Il programma si focalizzerà sull'analisi dei processi diagnostici e sulle procedure di trattamento delle diverse psicopatologie. In particolare questi aspetti verranno trattati per i seguenti disturbi psichiatrici e psicopatologici: 1. Disturbi del neurosviluppo 2. Disturbi depressivi 3. Disturbi d'ansia 4. Disturbo Bipolare 5. Disturbo da uso di sostanze 6. Disturbi della nutrizione e dell'alimentazione 7. Effetti degli eventi stressanti precoci 8. La teoria dell'attaccamento

Agli studenti verrà fornito materiale e dispense su cui studiare gli argomenti trattati a lezione. Inoltre gli studenti dovranno studiare alcuni capitoli, concordati con il docente, del seguente libro di testo: Ann M Kring Gerald C Davison John M Neale Sheri L Johnson, "Psicologia clinica", Quinta edizione italiana condotta sulla tredicesima edizione americana, Revisione di G. Buodo. Traduzione di D. Conti. 2017.Zanichelli I capitoli del testo da studiare sono: CAPITOLO 1 CAPITOLO 3 CAPITOLO 5 CAPITOLO 6 CAPITOLO 10 CAPITOLO 11 CAPITOLO 13

cenni di sviluppo neurologico del bambino; esame fisico del bambino con patologia neurologica; le convulsioni in età pediatrica; dalla normalità alla patologia dello sviluppo mentale; dal somatico al mentale; classificazione dei disturbi psichiatrici dell’età evolutiva; gli abusi dell’infanzia; i diritti dell’infanzia e la giurisdizione minorile; interventi terapeutici. anoressia; bulimia; disturbi del comportamento; autismo; H. A. D. D. il bambino con il deficit dell’attenzione

Argomenti di neuropsichiatria infantile Ciampi, Guarnieri Casa Editrice Hygeia Press

concetto di igiene mentale; la prevenzione delle patologie mentali e continuità dal bambino all’adulto; i fattori sociali, familiari, transgenerazionali e individuali nel disagio mentale.

Infermieristica in Psichiatria e Salute Mentale: principi di base. Casolaro, Vitale Casa Editrice Libellula