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Insegnamento
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CFU
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SSD
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Ore Lezione
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Ore Eserc.
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Ore Lab
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Ore Studio
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Attività
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Lingua
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1052070 -
MEDICINA NUCLEARE
(obiettivi)
Obiettivi del corso: preparare gli studenti a comprendere l’intero funzionamento di una struttura complessa di medicina nucleare, le attrezzature ,la radio farmacia , i corretti percorsi diagnostico terapeutici nello studio delle funzioni di organi ,i protocolli di acquisizione e di elaborazione dei vari studi ed i trattamenti radiometabolici
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SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
(obiettivi)
Obiettivi del corso: preparare gli studenti a comprendere l’intero funzionamento di una struttura complessa di medicina nucleare, le attrezzature ,la radio farmacia , i corretti percorsi diagnostico terapeutici nello studio delle funzioni di organi ,i protocolli di acquisizione e di elaborazione dei vari studi ed i trattamenti radiometabolici
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3
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MED/50
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30
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
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DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOTERAPIA
(obiettivi)
Obiettivi del corso: preparare gli studenti a comprendere l’intero funzionamento di una struttura complessa di medicina nucleare, le attrezzature ,la radio farmacia , i corretti percorsi diagnostico terapeutici nello studio delle funzioni di organi ,i protocolli di acquisizione e di elaborazione dei vari studi ed i trattamenti radiometabolici
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DE VINCENTIS GIUSEPPE
( programma)
Diagnostica medico-nucleare mediante radiofarmaci gamma emettitori
Diagnostica medico-nucleari mediate radiofarmaci positrone emettitori
Cenni sulle applicazioni terapeutiche in medicina nucleare
 Materiale didattico fornito dal docente
Testo: Medicina Nucleare - Tecniche - metodologie - applicazioni - per studenti e medici di medicina generale
Cuocolo et al. Editore:Idelson – Gnocchi
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4
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MED/36
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40
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
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1052209 -
SCIENZE UMANE
(obiettivi)
conoscere i campi di applicazione della psicologia generale in ambito organizzativo-gestionale: la gestione del personale, la leadership, la selezione, la valutazione, la formazione professionale, la comunicazione e i rapporti, le dinamiche di gruppo, la motivazione al lavoro, il sistema premi-punizioni, lo sviluppo della carriera.
Conoscere gli aspetti etici e deontologici della professione: segreto professionale, codice deontologico, professione e professionalità, il consenso informato, i trapianti d’organo, la procreazione assistita, la medicina rigenerativa.
Conoscenza dei fondamenti della storia della medicina.
Lo statuto epistemologico della medicina ed evoluzione del concetto di malattia: concetto ontologico, funzionale, normativo ed evoluzionistico di malattia.
Evoluzione delle idee di salute e malattia: la rivoluzione sperimentale e microbiologica, la medicina molecolare e genomica.
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PSICOLOGIA GENERALE
(obiettivi)
conoscere i campi di applicazione della psicologia generale in ambito organizzativo-gestionale: la gestione del personale, la leadership, la selezione, la valutazione, la formazione professionale, la comunicazione e i rapporti, le dinamiche di gruppo, la motivazione al lavoro, il sistema premi-punizioni, lo sviluppo della carriera.
Conoscere gli aspetti etici e deontologici della professione: segreto professionale, codice deontologico, professione e professionalità, il consenso informato, i trapianti d’organo, la procreazione assistita, la medicina rigenerativa.
Conoscenza dei fondamenti della storia della medicina.
Lo statuto epistemologico della medicina ed evoluzione del concetto di malattia: concetto ontologico, funzionale, normativo ed evoluzionistico di malattia.
Evoluzione delle idee di salute e malattia: la rivoluzione sperimentale e microbiologica, la medicina molecolare e genomica.
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2
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M-PSI/01
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20
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
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STORIA DELLA MEDICINA
(obiettivi)
conoscere i campi di applicazione della psicologia generale in ambito organizzativo-gestionale: la gestione del personale, la leadership, la selezione, la valutazione, la formazione professionale, la comunicazione e i rapporti, le dinamiche di gruppo, la motivazione al lavoro, il sistema premi-punizioni, lo sviluppo della carriera.
Conoscere gli aspetti etici e deontologici della professione: segreto professionale, codice deontologico, professione e professionalità, il consenso informato, i trapianti d’organo, la procreazione assistita, la medicina rigenerativa.
Conoscenza dei fondamenti della storia della medicina.
Lo statuto epistemologico della medicina ed evoluzione del concetto di malattia: concetto ontologico, funzionale, normativo ed evoluzionistico di malattia.
