Concetti basilari Cos'è la statistica? Scopo dell'uso delle statistiche nella ricerca sanitaria. Fenomeni, variabili, modalità, frequenze. Distribuzioni statistiche, discrete e continue. Statistiche descrittive Rappresentazioni grafiche. Indici di tendenza centrale. Indici di variabilità (assoluta e relativa). Indicatori dello stato di salute. Tassi grezzi e standardizzati. Probabilità Concetto di eventi e caratteristiche degli eventi. Concetto di probabilità Calcolo della probabilità in base alle tre scuole. I quattro teoremi di probabilità. Distribuzioni di probabilità (binomiale e normale). Teorema di Bayes. La raccolta dei dati Fonti statistiche ufficiali Censimento e campionamento. Criteri e metodi di campionamento. Statistica inferenziale Elementi della teoria dei campioni. Distribuzione campionaria e teorema del limite centrale. Intervallo di confidenza della media Controllo di un'ipotesi. Confronto tra medie e tra proporzioni (Z-test, t-test) per campioni indipendenti e dipendenti. Confronto tra le varianze (test F). Cenni sui test non parametrici. Valutazione dell'associazione: test del chi quadrato, test esatto di Fisher). Correlazione e regressione lineare. Analisi di potenza

RECOMMENDED TEXT Triola M. & Triola M. 2013 – Fondamenti di Statistica per le discipline biomediche. Pearson ED.

Stima Test di significatività Confrontare le medie campionarie Regressione e correlazione Metodi basati sul rango Analisi delle tabelle di contingenza Misurazioni cliniche Scelta della dimensione campionaria

