Corso di laurea: Scienze Biologiche A.A. 2019/2020

Conoscenza e capacità di comprensione

I Laureati in Scienze Biologiche devono conseguire competenze e capacità di comprensione degli aspetti fondamentali delle Scienze Biologiche riguardanti l’organizzazione strutturale degli organismi viventi (dai microrganismi alle piante animali all’uomo), le loro basi molecolari, la loro evoluzione e le loro interazioni con l’ambiente, oltre ad aver acquisito adeguate conoscenze nell’ambito della matematica, statistica, fisica ed informatica. Inoltre i laureati devono aver raggiunto un livello di preparazione che, caratterizzato dall’uso di libri di testo avanzati, includa anche le conoscenze di alcune tematiche e problematiche della Biologia comprese quelle di recente sviluppo.
Le conoscenze e la capacità di comprensione saranno conseguite tramite la partecipazione a lezione frontali, laboratori didattici attrezzati, visite sul campo e tempi congrui di studio autonomo, come previsto dalle attività formative attivate nell’ambito dei diversi settori disciplinari.
La verifica del raggiungimento di tale obiettivo avverrà attraverso prove di esame (scritte o orali) in itinere e finali, mirate a stimolare la rielaborazione critica delle conoscenze.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

I Laureati in Scienze Biologiche devono essere capaci di applicare le loro conoscenze e capacità di comprensione in maniera da dimostrare un approccio professionale al lavoro di Biologo junior e devono possedere competenze adeguate sia per sostenere argomentazioni proprie della Biologia di base e applicata che per risolvere problemi nel campo di studi della Biologia.
Gli strumenti didattici utilizzati per applicare le conoscenze e competenze includono lo studio di casi ricerca e di applicazione sotto la guida dei docenti oltre alla partecipazione a laboratori didattici previsti nei diversi insegnamenti. E’ inoltre previsto lo svolgimento di un progetto individuale con il tutoraggio diretto di un docente per la preparazione dell’elaborato finale.

La verifica del raggiungimento di questo obiettivo formativo è ottenuta con valutazioni finali sotto forma di esami scritti e orali atti a rilevare l’efficacia dei processi di apprendimento. Tali capacità saranno integrate attraverso la partecipazione a laboratori di carattere individuale e verificate nella preparazione dell’elaborato finale.

Autonomia di giudizio

I laureati devono avere la capacità di raccogliere, valutare ed interpretare i dati sperimentali propri dell’attività del Biologo junior, ritenuti utili a determinare giudizi autonomi, inclusa la riflessione su temi sociali, scientifici, bioetici connessi ai suddetti dati.
L’autonomia di giudizio viene acquisita nel corso mediante la frequenza di lezioni, laboratori didattici e attività seminariali. Inoltre le elaborazioni personali anche scritte, compreso l’elaborato per la prova finale , offrono allo studente delle valide occasioni per sviluppare in modo autonomo le proprie capacità decisionali e di giudizio.
La verifica dell’acquisizione dell’autonomia di giudizio avviene mediante la valutazione dello studente nei singoli insegnamenti e nelle attività assegnate per la preparazione della prova finale, considerando il grado di elaborazione individuale e la qualità e chiarezza del lavoro presentato.

Abilità comunicative

I laureati in Scienze Biologiche devono saper comunicare le conoscenze acquisite nelle varie tematiche biologiche, le idee che intendono sviluppare nel loro ambito di lavoro, i problemi che dovessero emergere con le relative soluzioni ad interlocutori specialisti nei vari ambiti della Biologia ma anche ad interlocutori non specialisti.
Le abilità comunicative scritte e orali sono particolarmente sviluppate in occasione delle prove di verifica disciplinari e attraverso attività seminariali. Il Corso di lingua inglese e la presentazione del riassunto della prova finale in lingua inglese coadiuveranno gli studenti nel migliorare le abilità comunicative anche nella lingua inglese che riveste un ruolo fondamentale in campo scientifico. La verifica delle abilità comunicative avverrà mediante esami orali, discussioni e/o presentazioni su argomenti monografici.

