Il Modulo di Storia della Medicina offre agli studenti una panoramica storico-epistemologica dell'evoluzione della medicina dall'antichità ai primi del novecento. Verranno trattati i seguenti temi: storia naturalistica delle malattie e della salute dell’uomo, il concetto di malattia nelle prime civilizzazioni, la medicina greca e romana: Ippocrate e Galeno, cristianesimo e peste, Vesalio, la questione del nuovo mondo e della sifilide, l'alchimia, Harvey e la circolazione sanguigna, anatomie sottili, anatomia patologica di Morgagni, vaiolo e vaccinazione (il metodo di E. Jenner), vitalismo e elettricità, la chirurgia nel settecento, Semmelweis e la febbre puerperale, la batteriologia, nascita della genetica, sulfamidici e antibiotici, eugenica, dai trapianti alla medicina rigenerativa. Oltre alle tappe storiche essenziali, verranno affrontati elementi di epistemologia medica (concetto di malattia e salute, evidence-based medicine, medicina evoluzionistica, presa di decisione in ambito medico, ecc.).Viene fornito un utile glossario epistemologico di base (naturalismo, riduzionismo, meccanicismo, determinismo, ecc.).

Testo d'esame (I SEMESTRE): CONFORTI M., CORBELLINI G., GAZZANIGA V. (2011) Dalla cura alla scienza. Malattia, salute e società nel mondo occidentale. Milano: Encyclomedia Publisher SOLO CAPITOLI SCELTI COMUNICATI DURANTE LE LEZIONI!

L’argomento delle lezioni è: rapporto medico paziente rapporto medico paziente in diversi contesti approccio alla sofferenza Sicurezza dei pazienti e gestione del rischio clinico

La relazione medico-paziente. Come riumanizzare il rapporto: un manuale introduttivo.Antonio Virzì Il volto umano della medicina. Il rapporto medico-paziente. Anthony Okechukwu Nnadi Medicina e multiculturalismo. S. Maffettone. Alberto Perdisa Editore, 2002

Fornire elementi multidisciplinari e aspetti di riflessione sul rapporto medico paziente, ed in particolare approfondire la Semeiotica Chirurgica con la raccolta dell'anamnesi, la descrizione e la realizzazione dell'esame obiettivo dell'addome, con esempi interattivi di quadri clinici normali e/o patologici.

Semeiotica medica e Metodologia clinica di Amoroso, Rossi Fanelli et Al. , 2017, Antonio Delfino Editore Manuale di Semeiotica Chirurgica II edizione. Antonio Amoroso Editor, Antonio Delfino Editore 2020

La comunicazione. Gli stati dell’Io e le transazioni. La pragmatica della comunicazione. Comunicare con specifiche fasce d'età. Comunicazione empatica e tecniche del colloquio. L'uso delle domande. Le modalità di porre le domande e i principali errori. L’intervista motivazionale.

Dispense distribuite su elearningo a lezione

Stress e classificazione delle situazioni stressanti. Strategie di coping. L'effetto dello stress sulla salute. Questionari per la valutazione dello stress. Tratti di personalità, stress e disturbi del sistema cardiovascolare. Tecniche di rilassamento Burn-out. Misura del Burn-out. L'intervista motivazionale. Ansia e depressione.

Dispense distribuite su elearningo a lezione

Il corso di Storia della Medicina (II) è un corso monografico che si propone di introdurre lo studente alla storia delle neuroscienze e psichiatria, con un approccio di tipo storico-concettuale. Consiste in 12 ore di lezioni impartite nel II semestre del I anno. Verranno affrontati i seguenti argomenti nelle diverse lezioni: LOCALIZZAZIONI NEURONALI, OSPEDALE PSICHIATRICO: NASCITA, CORRENTI E CRISI, TASSONOMIA E DIAGNOSI PSICHIATRICA, TRATTAMENTI E TERAPIE, E IMPATTO SU ALTRE DISCIPLINE.

Finger Stanley, Origins of neuroscience, OUP, 1994 SOLO CAPP: 2, 3 e DEL CAP. 25 SOLO paragrafi BROCA, WERNICKE. Shorter E., Storia della Psichiatria, Masson, 2000 SOLO CAPP. SCELTI 1, 2, 3, 6, 7. I testi d'esame sono scaricabili in versione pdf dalla pagina del corso su Moodle.

introduzione all'esame obiettivo del paziente. introduzione alla diagnosi medica. introduzione alla cartella clinica. Lezioni DRG e SDO

Harrison. Principi di medicina interna.i Dennis L. Kasper, Anthony S. Fauci, Dan L. Longo.19 Edizione.

Concetti di salute e malattia. La storia naturale delle malattie. I livelli di intervento: prevenzione primaria, secondaria e terziaria. L’educazione sanitaria e la promozione della salute. I modelli fondamentali di sistemi sanitari. Il sistema sanitario in Italia: organizzazione e funzionamento. Principi di igiene ambientale.

Manzoli L, Villari P, Boccia A. Epidemiologia e Management in Sanità. Editoriale Edi-Ermes, Milano, 2008. Appunti del corso

Il corso si articola in due moduli, entrami svolti in presenza. Il primo modulo corrisponde a 12 ore di lezioni frontali e consiste nell’illustrazione di alcune strategie che consentono il miglioramento della pronuncia e, di riflesso, della comprensione orale. Il secondo modulo prevede 24 ore di lezioni frontali finalizzate all'acquisizione da parte degli studenti del lessico medico di base. Argomenti: personale medico e paramedico, parti del corpo, patologie, sintomi e segni, terapia, prevenzione, esame obiettivo ed esami diagnostici.

Il testo di riferimento è Professional English in Use – Medicine di Eric H. Gendinning e Ron Howard, Cambridge University Press, 2007.