– rieducazione cardiocircolatoria.

- URCIUOLI PAOLO (programma)
Approfondimenti su problematiche neurologiche, ortopediche-traumatologiche, pre e post chirurgiche, cardio-respiratorie.

il materiale proiettato è a disposizione degli studenti

(Date degli appelli d'esame)

4 - - - - Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d) ITA

AAF1004 - PROVA FINALE (obiettivi)
I laureati nel corso di laurea specifico sono, ai sensi della legge 10 agosto 2000, n. 251, articolo 3, comma 1, operatori delle professioni sanitarie dell’area riabilitativa e dovranno essere dotati delle basi scientifiche e della preparazione teorico-pratica necessarie all'esercizio della professione di Fisioterapista e della metodologia e cultura necessarie per la pratica della formazione permanente. La formazione teorica e pratica deve includere anche l'acquisizione di competenze comportamentali ed è conseguita nel contesto lavorativo specifico, così da garantire, al termine del percorso formativo, la padronanza di tutte le necessarie competenze.
I laureati della classe in professioni sanitarie di Fisioterapista, (profilo professionale D.M. del Ministero della Sanità n° 741,) svolgono con titolarità e in via autonoma o in collaborazione con altre figure professionali, attività dirette alla prevenzione, cura e riabilitazione nelle aree della motricità, delle funzioni corticali superiori e di quelle viscerali conseguenti a eventi patologici, a varia eziologia, congenita o acquisita; svolgono attività di studio, didattica e consulenza professionale , nei servizi sanitari ed in quelli dove si richiedono le loro competenze professionali; svolgono la loro attività professionale in strutture sanitarie pubbliche o private, in regime di dipendenza o libero - professionale. Devono inoltre saper utilizzare almeno una lingua dell'Unione Europea, oltre l'italiano, nell'ambito specifico di competenza e per lo scambio di informazioni generali.

- URCIUOLI PAOLO (programma)
techiche riabilitative applicate a tutti i possibili casi clinici

materiali forniti dai docenti
(Date degli appelli d'esame)

6 - - - - Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c) ITA

AAF1433 - ADE (obiettivi)
Approfondimenti con seminari, corsi monografici su argomenti di rilevanza riabilitativa.

- D'ORAZI VALERIO (programma)
Seminari, laboratori e convegni di interesse riabilitativo.

Il materiale proiettato è a disposizione degli studenti.
(Date degli appelli d'esame)

6 60 - - - Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a) ITA

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