Capacità di apprendimento

I Laureati in Scienze Biologiche devono aver sviluppato le capacità di apprendimento che saranno loro necessarie non solo per intraprendere, con un alto grado di autonomia, studi successivi di livello superiore nei vari campi della Biologia ma anche per effettuare l’aggiornamento continuo delle conoscenze mediante consultazione di materiale bibliografico e di banche dati e altre informazioni in rete.
La capacità di apprendimento, potranno essere acquisite e migliorate attraverso un percorso didattico progressivo che preveda anche prove in itinere all’interno dei singoli insegnamenti ed eventuali strumenti di autoverifica. Le capacità acquisite verranno verificate, oltre che con i singoli esami degli insegnamenti, con la prova finale per la quale è prevista una ricerca bibliografica su argomenti avanzati inerenti ad aspetti emergenti delle tematiche biologiche.

Requisiti di ammissione

Per essere ammessi al Corso di Laurea in Scienze Biologiche occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria di secondo grado o di altro titolo di studio conseguito in Italia o all'estero e riconosciuto come equivalente dall'Amministrazione.
Gli studenti che intendono iscriversi a Scienze Biologiche devono avere una buona conoscenza dei fondamenti delle materie scientifiche, quali Biologia, Chimica, Matematica e Fisica. Devono inoltre avere un chiaro interesse per le problematiche scientifiche, in particolare per quelle che riguardano le Scienze della Vita, una disposizione all'approccio scientifico sperimentale e la capacità di ragionamento logico.
L'ammissione al Corso prevede la verifica delle conoscenze richieste tramite una prova d'ingresso le cui modalità sono rimandate al regolamento didattico del Corso di Studio. Nel caso la verifica non sia positiva saranno assegnati degli Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA) da assolvere entro il primo anno di corso come indicato nel Regolamento didattico.

Prova finale

La prova finale consiste nella verifica della capacità dello studente di esporre e discutere con chiarezza e padronanza di linguaggio di fronte ad un commissione un elaborato, preparato sotto la guida di un docente tutore, relativo ad attività di tipo metodologico sperimentale o a ricerche di carattere bibliografico.

Orientamento in ingresso

Il SOrT è il servizio di Orientamento integrato della Sapienza. Il Servizio ha una sede centrale nella Città universitaria e sportelli dislocati presso le Facoltà. Nei SOrT gli studenti possono trovare informazioni più specifiche rispetto alle Facoltà e ai corsi di laurea e un supporto per orientarsi nelle scelte. L'ufficio centrale e i docenti delegati di Facoltà coordinano i progetti di orientamento in ingresso e di tutorato, curano i rapporti con le scuole medie superiori e con gli insegnanti referenti dell'orientamento in uscita, propongono azioni di sostegno nella delicata fase di transizione dalla scuola all'università, supporto agli studenti in corso, forniscono informazioni sull'offerta didattica e sulle procedure amministrative di accesso ai corsi. Tra le iniziative di orientamento assume particolare rilievo l'evento "Porte aperte alla Sapienza". L'iniziativa, che si tiene ogni anno presso la Città Universitaria, è rivolta prevalentemente agli studenti delle ultime classi delle Scuole Secondarie Superiori, ai docenti, ai genitori ed agli operatori del settore; essa costituisce l'occasione per conoscere la Sapienza, la sua offerta didattica, i luoghi di studio, di cultura e di ritrovo ed i molteplici servizi disponibili per gli studenti (biblioteche, musei, concerti, conferenze, ecc.); sostiene il processo d'inserimento universitario che coinvolge ed interessa tutti coloro che intendono iscriversi all'Università. Oltre alle informazioni sulla didattica, durante gli incontri, è possibile ottenere informazioni sull'iter amministrativo sia di carattere generale sia, più specificatamente, sulle procedure di immatricolazione ai vari corsi di studio e acquisire copia dei bandi per la partecipazione alle prove di accesso ai corsi. Contemporaneamente, presso l'Aula Magna, vengono svolte conferenze finalizzate alla presentazione di tutte le Facoltà dell'Ateneo.

Il Settore coordina, inoltre, i progetti di orientamento di seguito specificati e propone azioni di sostegno nell'approccio all'università e nel percorso formativo.