Evoluzione delle idee di salute e malattia: la rivoluzione sperimentale e microbiologica, la medicina molecolare e genomica.
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CONFORTI MARIA
( programma)
Storia della medicina
toria della medicina:
- caratteri generali (intro) e storia delle malattie
- antichità e medioevo: Ippocrate
- età moderna e illuminismo: il caso della sifilide
- Otto e Novecento: il caso del colera
- storia delle professioni sanitarie e dell'assistenza
Conforti Corbellini Gazzaniga, Dalla cura alla scienza - Encyclomedia (capitoli scelti)
(Date degli appelli d'esame)
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2
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MED/02
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20
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
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SCIENZE INFERMIERISTICHE
(obiettivi)
conoscere i campi di applicazione della psicologia generale in ambito organizzativo-gestionale: la gestione del personale, la leadership, la selezione, la valutazione, la formazione professionale, la comunicazione e i rapporti, le dinamiche di gruppo, la motivazione al lavoro, il sistema premi-punizioni, lo sviluppo della carriera.
Conoscere gli aspetti etici e deontologici della professione: segreto professionale, codice deontologico, professione e professionalità, il consenso informato, i trapianti d’organo, la procreazione assistita, la medicina rigenerativa.
Conoscenza dei fondamenti della storia della medicina.
Lo statuto epistemologico della medicina ed evoluzione del concetto di malattia: concetto ontologico, funzionale, normativo ed evoluzionistico di malattia.
Evoluzione delle idee di salute e malattia: la rivoluzione sperimentale e microbiologica, la medicina molecolare e genomica.
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1
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MED/45
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10
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-
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Attività formative affini ed integrative
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ITA |
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AAF1404 -
LABORATORI PROFESSIONALI
(obiettivi)
Gli studenti potranno approfondire temi di interesse
specifico per acquisire maggiori competenze nel loro ambito di studio.
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Fasciolo Antonio
( programma)
• Definizione di simulazione autonoma ed esecutiva
• Tipi di simulatore(tradizionale e digitale)
• Classificazione dei sistemi di immobilizzazione e loro utilizzo
• Dispense sintetiche del docente.
• Eventuali testi sono stati indicati durante le lezioni
(Date degli appelli d'esame)
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3
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30
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Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d)
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ITA |
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AAF1405 -
ATTIVITA' SEMINARIALE
(obiettivi)
Gli studenti potranno approfondire temi di interesse
specifico per acquisire maggiori competenze nel loro ambito di studio.
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6
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-
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-
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-
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Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d)
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ITA |
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AAF1003 -
Prova finale
(obiettivi)
Gli studenti potranno approfondire temi di interesse
specifico per acquisire maggiori competenze nel loro ambito di studio.
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5
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-
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Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c)
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ITA |
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1035520 -
TRM TIROCINIO III
(obiettivi)
Gli studenti potranno approfondire temi di interesse
specifico per acquisire maggiori competenze nel loro ambito di studio.
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25
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MED/50
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
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AAF1433 -
ADE
(obiettivi)
Gli studenti potranno approfondire temi di interesse
specifico per acquisire maggiori competenze nel loro ambito di studio. A
questo scopo il Coordinamento della Laurea Magistrale BARB ha
individuato preventivamente la congruità con il percorso formativo per i
seguenti esami:Genetica dello Sviluppo (6 CFU, da LM Genetica e Biologia Molecolare)Metodologie Genetico-Molecolari (6 CFU, da LM Genetica e Biologia Molecolare)Terapia Genica (6 CFU, da LM Genetica e Biologia Molecolare)Struttura, Biosintesi e Analisi delle Proteine (6 CFU, da LM Genetica e Biologia Molecolare)Analisi proteomica (6 CFU, da LM Biologia Cellulare)Metodi e Sistemi in Biochimica (6 CFU, da LM Neurobiologia)Psicofarmacologia (12 CFU, da LM Neurobiologia)
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GAROFALO TINA
( programma)
L'attività formativa elettiva è a scelta dello studente pertanto i programmi verranno erogati dal docente relativo al corso scelto.
dispense e ppt
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DRUDI FRANCESCO MARIA
( programma)
APPARECCHIATURE MAMMOGRAFICHE CON SISTEMI DIRECT RADIOGRAPHY,
COMPUTED RADIOGRAPHY E SCREEN FILM
Aspetti tecnologici delle apparecchiature mammografiche, con rivelatori screen-film, con rivelatori Computed Radiography, con rivelatori Direct Radiography (conversione indiretta e conversione diretta). Sistemi per biopsia radiostereotassica.
• Dispense sintetiche del docente.
• Eventuali testi e pubblicazioni scientifiche
(Date degli appelli d'esame)
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6
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60
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Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a)
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ITA |
