Corso di laurea: Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di Infermiere) - Corso di laurea H - ASL Roma 6 - Nettuno (RM) Programmazione per l'A.A. 2020/2021

Lo studente espliciterà le proprie scelte al momento della presentazione, tramite INFOSTUD, del piano di completamento o del piano di studio individuale, secondo quanto stabilito dal regolamento didattico del corso di studio.

Primo anno

Primo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1034944 - BASI MOLECOLARI E CELLULARI DELLA VITA (obiettivi)
Principi di fisica elementare e relative applicazioni in ambito sanitario. Struttura e comportamento chimico delle molecole. Le basi biochimiche del metabolismo. L’acqua e le proprietà delle soluzione acquose. Aminoacidi e proteine, acidi nucleici, glicidi e lipidi. Struttura e funzione della cellula. Reazioni biologiche ed enzimi. L’informazione genetica nella cellula, la duplicazione cellulare e i modelli di trasmissione genetica.

- FISICA APPLICATA (obiettivi)
Alla fine del modulo di fisica applicata lo studente sarà in grado di conoscere i principi di base della Fisica utili alla comprensione dei fenomeni biomedici e le applicazioni di metodologie diagnostiche nuove.

- SCHININA' MARIA EUGENIA

1 FIS/07 12 - - - Attività formative di base ITA

- BIOCHIMICA (obiettivi)
Al termine del modulo di biochimica lo studente sarà in grado di definire:
· gli elementi basilari di Chimica e Biochimica
la struttura , la classificazione e la funzione dei: Carboidrati, Proteine, Lipidi e degli enzimi
meccanismi di attivazione delle reazioni chimiche

- SCHININA' MARIA EUGENIA

2 BIO/10 24 - - - Attività formative di base ITA

- BIOLOGIA APPLICATA (obiettivi)
Al termine del corso lo studente sarà in grado di descrivere i la struttura, le funzioni, il metabolismo cellulare e la correlazione tra cellula e ambiente

- DI FRAIA MARIO

2 BIO/13 24 - - - Attività formative di base ITA

- GENETICA MEDICA (obiettivi)
Lo studente al termine del modulo di Genetica sarà in grado di descrivere:
Principali elementi della trasmissione genetica
Eziologia ed epidemiologie dei difetti congeniti
Classificazione delle mutazioni cromosomiche
Principi di diagnosi prenatale invasiva
Principi di consulenza genetica
Peculiarità del paziente con malattia rara

- RAGONA GIUSEPPE (Date degli appelli d'esame)

1 MED/03 12 - - - Attività formative di base ITA

1034952 - BASI ANATOMO-FISIOLOGICHE DEL CORPO UMANO (obiettivi)

Lo studente acquisisce le conoscenze relative alle caratteristiche morfologiche essenziali e le relative modalità di funzionamento dei sistemi, apparati ed organi nell’uomo e le loro interazioni. Studio degli apparati cardiocircolatorio, respiratorio, digerente, urinario, endocrino, nervoso, locomotore, genitale.

- FISIOLOGIA (obiettivi)
alla fine del corso lo studente sarà in grado di :
· conoscere il normale funzionamento dei vari organi ed apparati del corpo umano
· essere cosciente della necessità delle basi fisiologiche apprese, per poter svolgere la professione di infermiere

- CASALDI STEFANIA

2 BIO/09 24 - - - Attività formative di base ITA

- ANATOMIA UMANA (obiettivi)

alla fine del corso lo studente deve:
· conoscere l’organizzazione strutturale microscopica e macroscopica del corpo umano con le sue principali applicazioni di carattere anatomo-clinico, collegando la struttura con le funzioni corrispondenti
· essere in grado di effettuare il riconoscimento e la descrizione di strutture anatomiche sia sul corpo umano che su modelli o materiale iconografico
· essere cosciente della necessità delle basi anatomiche apprese per poter svolgere la professione di infermiere

- CAGGIATI ALBERTO (Date degli appelli d'esame)

3 BIO/16 36 - - - Attività formative di base ITA

- ISTOLOGIA (obiettivi)

alla fine del corso lo studente deve:
· conoscere l’organizzazione dei tessuti
· essere in grado di effettuare il riconoscimento e la descrizione di preparati istologici per la microscopia ottica