1. Progetto "Un Ponte tra Scuola e Università"
Il Progetto "Un Ponte tra scuola e Università" (per brevità chiamato "Progetto Ponte") nasce con l'obiettivo di favorire una migliore transizione degli studenti in uscita dagli Istituti Superiori al mondo universitario e facilitarne il successivo inserimento nella nuova realtà.
Il progetto si articola in tre iniziative:
- Professione Orientamento - Seminari dedicati ai docenti degli Istituti Superiori referenti per l'orientamento, per favorire lo scambio di informazioni tra le realtà della Scuola Secondaria e i servizi ed i progetti offerti dalla Sapienza;
- La Sapienza si presenta - Incontri di presentazione delle Facoltà e lezioni-tipo realizzati dai docenti della Sapienza e rivolti agli studenti delle Scuole Secondarie su argomenti inerenti ciascuna area didattica;
- La Sapienza degli studenti - Presentazione alle scuole dei servizi offerti dalla Sapienza e racconto dell'esperienza universitaria da parte di studenti "mentore".

2. Progetto "Conosci Te stesso"
Questionario di autovalutazione per accompagnare in modo efficace il processo decisionale dello studente nella scelta del percorso formativo.

3. Progetto "Orientamento in rete"
Progetto di orientamento e di riallineamento sui saperi minimi. L'iniziativa prevede lo svolgimento di un corso di preparazione per l'accesso alle Facoltà a numero programmato dell'area biomedica, destinato agli studenti dell'ultimo anno di scuola secondaria di secondo grado.

4. Esame di inglese scientifico
Il progetto prevede la possibilità di sostenere presso la Sapienza, da parte degli studenti dell'ultimo anno delle Scuole Superiori del Lazio, l'esame di inglese scientifico per il conseguimento di crediti in caso di successiva iscrizione a questo Ateneo.

5. Gong - Educazione nutrizionale e gastronomica
Gong (Gruppo orientamento nutrizione giovani) è l'acronimo scelto per indicare l'Unità di educazione nutrizionale e gastronomica, un servizio che l'Università Sapienza, offre, in modo gratuito, a tutti gli studenti per insegnare loro a nutrirsi con sapienza e, nello stesso tempo, in modo gustoso.

Il Corso di Studio in breve

Il Corso di Laurea in Scienze Biologiche si propone di formare professionisti e tecnici delle Scienze della Vita che possano trovano collocazione in diverse realtà professionali pubbliche e private quali:
a) attività produttive e tecnologiche di laboratori bio-sanitario, industriale, veterinario, alimentare e biotecnologico,
b) attività di servizio a livello di analisi, controllo e gestione in tutti i campi in cui si debbano classificare, gestire ed utilizzare organismi viventi e loro costituenti, e gestire il rapporto fra sviluppo e qualità dell'ambiente;
c) negli studi professionali multidisciplinari impegnati nei campi della valutazione di impatto ambientale, della elaborazione di progetti per la conservazione e per il ripristino dell'ambiente e della biodiversità e per la sicurezza biologica.
La particolare attenzione verso la preparazione in discipline di base punta inoltre a privilegiare l'accesso a successivi percorsi di studio di livello superiore.  

NG1 REQUISITI DI AMMISSIONE

Per l’ammissione al Corso di Laurea Triennale in Scienze Biologiche è richiesto un diploma di scuola secondaria superiore di durata quinquennale, o di altro titolo di studio conseguito in Italia o all'estero e riconosciuto come equivalente dall’Amministrazione.
E’ previsto un numero programmato di accessi e una prova di ingresso obbligatoria e selettiva comprendente quesiti a risposta multipla relativi sia a conoscenze matematiche sia a conoscenze di biologia, di chimica, di fisica e di comprensione di testi scientifici su argomenti di base previsti nei programmi della scuola secondaria superiore.
Il numero di posti disponibili fissato per l’a.a. 2019/2020 è di 400. L’ammissione all’immatricolazione è subordinata al raggiungimento di una posizione utile nella relativa graduatoria di merito.
I dettagli sulle caratteristiche, e la modalità di svolgimento della prova, sono definiti nel Bando di ammissione, che sarà pubblicato in coincidenza con l’apertura della Manifestazione “Porte Aperte” alla Sapienza (luglio 2019) sulla pagina dell’Offerta Formativa del sito di Ateneo https://www.uniroma1.it/it.