Martin Bland: Statistica Medica, APOGEO

Intelligenza artificiale Introduzione all'intelligenza artificiale, automazione, interazione uomo-macchina, linguaggio del computer, particolarità ed attualità Generalità Definizioni di Hardware, Software, Algoritmi base di programmazione, Diagrammi di flusso, Diagrammi a blocco. Classificazione dei computer (Supercomputer, Mainframe, Minicomputer, Personal Computer) e prestazioni. Elementi costitutivi di un personal computer. Rappresentazione dei dati nel computer. Sistemi numerici decimale e binario. Definizione di bit. Conversione da base binaria a base decimale. Distinzione tra carattere e numero. Descrizione delle principali unità di memoria: ROM, dischi, RAM. Definizione di KILO, MEGA, GIGA e TERA in informatica. Struttura di una CPU. Esecuzione di una istruzione. Evoluzione del calcolatore. Indirizzamento a 24, 32, 64 bit. Reti di computer: LAN e WAN; storia ed evoluzione di Internet; uso delle principali risorse in Internet, ricerche con Medline, Pubmed ed analoghi. Sistemi operativi (Dos, Unix, Linux, Windows). Normativa vigente sulla sicurezza nel lavoro (Legge 626/94), sulla privacy (Legge 675/96), sul diritto d’autore (Legge 633/41 e 128/2004), sulla gestione in sicurezza di un computer, sui rischi legati alla pirateria informatica ed alla diffusione di virus, di spyware, di malware. Sistemi applicativi (office automation) e programmi. Browser di navigazione Internet, Posta elettronica, Newsgroup, mailing-list, Blog. Sistemi applicativi Editor testuali (Notepad di Microsoft) e scrittura pura senza formattazione (utilizzo, scopi, vantaggi); Editor di programmazione; Videoscrittura e Word Processor (Microsoft Word, analoghi opensource e Linux); Web editor, Ipertesto, WYSIWYG; Videoscrittura editoriale e professionale (Xpress, QuarkXpress); Formato di documenti multipiattaforma e preservazione di formattazione (PDF – Portable Document Format – Adobe Acrobat Reader). Formattazione del testo, regole di scrittura, creazione di caselle di testo, tabelle, grafici, diagrammi, mappe, schemi. Preparazione per la stampa, stampa unione, stampa in rete. Programmazione di una presentazione (uso di Microsoft Power Point ed analoghi opensource e Linux), creazione di diapositive animate, inserimento di immagini, filmati, collegamenti multimediali e di rete. Programmi di disegno elementare (Microsoft Paint); programmi specifici per il disegno tecnico professionale (CAD – Computer Aided Design), software di fotoritocco (Adobe Photoshop), software di grafica professionale (Freehand Macromedia, Corel Draw Corel Corporation); grafica bitmap; grafica vettoriale; formati Bitmap, Jpeg (Joint Photographic Experts Group), Gif (Graphics Interchange Format), Tiff (Tagged Image File Format). FOGLIO DI CALCOLO: creazione di un foglio di calcolo usando MS Excel ed analoghi opensource e Linux. Principali operazioni semplici e di rilevanza statistica; uso di funzioni e grafici. Moduli: visualizzazione e gestione. Tabelle pivot: creazione e modifica di tabelle pivot elementari. Database e motori di ricerca Definizione, programmazione ed uso del Database Informatico (Microsoft Access, FileMaker Pro, Borland Paradox Corel). Pratica con i campi, i record, le tabelle, i file, le maschere, le query, i report, moduli e macro; aprire ed utilizzare un database; modificare un record in un database; modificare le impostazioni di base ed il modo di visualizzazione; impostare e pianificare un database; creare una tabella con campi ed attributi; navigare ed inserire dati; definire chiavi primarie ed indici; aggiornare un database; utilizzare le maschere; reperire informazioni e pianificare ricerche (query semplici, query con criteri multipli, filtri), perfezionare l’interrogazione del database. Creazione di un archivio pazienti. Acquisizione immagini cliniche e radiografiche e loro gestione; manipolazioni immagini ed inserimento nei database. Ricerca sul Web; definizione di motore di ricerca; uso dei principali motori di ricerca; ricerca per parola chiave, per struttura ad indice; uso degli operatori logici e booleani. Comunicazione con il computer, posta elettronica semplice, posta certificata, indirizzo di posta elettronica, protocolli di sicurezza e di criptazione dati riservati, forum e bacheca elettronica, Chat e chatline, videoconferenza. Giornalismo scientifico online.

Documentazione e materiali forniti direttamente dai Docenti

Saranno approfonditi i seguenti argomenti: 1. Perché studiare Psicologia a Odontoiatria (2 ore); 2. Suggerimenti per lo studio (2 ore); 3. La ricerca Psicologia: Cenni storici, scopi e metodi di indagine (2 ore); 4. L’adattamento del comportamento: Le basi genetiche ed evolutive del comportamento (2 ore); 5. L’adattamento del comportamento: I processi fondamentali dell’apprendimento (2 ore); 6. Le principali teorie sulle emozioni e il ruolo delle emozioni nell’adattamento all’ambiente (2 ore); 7. I principali fenomeni e processi percettivi (2 ore); 8. I sistemi di memoria: a breve termine, di lavoro, dichiarativa e non dichiarativa. Implicazioni per la comunicazione con i pazienti. I disturbi e il deterioramento cognitivo; 9. Linguaggio e comunicazione (2 ore); 10. Pensiero ed errori sistematici nel ragionamento: implicazioni in ambito clinico(2 ore).

Il materiale necessario sarà reso disponibile su e learning durante il corso. La lettura di alcuni capitoli in uno dei seguenti libri di testo potrebbe comunque essere utile: Bassi, M. & Delle Fave, A. (a cura di) Psicologia generale per le professioni sanitarie. Utet, 2015. Gray, P. Psicologia. 3za edizione Zanichelli, Bologna 2012 Carlson, N. et al. Psicologia. La scienza del comportamento. Piccin, Padova, 2008.