- NERVI CLARA

1 BIO/17 12 - - - Attività formative di base ITA

1034950 - BASI DELL'ASSISTENZA INFERMIERISTICA (obiettivi)
: Alla fine del Corso lo studente, dopo aver acquisito una adeguata terminologia, deve: conoscere le teorie ed i modelli concettuali di riferimento dell’assistenza infermieristica che orientano l’agire professionale riconoscere le tappe fondamentali del percorso storico dell'assistenza infermieristica ed evidenziare il ruolo della metodologia scientifica e della comunicazione nell'assistenza; saper riconoscere, attraverso l’accertamento, i bisogni fondamentali dell’individuo sano e malato; saper osservare la persona, dal momento della sua presa in carico fino al momento della sua dimissione, ed essere in grado di intervenire con procedure corrette per la risoluzione dei problemi.

- STRUKELJ MARZIA (Date degli appelli d'esame)

- GIORGI FABIO

6 MED/45 72 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

Secondo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1004105 - INFERMIERISTICA GENERALE E CLINICA (obiettivi)
Alla fine del Corso lo studente, dopo aver acquisito un’adeguata terminologia, deve: avere la capacità di comprendere le implicazioni socio-culturali ed etiche della realtà in cui esercita la professione; essere in grado di sviluppare un piano di assistenza personalizzato costruito secondo i criteri del processo di assistenza infermieristica, applicando in modo competente le tecniche e le procedure specifiche ed essendo in grado di fare valutazioni critiche circa i criteri adottati per pianificare un piano assistenziale.

- MALLIA LETIZIA (Date degli appelli d'esame)

- TRAMONTANO ANGELA

- DI CAPRIO VIVIANA

6 MED/45 72 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1034955 - PROMOZIONE DELLA SALUTE E SICUREZZA (obiettivi)
Lo studente acquisisce il concetto di salute e di prevenzione; impara a raccogliere i dati epidemiologici ai fini del mantenimento della salute e della prevenzione della malattia. Analisi dei fattori di rischio biologici e ambientali. Modalità di trasmissione e prevenzione delle più comuni patologie infettive. Le procedure di sicurezza in ambito lavorativo. Fattori di rischio professionale e procedure di sicurezza in tema di radioprotezione.

- MALATTIE INFETTIVE (obiettivi)

Lo studente al termine del modulo deve essere in grado di :
descrivere i principali meccanismi di trasmissione delle malattie infettive
descrivere le principali malattie infettive

- OLIVA ALESSANDRA

2 MED/17 24 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- IGIENE (obiettivi)
Lo studente al termine del modulo sarà in grado di definire:
· l’igiene e gli ambiti di applicazione
· Stato di salute di una popolazione
Epidemiologia e Prevenzione delle malattie infettive
· Epidemiologia e prevenzione delle infezioni ospedaliere
Disinfezione
La profilassi vaccinale negli operatori sanitari
Epidemiologia e Prevenzione delle malattie non infettive

- DE VITO CORRADO (Date degli appelli d'esame)

1 MED/42 12 - - - Attività formative di base ITA

- SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO (obiettivi)
Conoscere i fattori di rischio occupazionali - Conoscere il rischio chimico - Conoscere il rischio fisico - Gestire la protezione e la prevenzione

- Macchiaroli Stefania

1 MED/44 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA (obiettivi)
Lo studente al termine del modulo sarà in grado di definire:
· l’igiene e gli ambiti di applicazione
· Stato di salute di una popolazione
Epidemiologia e Prevenzione delle malattie infettive
· Epidemiologia e prevenzione delle infezioni ospedaliere
Disinfezione
La profilassi vaccinale negli operatori sanitari
Epidemiologia e Prevenzione delle malattie non infettive

- MARAMPON FRANCESCO

1 MED/36 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- SCIENZE INFERMIERISTICHE (obiettivi)
Al termine del corso di infermieristica preventiva lo studente deve essere in grado di :
definire i concetti di benessere, olismo, promozione della salute e livelli di prevenzione delle malattie
confrontare i diversi modelli di concezione della salute e definirne le differenze
riconoscere l'importanza della sicurezza nell'ambiente domestico e negli istituti di cura
identificare i comportamenti che promuovono la salute e prevengono le malattie

- COLANTUONO GINA

1 MED/45 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1035555 - INFERMIERISTICA TIROCINIO I (obiettivi)
Lo studente acquisisce le modalità di relazione e comportamentali nei confronti del paziente. Al termine del primo anno lo studente avrà inoltre acquisito l'uso delle modalità di registrazione ed annotazione delle attività infermieristiche.