NG2 MODALITÀ DI VERIFICA DELLE CONOSCENZE IN INGRESSO
La prova d’ingresso consente l'ammissione al Corso di studi in base alla posizione raggiunta nella relativa graduatoria di merito. Tuttavia, a valle della correzione del test e della pubblicazione della graduatoria, sarà identificata la soglia di punteggio nei soli quesiti di Matematica per essere ammessi all’immatricolazione senza debiti formativi. A tutti coloro che avranno conseguito un punteggio inferiore a tale soglia, denominati di seguito “portatori o portatrici di OFA”, saranno assegnati obblighi formativi aggiuntivi (OFA) di Matematica che dovranno essere assolti entro il primo anno di corso.

Modalità di recupero OFA.
I portatori o le portatrici di OFA potranno avvalersi di specifiche modalità di recupero organizzate dalla Facoltà di Scienze Matematiche Fisiche e Naturali e che si concluderanno con una prova di verifica (denominata “Test OFA” nel seguito) che permetterà di accertare l’assolvimento del debito formativo.
Le modalità sono descritte alla pagina di Facoltà: https://web.uniroma1.it/fac_smfn/ofa
In caso di esito negativo del Test OFA, l’assolvimento del debito è vincolato al superamento dell’esame di “Calcolo Biostatistica e Metodi Matematici e Informatici In Biologia” entro il termine dell’anno d’immatricolazione.
Se l’obbligo formativo aggiuntivo non è assolto entro il primo anno, lo studente non potrà sostenere gli esami previsti per gli anni successivi al primo (art. 4 del Manifesto degli studi di Ateneo). Tutte le informazioni relative agli OFA sono reperibili al seguente link https://www.uniroma1.it/it/pagina/obblighi-formativi-aggiuntivi-ofa.


NG3 PASSAGGI, TRASFERIMENTI, ABBREVIAZIONI DI CORSO, RICONOSCIMENTO CREDITI
NG3.1 Passaggi e trasferimenti
Le richieste di trasferimento al Corso di Laurea in Scienze Biologiche devono essere presentate entro le scadenze e con le modalità specificate nel Manifesto degli studi di Ateneo e nel Bando di ammissione, che sarà pubblicato in coincidenza con l’apertura della Manifestazione “Porte Aperte” alla Sapienza (Luglio 2019) sulla pagina dell’Offerta Formativa del sito di Ateneo http://www.uniroma1.it/didattica/offerta-formativa.
Le domande saranno soggette all’approvazione da parte dell'Organo collegiale di gestione del Corso di Studio (CdS) che a) valuta la possibilità di riconoscimento totale o parziale della carriera di studio fino a quel momento seguita, con la convalida di parte o di tutti gli esami sostenuti e degli eventuali crediti acquisiti, la relativa votazione; b) indica l’anno di corso al quale lo studente viene iscritto; c) formula il percorso formativo per il conseguimento del titolo di studio.

NG3.2 Abbreviazioni di corso
Chi è già in possesso del titolo di diploma triennale, di Laurea triennale, quadriennale, quinquennale, specialistica acquisita secondo un ordinamento previgente, di Laurea o Laurea magistrale acquisita secondo un ordinamento vigente e intenda conseguire un ulteriore titolo di studio può chiedere al CdS l’iscrizione ad un anno di corso successivo al primo.
Le domande sono valutate dal CdS, che in proposito a) valuta la possibilità di riconoscimento totale o parziale della carriera di studio fino a quel momento seguita, con la convalida di parte o di tutti gli esami sostenuti e degli eventuali crediti acquisiti, la relativa votazione; b) indica l’anno di corso al quale lo studente viene iscritto; c) formula il percorso formativo per il conseguimento del titolo di studio.
Le richieste devono essere presentate entro le scadenze e con le modalità specificate nel Manifesto degli studi di Ateneo.
NOTA BENE: Uno studente non può immatricolarsi o iscriversi ad un Corso di Laurea appartenente alla medesima classe nella quale ha già conseguito il diploma di Laurea.