Concetti basilari Cos'è la statistica? Scopo dell'uso delle statistiche nella ricerca sanitaria. Fenomeni, variabili, modalità, frequenze. Distribuzioni statistiche, discrete e continue. Statistiche descrittive Rappresentazioni grafiche. Indici di tendenza centrale. Indici di variabilità (assoluta e relativa). Indicatori dello stato di salute. Tassi grezzi e standardizzati. Probabilità Concetto di eventi e caratteristiche degli eventi. Concetto di probabilità Calcolo della probabilità in base alle tre scuole. I quattro teoremi di probabilità. Distribuzioni di probabilità (binomiale e normale). Teorema di Bayes. La raccolta dei dati Fonti statistiche ufficiali Censimento e campionamento. Criteri e metodi di campionamento. Statistica inferenziale Elementi della teoria dei campioni. Distribuzione campionaria e teorema del limite centrale. Intervallo di confidenza della media Controllo di un'ipotesi. Confronto tra medie e tra proporzioni (Z-test, t-test) per campioni indipendenti e dipendenti. Confronto tra le varianze (test F). Cenni sui test non parametrici. Valutazione dell'associazione: test del chi quadrato, test esatto di Fisher). Correlazione e regressione lineare. Analisi di potenza

RECOMMENDED TEXT Triola M. & Triola M. – Fondamenti di Statistica per le discipline biomediche Pearson ED.2013 Annarita Vestri (a cura di) Statistica per le scienze mediche PICCIN ed. (2016) materiale didattico fornito dal docente

Stima (3 ore) Test di significatività (3 ore) Confrontare le medie campionarie (2 ore) Regressione e correlazione (2 ore) Metodi basati sul rango (2 ore) Analisi delle tabelle di contingenza (2 ore) Misurazioni cliniche (3 ore) Scelta della dimensione campionaria (3 ore)

Martin Bland: Statistica Medica, APOGEO

Generalità Definizioni di Hardware, Software, Algoritmi base di programmazione, Diagrammi di flusso, Diagrammi a blocco. Architettura di un Personal Computer. Rappresentazione dei dati nel computer. Sistemi numerici decimale e binario. Definizione di bit. Conversione da base binaria a base decimale. Distinzione tra carattere e numero. Descrizione delle principali unità di memoria: ROM, dischi, RAM. Definizione di KILO, MEGA, GIGA e TERA in informatica. Struttura di una CPU. Esecuzione di una istruzione. Evoluzione del calcolatore. Reti di computer: LAN e WAN; storia ed evoluzione di Internet; uso delle principali risorse in Internet. Sistemi operativi. Normativa vigente sulla sicurezza nel lavoro (Legge 626/94), sulla privacy (Legge 675/96), sul diritto d’autore (Legge 633/41 e 128/2004), sulla gestione in sicurezza di un computer, sui rischi legati alla pirateria informatica ed alla diffusione di virus, di spyware, di malware. Sistemi applicativi (office automation) e programmi. Browser di navigazione Internet, Posta elettronica, Newsgroup, mailing-list, Blog. Sistemi applicativi Editor testuali. Videoscrittura e Word Processor, Web editor, Ipertesto. Formato di documenti multipiattaforma e preservazione di formattazione (PDF – Portable Document Format – Adobe Acrobat Reader). Formattazione del testo, regole di scrittura, creazione di caselle di testo, tabelle, grafici, diagrammi, mappe, schemi. Preparazione per la stampa, stampa unione, stampa in rete. Programmazione di una presentazione (uso di Microsoft Power Point), creazione di diapositive animate, inserimento di immagini, filmati, collegamenti multimediali e di rete. Programmi di disegno elementare (Microsoft Paint). FOGLIO DI CALCOLO: creazione di un foglio di calcolo usando MS Excel. Principali operazioni semplici e di rilevanza statistica; uso di funzioni e grafici. Moduli: visualizzazione e gestione. Database e motori di ricerca Definizione ed uso del Database Informatico (Microsoft Access). Pratica con i campi, i record, le tabelle, i file, le maschere, le query, i report, moduli e macro; aprire ed utilizzare un database; modificare un record in un database; modificare le impostazioni di base ed il modo di visualizzazione; impostare e pianificare un database; creare una tabella con campi ed attributi; navigare ed inserire dati; definire chiavi primarie ed indici; aggiornare un database; utilizzare le maschere; reperire informazioni e pianificare ricerche (query semplici, query con criteri multipli, filtri), perfezionare l’interrogazione del database. Creazione di un archivio pazienti. Acquisizione immagini cliniche e radiografiche e loro gestione; manipolazioni immagini ed inserimento nei database. Ricerca sul Web; definizione di motore di ricerca; uso dei principali motori di ricerca; ricerca per parola chiave e per struttura ad indice Comunicazione con il computer, posta elettronica semplice, posta certificata, indirizzo di posta elettronica, protocolli di sicurezza e di criptazione dati riservati, forum e bacheca elettronica, Chat e chatline, videoconferenza.