- LAUTIZI MARINA (Date degli appelli d'esame)

15 MED/45 - 450 - - Attività formative caratterizzanti ITA

10589388 - BASI FISIOPATOLOGICHE DELLE MALATTIE (obiettivi)
Core curriculum: Conoscenza delle principali cause di malattia ed i relativi meccanismi eziopatogenetici. Meccanismi fisiopatologici fondamentali dei principali apparati e sistemi. Principali organismi patogeni per l’uomo ed i meccanismi biologici fondamentali di difesa dell’organismo. Il processo infiammatorio, la trasformazione neoplastica. Elementi di tecniche in anatomia patologica: prelievi, fissazione,allestimento preparati istologici e refertazione esami istologi e citologici. Grading e staging delle neoplasie.

- SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO (obiettivi)
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di riconoscere i principali esami diagnostici e le loro alterazioni in correlazione con le varie patologie mediche. Terreni colturali e modalità di trattamento dei campioni clinici, tecniche di laboratorio utilizzate in campo batteriologico, con particolare attenzione alle metodiche di isolamento colturale e di determinazione della chemiosensibilità agli antibiotici.

- SANTULLI MARIA (programma)
OBIETTIVI :Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di riconoscere i principali esami diagnostici e le loro alterazioni in correlazione con le varie patologie mediche. Terreni colturali e modalità di trattamento dei campioni clinici, tecniche di laboratorio utilizzate in campo batteriologico, con particolare attenzione alle metodiche di isolamento colturale e di determinazione della chemiosensibilità agli antibiotici.

CONTENUTI:

1) Equilibrio idro-elettrolitico ed acido-base
2) Marcatori tumorali
3) Emocromo ed emopatie
4) Biomarcatori cardiaci
5) Enzimogrammi d’organo
6) Esame delle urine
7) Esame dei liquidi cavitari

BIBLIOGRAFIA CONSIGLIATA: Pontieri g.m. Elementi di Patologia Generale e Fisiopatologia Generale. IV Edizione PICCIN; Padova:2018

1 MED/46 12 - - - Attività formative affini ed integrative ITA

- PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE (obiettivi)
Il corso si propone: di rendere lo studente in grado di conoscere ed interpretare le basi eziologiche e i meccanismi patogenetici delle malattie, i principali fattori dell’ immunità .

- FERRANTE FABIO (programma)
concetti generali di fisiopatologia,contagio,reazioni d'ipersensibilità. Sistema immunitario. Organi linfatici. Fisiopatologia generale dell'apparato cardiovascolare. Fisiopatologia generale dell'apparato respiratorio. Fisiopatologia dell'apparato digerente, del fegato e del pancreas. Fisiopatologia generale dei tumori. Concetti generali dell'infiammazione.

Obiettivi specifici: Il corso si propone : di rendere lo studente in grado di conoscere ed interpretare le basi eziologiche e i meccanismi patogenetici delle malattie, i principali fattori dell’ immunità .
Contenuti
1) Eziologia generale: Concetto di salute e malattia. Concetto di eziologia e patogenesi. Patologia ambientale. Patologia da agenti chimici, fisici e biologici.
2) Infiammazione: generalità. Angioflogosi. Infiammazione essudativa (meccanismi vascolari, mediatori chimici, componente cellulare). Istoflogosi. Granulomi.
3) Patologia delle strutture cellulari. Danno e morte cellulare: necrosi e apoptosi. Patologia del controllo del volume cellulare: rigonfiamento torbido e degenerazione vacuolare.
4) Le cellule che compongono il sistema immunitario. Sistema immunitario integrato. PNEI. Gli organi linfoidi primari e secondari. Il repertorio immunologico e sua specificità. Linfociti T, B, e cellule NK.
5) Le immunoglobuline. Le citochine. Le difese immunitarie nelle varie età: immunità nel bambino – immunità e infezioni – stress e immunodepressione. Correlazioni psiconeuroendocrine e risposta immune. Risposta immunitaria e malattia - autoimmunità.. Reazioni di ipersensibilità: allergia e shock anafilattico. Allergie alimentari e intolleranze.
6) Linfociti B e formazione delle immunoglobuline.
7) Patologia generale cardio-vascolare
8) Patologia generale dei tumori
9) Fisiopatologia dell’apparato digerente
10) Fisiopatologia del pancreas endocrino: - diabete
11) Fisiopatologia dell’apparato respiratorio