NG3.3 Criteri per il riconoscimento crediti
Possono essere riconosciuti tutti i Crediti Formativi Universitari (CFU) già acquisiti se relativi ad insegnamenti che abbiano contenuti, documentati attraverso i programmi degli insegnamenti, coerenti con uno dei percorsi formativi previsti dal Corso di Laurea.
Il CdS può deliberare l’equivalenza tra Settori scientifico disciplinari (SSD) per l’attribuzione dei CFU sulla base del contenuto degli insegnamenti ed in accordo con l’ordinamento del Corso di Laurea.
I CFU già acquisiti relativi agli insegnamenti per i quali, anche con diversa denominazione, esista una manifesta equivalenza di contenuto con gli insegnamenti offerti dal Corso di laurea possono essere riconosciuti come relativi agli insegnamenti con le denominazioni proprie del Corso di Laurea a cui si chiede l’iscrizione. In questo caso, il CdS delibera il riconoscimento con le seguenti modalità: a) se il numero di CFU corrispondenti all'insegnamento di cui si chiede il riconoscimento coincide con quello dell'insegnamento per cui viene esso riconosciuto, l’attribuzione avviene direttamente; b) se i CFU corrispondenti all'insegnamento di cui si chiede il riconoscimento sono in numero diverso rispetto all'insegnamento per cui esso viene riconosciuto, il CdS esaminerà il curriculum dello studente ed attribuirà i crediti eventualmente anche dopo colloqui integrativi.
Per il riconoscimento totale o parziale della carriera di studio degli studenti provenienti da precedenti ordinamenti all’ordinamento vigente (opzioni), si può fare riferimento alle tabelle di conversione pubblicate sul sito web del Corso di Laurea https://corsidilaurea.uniroma1.it/it/corso/2018/scienze-biologiche. Le scadenze e le modalità per le domande di opzione sono riportate nel Manifesto degli studi di Ateneo.

NG4 PERCORSI FORMATIVI
Un percorso formativo contiene la lista di tutti gli insegnamenti previsti nella carriera dello studente, compresi gli insegnamenti relativi ai 12 CFU a scelta dello studente. Questi ultimi possono essere scelti fra tutti quelli presenti nell’ambito dell’intera offerta formativa della Sapienza.
Ogni studente deve ottenere l’approvazione ufficiale del proprio completo percorso formativo da parte del CdS prima di poter verbalizzare esami relativi ad insegnamenti che non siano obbligatori per tutti gli studenti, pena l’annullamento dei relativi verbali d’esame.
L’adesione ad un percorso formativo può essere effettuata una sola volta per ogni anno accademico, a partire dalla fine del secondo anno di corso. Le scadenze per la presentazione del percorso formativo saranno indicate sul sito web del Corso di Laurea.
Lo studente può ottenere l’approvazione della sua carriera con due procedimenti diversi, entrambi gestiti on-line dalla propria pagina INFOSTUD:
1. aderendo ad uno dei percorsi formativi predisposti annualmente dal Corso di Laurea;
2. presentando un percorso formativo individuale, di cui il Corso di Laurea dovrà valutarne la congruità con gli obbiettivi della laurea in Scienze Biologiche .

NG4.1 Percorsi formativi predisposti
Il modulo di adesione ad un percorso formativo predisposto è compilabile on-line dalla pagina INFOSTUD di ogni studente. Una volta compilato il modulo dell’intero percorso formativo prescelto, sarà necessario inviarlo elettronicamente, tramite l’apposito pulsante nella interfaccia grafica di Infostud, per l’approvazione da parte del docente responsabile della valutazione.
In caso affermativo, l’autorizzazione del percorso formativo prescelto sarà comunicata dal sistema allo studente e diverrà immediatamente parte integrante della sua carriera. In caso negativo, una comunicazione elettronica richiederà allo studente di modificare l’elenco degli insegnamenti selezionati.
L’adesione ad un percorso formativo predisposto può essere effettuata una sola volta per ogni anno accademico, a partire dalla fine del secondo anno di corso. Le scadenze per la presentazione dei percorsi formativi predisposti saranno indicate sul sito web del Corso di Laurea.

