Docente
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CUSI ANNALISA
(programma)
Modelli classici dell’apprendimento: modello trasmissivo, costruttivismo radicale, costruttivismo sociale. Quadri teorici classici della didattica della matematica: teoria delle situazioni, mediazione semiotica, metacognizione e fattori affettivi. Riferimenti istituzionali: le Indicazioni nazionali, l'INVALSI, l'OCSE-PISA. Elementi metodologici per l’insegnamento della matematica: ruolo dell’insegnante, didattica laboratoriale, discussione matematica, valutazione, uso di software per la didattica. Studi sul pensiero matematico: problem-solving, argomentare e dimostrare, modellizzare, il ruolo degli esempi nell’attività matematica. Elementi di didattica per ambiti disciplinari: aritmetica/algebra, geometria, analisi.
Le slide delle lezioni ed altri materiali didattici saranno condivisi sulla pagina e-learning del corso.
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