Materiale didattico fornito dal docente.

bibliografia raccomandata:

Antonelli Incalzi R. Internal Medicine for Nursing Sciences. PICCIN; Padua: 2012.

2 MED/04 24 - - - Attività formative di base ITA

- MICROBIOLOGIA (obiettivi)
Al termine del corso di Microbiologia lo studente deve essere in grado di distinguere i microrganismi patogeni, le caratteristiche e le proprietà che ne permettono la moltiplicazione, la diffusione ed il potere patogeno.

- SANTULLI MARIA (programma)
OBIETTIVI:
Al termine del corso di Microbiologia lo studente deve essere in grado di distinguere i microrganismi patogeni, le caratteristiche e le proprietà che ne permettono la moltiplicazione, la diffusione ed il potere patogeno.
CONTENUTI:
Introduzione allo studio della Microbiologia e generalità sui microrganismi
- Classificazione forma e disposizione dei microrganismi
- Struttura della cellula batterica
- Moltiplicazione batterica e cenni sul metabolismo microbico
- Le spore batteriche
- Fattori di virulenza e potere patogeno dei batteri
- Meccanismi di trasmissione e vie di penetrazione dei batteri
- Interazione microrganismo-ospite: flora microbica commensale, batteri patogeni occasionali, batteri patogeni opportunisti, batteri patogeni veri
- Cenni sulle infezioni nosocomiali
- Antibiotici e chemioterapici
- Generalità su sieri e vaccini
- Prelievo e conservazione dei campioni clinici
- Generalità, morfologia e struttura dei miceti
- Principali virus di interesse medico: proprietà generali, struttura, classificazione e moltiplicazione virale
- Microbiologia clinica per apparati
• Infezioni di cute, ossa e articolazioni
• Infezioni delle vie respiratorie
• Infezioni del sistema nervoso centrale
• Infezioni dell'apparato genito-urinario
• Infezioni dell'apparato gastroenterico
• Infezioni vascolari

S. De Grazia, D. Ferraro, G. Giammanco. Microbiologia e Microbiologia clinica. Per le professioni sanitarie e Odontoiatra Torino : Pearson , 2017
(Date degli appelli d'esame)

2 MED/07 24 - - - Attività formative di base ITA

- ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA (obiettivi)
al termine del corso lo studente dovrà essere in gradi di conoscere i caratteri generali della malattia e i processi patologici fondamentali della cellula e dei vari tessuti ed apparati.

- SCHINA MAURO (programma)
Obiettivi specifici: al termine del corso lo studente dovrà essere in gradi di conoscere i caratteri generali della malattia e i processi patologici fondamentali della cellula e dei vari tessuti ed apparati.
Contenuti:
1) Lo shock
2) Cenni di anatomia patologica dei principali apparati
3) Fisiopatologia del fegato e delle vie biliari.
4) Fisiopatologia della funzione renale
5) Emostasi. (Trombosi ed embolie).

Antonelli Incalzi R. Medicina Interna per Scienze Infermieristiche. PICCIN; Padova:2012.
Dispense e slides delle lezioni

1 MED/08 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

Secondo anno

Primo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1034956 - INFERMIERISTICA CLINICA IN AREA MEDICA (obiettivi)
Lo studente impara a riconoscere segni e sintomi legati alle principali patologie di interesse medico; a comprendere l’effetto dei farmaci su diversi organi e apparati dell’uomo e a rilevare reazioni avverse. Anamnesi infermieristica ed esame obiettivo degli apparati dell’uomo. Vie di assorbimento dei farmaci e loro assorbimento. Meccanismi d’azione e tossicità. I principali farmaci utilizzati nelle più comuni affezioni mediche.