NG4.2 Percorsi formativi individuali
Qualora lo studente non intenda aderire ad alcuno dei percorsi formativi proposti deve presentare un percorso formativo individuale utilizzando l’apposito modulo disponibile on-line dalla pagina INFOSTUD di ogni studente.
Ad eccezione degli insegnamenti relativi ai 12 CFU a scelta dello studente, non sarà possibile inserire nel percorso formativo individuale insegnamenti non previsti nell’Offerta Formativa.
L’adesione ad un percorso formativo individuale può essere effettuata una sola volta per ogni anno accademico, a partire dalla fine del secondo anno di corso. Eventuali scadenze per la presentazione del percorso formativo individuale saranno indicate sul sito web del Corso di Laurea.

NG4.3 Modifica dei percorsi formativi
Lo studente che abbia già aderito ad un percorso formativo predisposto può, in un successivo anno accademico, aderire ad un differente percorso formativo oppure proporne uno individuale. Parimenti, lo studente al quale sia già stato approvato un percorso formativo individuale può, in un successivo anno accademico, optare per l’adesione ad un percorso formativo predisposto oppure proporre un differente percorso formativo individuale.
In ogni caso, gli esami già verbalizzati non possono essere sostituiti.

NG5 MODALITÀ DIDATTICHE
Le attività didattiche sono di tipo convenzionale e distribuite su base semestrale.
NOTA BENE: Il solo Corso di Calcolo, Biostatistica e Metodi Matematici e Informatici in Biologia è organizzato con due moduli didattici integrati collocati in semestri diversi del primo anno, con una unica verbalizzazione conclusiva dei 12 CFU al termine del II semestre
Gli insegnamenti sono impartiti attraverso lezioni ed esercitazioni in aula oppure laboratori didattici da svolgersi in laboratori appositamente attrezzati e predisposti per didattica sperimentale a piccoli gruppi, organizzando l’orario delle attività in modo da consentire allo studente un congruo tempo da dedicare allo studio personale.
La durata nominale del Corso di Laurea è di 6 semestri, pari a tre anni.

NG5.1 Crediti formativi universitari
Il credito formativo universitario (CFU) misura la quantità di lavoro svolto da uno studente per raggiungere un obiettivo formativo. I CFU sono acquisiti dallo studente con il superamento degli esami o con l’ottenimento delle idoneità, ove previste.
Il sistema di crediti adottato nelle università italiane ed europee prevede che ad un CFU corrispondano 25 ore di impegno da parte dello studente, distribuite tra le attività formative collettive istituzionalmente previste (ad es. lezioni, laboratori didattici , attività di laboratorio) e lo studio individuale.
Nel Corso di Laurea in Scienze Biologiche, in accordo con il Regolamento Didattico di Ateneo, un CFU corrisponde a 8 o 9 o 10 ore di lezione oppure a 12 ore di laboratorio didattico, oppure a 20 ore di formazione professionalizzante (con guida del docente su piccoli gruppi) o di studio assistito (esercitazione autonoma di studenti in aula/laboratorio, con assistenza didattica).
Le schede individuali di ciascun insegnamento, consultabili sul sito web del Corso di Laurea, riportano la ripartizione dei CFU e delle ore di insegnamento nelle diverse attività, insieme ai prerequisiti, agli obiettivi formativi e ai programmi di massima.
Il carico di lavoro totale per il conseguimento della laurea è di 180 CFU.
Nell’ambito del Corso di Laurea in Scienze biologiche la quota dell'impegno orario complessivo riservata a disposizione dello studente per lo studio personale o per altre attività formative di tipo individuale è almeno il 50% dell’impegno orario complessivo.

NG5.2 Calendario didattico
Il calendario didattico è organizzato in due semestri e tre sessioni di esami.
Il primo periodo di lezioni (primo semestre) ha luogo tra il 25 settembre e la metà di gennaio. Il secondo periodo di lezioni (secondo semestre) ha luogo tra il 1 marzo e la prima settimana di giugno.
Per i corsi del primo semestre la prima sessione d’esami ha luogo nei mesi di gennaio e febbraio, la seconda sessione nei mesi di giugno e luglio e la terza a settembre. Per i corsi del secondo semestre la prima sessione d’esami ha luogo nei mesi di giugno e luglio, la seconda sessione a settembre e la terza a gennaio dell'anno solare successivo. Le date degli appelli d’esame sono consultabili sul sito INFOSTUD dell’Ateneo.
I periodi di lezione ed esami non si possono sovrapporre.
Gli esami sostenuti entro il 31 gennaio dell’anno solare successivo alla conclusione di un anno accademico sono pertinenti all’anno accademico precedente.
Per gli studenti fuori corso sono previsti appelli straordinari nei mesi di aprile e novembre.