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le lezioni sono volte a fornire gli elementi necessari a comprendere l’evoluzione del pensiero medico attraverso le principali tematiche che ne hanno caratterizzato il progresso, sia teorico che pratico. Particolare attenzione viene data alle maggiori problematiche insorte nel corso dei secoli nel rapporto tra arte medica e società,tra deontologia ed etica professionale in un confronto metodico con la medicina attuale che focalizzi sia le permanenze metodologiche e concettuali, ancora oggi riscontrabili, sia i nodi cruciali che hanno determinato le principali scoperte e gli sviluppi delle professioni sanitarie. Particolare attenzione verrà data alla storia dell’etica medica per evidenziare l’evoluzione delle riflessioni e delle regolamentazioni nella sperimentazione e nella pratica medica nel post-Norimberga sino alla definizione delle attuali linee guide della bioetica applicata alla medicina Programma: Evoluzioni e permanenze del pensiero medico occidentale Concetto ontologico di malattia e medicina teurgico-templare nel mondo antico; lo sviluppo della medicina scientifica: Ippocrate e la scuola di Cos; distinzione tra medicus e chirurgus e la nascita delle specialità nella medicina romana La tradizione greco-romana nella cultura medievale: la nascita degli ospedali nel mondo arabo; l’assistenza e la cura nei monasteri in occidente Le Università e l’insegnamento medico: Vesalio e l’anatomia scientifica nel XVI secolo La rivoluzione scientifica e l’applicazione del metodo sperimentale di G. Galilei allo studio dell’anatomo-fisiologia nel XVII secolo: Influenze del pensiero illuministico sullo sviluppo di una medicina “sociale”: igiene e sanità pubblica. G.B. Morgagni e l’anatomia patologica sistematica Lo sviluppo degli ospedali e della medicina clinica nel XIX secolo; X. Bichat e l’istologia; T. Laennec e l’esplorazione del corpo; R. Virchow e la Patologia Cellulare La medicina Sperimentale: C. Bernard ed il nuovo ragionamento diagnostico; concetto di omeostasi nella definizione di salute e di malattia; Origini e sviluppo della batteriologia e della microbiologia: l’antisepsi tra Semmelweis e Lister; gli esperimenti di L. Pasteur ed i postulati di Henle e Koch; Introduzione alla bioetica: Origini storiche, principi e modelli della bioetica: dal Codice di Norimberga del 1947 al “Belmont Report” del 1978; Dichiarazione di Helsinki e il consenso informato; il Giuramento di Ippocrate, la deontologia professionale e l’etica medica.

Il docente consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso. Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono: ANGELETTI L.R., GAZZANIGA V., Storia, filosofia ed etica generale della medicina. Milano, Masson, 2014 MARINOZZI S. (a cura di), Medicina, eugenica e Shoah. Sapienza University Press, 2017