L’insegnamento (6 CFU, articolato nei due moduli Corso e Esercitazioni) persegue tre obiettivi principali:
• formare studenti che, consapevoli delle funzioni linguistiche e critici di fronte alle dinamiche discorsive, sono capaci di far parte politicamente attiva in un mondo plurilingue e transnazionale
• elevare la competenza comunicativa e linguistica in lingua tedesca a livello intermedio (B1 secondo rapporto ore/livello CEFR, B2 in caso di voto 28 o superiore)
• perfezionare la capacità di leggere, analizzare, contestualizzare e tradurre testi tedeschi dell’ambito scienze politiche 

Nello specifico, al completamento del corso lo studente dovrà conoscere:
• aspetti semantici e pragmatici della linguistica, inclusi i metodi glottodidattici (e le possibilità della ricerca nel web)
• i principi base dell’Analisi critica del discorso di di Siegfried Jäger
• il lessico della comunicazione quotidiana e, parzialmente, dei testi scientifico-politici in lingua tedesca
• le regole morfosintattiche avanzate e aspetti di stile della lingua tedesca
• temi di attualità nel discorso politico mediatico tedesco
Dovrà saper:
• riconoscere e interpretare consapevolmente la storicità e funzionalità delle varietà linguistiche (inclusi i registri linguistici) nei rispettivi ambiti d’uso
• riconoscere e interpretare la molteplicità di lingue e culture come arricchimento (visioni alternative) nella convivenza democratica
• giudicare e analizzare in modo critico i mutevoli discorsi politici, socio-culturali e economici
Dovrà essere in grado di:
• comunicare in lingua tedesca a livello (B1) in ambito quotidiano e scientifico politico
• leggere e tradurre testi tedeschi in ambito mediatico, politico, istituzionale e scientifico
• perfezionare ulteriormente le competenze in lingua tedesca nonché acquisire ogni altra varietà linguistica in modo autonomo