NG5.3 Prove d’esame
La valutazione del profitto individuale dello studente, per ciascun insegnamento, viene espressa mediante l’attribuzione di un voto in trentesimi, nel qual caso il voto minimo per il superamento dell'esame è 18/30, oppure di una idoneità.
Sono previste verifiche parziali in itinere (esoneri) per alcuni corsi di base da svolgersi nel corso del semestre e delle lezioni.
Alla valutazione finale possono concorrere i seguenti elementi: a) un esame scritto, eventualmente distribuito su più prove scritte da svolgere durante ed alla fine del corso; b) un esame orale; c) il lavoro svolto in autonomia dallo studente.

NG5.4 Verifica delle conoscenze linguistiche
I tre CFU attribuiti alla lingua inglese saranno acquisiti al terzo anno, mediante l’acquisizione di una idoneità a seguito della frequenza di un Corso di Lingua Inglese.
La Facoltà di Scienze matematiche, fisiche e naturali offre agli studenti dell'ultimo anno delle scuole superiori del Lazio la possibilità di sostenere l’esame di inglese scientifico. Il superamento dell’esame dà diritto all'acquisizione dei 3 CFU relativi alle conoscenze linguistiche. L'iscrizione deve essere effettuata compilando l'apposito modulo disponibile sul sito http://bigbang.uniroma1.it/, dove sono indicati orari ed aule della prova ed ulteriori informazioni sulle sue modalità. L'esito positivo della prova di valutazione della conoscenza della lingua inglese verrà registrato automaticamente nella carriera dello studente.

NG6 MODALITÀ DI FREQUENZA, PROPEDEUTICITÀ, PASSAGGIO AD ANNI SUCCESSIVI
PROPEDEUTICITÀ. Si riportano di seguito le propedeuticità previste.

SONO VINCOLANTI le seguenti PROPEDEUTICITA':
L’esame di Chimica Generale e Inorganica è propedeutico all’esame di Chimica Organica.
L’esame di Biologia cellulare e Istologia è propedeutico all’esame di Genetica, di Anatomia Comparata e di Biologia dello Sviluppo.
L'esame di Calcolo, Biostatistica e Metodi matematici e Informatici per Biologia è propedeutico all’esame di Ecologia.
L'esame di Fisica è propedeutico all’esame di Fisiologia Generale.
Gli esami di Botanica e diversità vegetale più Chimica Organica sono propedeutici all’esame di Fisiologia Vegetale
L'esame di Ecologia è propedeutico all'esame di Ecologia Applicata
La mancata osservanza di tali propedeuticità comporta l’annullamento dell’esame in difetto.

NG6.1 Il passaggio al 2° anno è condizionato al superamento del debito OFA (v. NG2).

NG7 REGIME A TEMPO PARZIALE
I termini e le modalità per la richiesta del regime a tempo parziale nonché le relative norme sono stabilite nel Manifesto di Ateneo e sono consultabili sul sito web della Sapienza.
Il Corso di laurea in Scienze Biologiche prevede come numero standard di crediti per i propri studenti che chiedono il tempo parziale un valore uguale o superiore a 30 CFU annui.
Si segnala che alcuni insegnamenti, nel corso degli anni concordati per il part-time, potrebbero essere disattivati o modificati in relazione al programma d’esame: in questi casi il Corso di Laurea provvederà ad indicare allo studente il nuovo percorso formativo.