Lo studente impara a riconoscere
segni e sintomi legati alle principali patologie di interesse medico; a
comprendere l’effetto dei farmaci su diversi organi e apparati dell’uomo e a
rilevare reazioni avverse. Anamnesi infermieristica ed esame obiettivo degli
apparati dell’uomo. Vie di assorbimento dei farmaci e loro assorbimento.
Meccanismi d’azione e tossicità. I principali farmaci utilizzati nelle più
comuni affezioni mediche.

- MEDICINA INTERNA (obiettivi)
Al termine del modulo lo studente deve aver acquisito la capacità di osservare e de¬scrivere i segni e i sintomi che il paziente presenta.
Inoltre, deve avere chiaro il concetto di integrazione del proprio lavoro con quello del medico nel rispetto delle recipro¬che competenze.

- MAGRI' DAMIANO (Date degli appelli d'esame)

2 MED/09 24 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- FARMACOLOGIA (obiettivi)
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di descrivere le vie di somministrazione dei farmaci e i meccanismi di assorbimento; classificare i principi attivi secondo la loro composizione e specificità di azione.

- FESTINESE SILVIO

1 BIO/14 12 - - - Attività formative di base

1 BIO/14 12 - - - Attività formative caratterizzanti

ITA

- INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA (obiettivi)
Al termine dell’insegnamento, lo studente attraverso l’utilizzo della metodologia infermieristica e del pensiero critico sarà in grado di identificare i fenomeni/problemi di natura infermieristica correlata alle principali patologie di interesse medico, della persona famiglia e comunità; pianificare l’assistenza, monitorare e valutare l’intero processo, in relazione al modello teorico e/o alla classificazione accreditata di riferimento.

- CARPICO AUGUSTO

2 MED/45 24 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1034953 - INFERMIERISTICA DI COMUNITA' E RELAZIONE D'AIUTO (obiettivi)
Alla fine del Corso lo studente, dopo aver acquisito una adeguata terminologia, deve: conoscere i fondamenti della ricerca e della tematica antropologica ed utilizzare l’approccio antropologico nelle relazioni interculturali; conoscere i problemi derivanti dall’inserimento degli immigrati nel nostro contesto socio-culturale, soprattutto in relazione al tema della salute; saper stabilire una relazione complessiva e contestualizzata con l’utenza in modo da saper operare in maniera produttiva in un ambiente pubblico istituzionale.

- PSICOLOGIA GENERALE (obiettivi)
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di descrivere la
struttura e le fasi di sviluppo della personalità e dei processi mentali, di identificare le influenze dell'ambiente sullo strutturarsi della personalità e di comprendere le fasi dell'apprendimento.

- BUONO GIANUARIO

2 M-PSI/08 24 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ (obiettivi)

Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di sviluppare programmi di educazione sanitaria per la collettività in ambiente ospedaliero e sul territorio, saper identificare il bisogno di salute del cittadino per partecipare alla programmazione di interventi educativi.

L’obiettivo del corso è approfondire l’educazione del paziente e della famiglia approfondire l’approccio antropologico nelle relazioni interculturali; conoscere i problemi derivanti dall’inserimento degli immigrati nel nostro contesto socio-culturale

- STRUKELJ MARZIA (Date degli appelli d'esame)

- ORSINI PIERLUIGI

4 MED/45 48 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1034957 - INFERMIERISTICA CLINICA IN AREA CHIRURGICA (obiettivi)
Lo studente impara a riconoscere segni e sintomi legati alle principali patologie di interesse chirurgico a carico di: testa-collo, mammella, torace, addome, apparato digerente. Riconoscere ed impostare il trattamento delle seguenti condizioni patologiche: infezioni chirurgiche, traumi, ferite, ulcere, ascessi, complicanze post-operatorie. Conoscere le principali modalità di alimentazione nel paziente chirurgico. Accessi venosi periferici e centrali. Conoscere e definire i percorsi di sterilità, asepsi e le figure professionali presenti nel blocco operatorio.