NG8 STUDENTI FUORI CORSO E VALIDITÀ DEI CREDITI ACQUISITI
Ai sensi dell’art. 32 del vigente Manifesto degli Studi di Ateneo uno studente a tempo pieno si considera fuori corso quando non abbia superato tutti gli esami e non abbia acquisito il numero di crediti necessario al conseguimento del titolo entro 3 anni. In questi casi, i termini per il conseguimento del titolo di studio sono regolamentati dall'art. 33 del vigente Manifesto degli Studi di Ateneo (https://www.uniroma1.it/it/pagina/regolamento-studenti).
Attualmente non sono previsti termini di obsolescenza dei crediti acquisiti. Tuttavia, nel caso in cui i crediti acquisibili non siano conseguiti entro un significativo lasso di tempo, il Corso di studio si riserva di valutare la loro obsolescenza. Le eventuali obsolescenze saranno rese note con ampio anticipo sul sito web del Corso di Studio di Scienze Biologiche.

NG9 TUTORATO
Gli studenti del Corso di Laurea in Scienze Biologiche possono usufruire dell'attività di tutorato svolta dai docenti indicati dal CdS e riportati in OF7. Gli eventuali ulteriori docenti disponibili come tutor e le modalità di tutorato verranno pubblicizzate per ciascun anno accademico mediante affissione presso la Segreteria didattica e sul sito web del Corso di Laurea.
NG10 PERCORSI DI ECCELLENZA
Non previsti.
NG11 PROVA FINALE
La prova finale consiste nella stesura, nella presentazione e nella discussione di un elaborato in italiano o in inglese, preparato autonomamente dallo studente, corredata di un riassunto rispettivamente in inglese o in italiano. Alla prova finale sono assegnati 9 crediti.
L’elaborato sarà la sintesi di una ricerca bibliografica oppure una relazione su un’attività di tipo sperimentale condotta dallo studente in laboratorio o sul campo, sotto la guida di un docente del Corso di Laurea.
La votazione finale si basa sulla valutazione del curriculum degli studi, della dissertazione e della prova finale, e su ulteriori elementi rivolti ad incentivare il superamento degli esami nei tempi stabiliti dall’ordinamento didattico. Eventuali stage di formazione in Italia o all’estero, inclusa la partecipazione al progetto Erasmus, purché ben documentati, potranno essere presi in considerazione dalla Commissione per la lode o per un arrotondamento del voto finale. La relativa documentazione dovrà essere consegnata in Segreteria Didattica all’atto della consegna dell’elaborato finale.
Le scadenze e le modalità di presentazione delle domande di attribuzione della prova finale e di consegna degli elaborati sono indicate sul sito web del Corso di Laurea.
La Commissione di laurea esprime la votazione in centodecimi e può, all’unanimità, concedere al candidato il massimo dei voti con lode.
NG12 APPLICAZIONE DELL’ART. 6 DEL REGOLAMENTO STUDENTI (R.D. 4.6.1938, N. 1269)
Lo studente iscritto al Corso di Laurea in Scienze Biologiche, onde arricchire il proprio curriculum degli studi, in aggiunta agli insegnamenti previsti per il conseguimento del titolo di studio cui aspira, può iscriversi, per ciascun anno accademico, a non più di due insegnamenti di altri Corsi di studio di pari livello e di medesimo ordinamento della Sapienza. Il CdS di Scienze Biologiche esprimerà un parere ove la Segreteria Studenti lo richieda.
Tali esami non concorrono al raggiungimento dei CFU previsti per il conseguimento del titolo e non fanno media, ma sono solo aggiunti alla carriera dello studente.
Lo studente che voglia fruire della possibilità prevista dal presente articolo deve presentare alla Segreteria Studenti della facoltà di Scienze MFN una domanda scritta nei termini previsti dal Manifesto degli Studi di Ateneo.
Visto il significato scientifico e culturale di tale norma, il CdS ha deliberato che tale richiesta possa essere avanzata soltanto da studenti che abbiano ottenuto almeno 18 crediti.
NOTA BENE: Il solo Corso di Calcolo, Biostatistica e Metodi Matematici e Informatici in Biologia è organizzato con due moduli didattici integrati collocati in semestri diversi del primo anno, con una unica verbalizzazione conclusiva dei 12 CFU al termine del II semestre.
 

Lo studente espliciterà le proprie scelte al momento della presentazione, tramite INFOSTUD, del piano di completamento o del piano di studio individuale, secondo quanto stabilito dal regolamento didattico del corso di studio.