- CHIRURGIA GENERALE (obiettivi)
Lo studente deve conoscere gli elementi scientifici basilari della chirurgia generale che gli permetteranno di riconoscere le manifestazioni cliniche delle principali malattie per poter collaborare con precisione nella fase diagnostica e terapeutiche; di intervenire tempestivamente in caso di emergenza, di poter affrontare con precisione per quanto di propria competenza, il rapporto formativo ed educativo del paziente

- PRONIO ANNAMARIA

- SIBIO SIMONE

1 MED/18 12 - - - Attività formative caratterizzanti

2 MED/18 24 - - - Attività formative caratterizzanti

ITA

- CHIRURGIA SPECIALISTICA (obiettivi)
Lo studente deve conoscere gli elementi scientifici basilari della chirurgia vascolare che gli permetteranno di riconoscere le manifestazioni cliniche delle principali malattie per poter collaborare con precisione nella fase diagnostica e terapeutiche; di intervenire tempestivamente in caso di emergenza, di poter affrontare con precisione per quanto di propria competenza, il rapporto formativo ed educativo del paziente

- GATTUSO ROBERTO (Date degli appelli d'esame)

1 MED/22 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- UROLOGIA (obiettivi)
L’Insegnamento offre agli studenti le conoscenze necessarie per
• Descrivere le manifestazioni cliniche, i meccanismi fisiopatologici, i rischi, le complicanze dei pazienti con problemi di interesse urologico: neoplasie, litiasi, andrologia e patologie disfunzionali;
• Individuare le specificità assistenziali del paziente con problemi urologici sottoposto a trattamento chirurgico;
• Fornire le basi razionali del trattamento chirurgico, i principi, le tecniche e la tipologia dei trattamenti (intervento terapeutico, palliativo, ricostruttivo, demolitivo) indicando le ricadute sul paziente e sull’assistenza infermieristica nella chirurgia della prostata, rene e via escretrice urinaria
• Indicare il contributo dei diversi tipi di esame anatomo-patologico nell’iter diagnostico, terapeutico chirurgico e/o medico e nel follow up delle patologie considerate;
• Proporre sulla base dei quadri clinici trattati, della terapia chirurgica, delle complicanze e dei rischi intra e post operatori, nonché del percorso terapeutico del paziente, il piano assistenziale delle cure perioperatorie pertinenti;
• Indicare il ruolo organizzativo e riabilitativo dell’infermiere e le strategie per garantire la continuità assistenziale post dimissione.

- SIBIO SIMONE

1 MED/24 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA (obiettivi)
Al termine del Corso lo Studente dovrà essere in grado di elaborare i piani di assistenza infermieristica, alla persona sottoposta ad intervento chirurgico: Chirurgia toracica, Chirurgia addominale, Chirurgia oncologica, Chirurgia vascolare

- SACCO ANTONIO FABIO

1 MED/45 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

Secondo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1034958 - INFERMIERISTICA CLINICA IN AREA SPECIALISTICA (obiettivi)
Fattori di rischio coronarico, sintomi cardiovascolari, insufficienza cardiaca, angina pectoris e cardiopatia
ischemica, arresto cardiaco. Il paziente oncologico: principi di trattamento e
complicazioni. Principali quadri di patologie endocrine. Il paziente con affezioni dell’apparato urinario: principi di trattamento e complicanze.
Disordini ematologici e principi di trattamento nel paziente onco-ematologico.
Il trapianto di midollo: complicanze.

- ONCOLOGIA (obiettivi)
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di conoscere i principali quadri clinici e le necessità assistenziali delle patologie oncologiche

- CODACCI PISANELLI GIOVANNI (Date degli appelli d'esame)

1 MED/06 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO (obiettivi)
Al termine del corso gli studenti dovranno essere in grado di: conoscere le principali malattie dell’ apparato respiratorio e soprattutto dovranno possedere gli strumenti per utilizzare queste base teoriche per gli specifici interventi infermieristici

- SAVI DANIELA

1 MED/10 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE (obiettivi)
Al termine del corso gli studenti dovranno conoscere gli aspetti clinici e gli accertamenti diagnostici relativi alle principali malattie cardiovascolari, allo scopo di attuare un corretto approccio al paziente cardiopatico anche in situazioni di urgenza ed emergenza

- SCIOMER SUSANNA

1 MED/11 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- ENDOCRINOLOGIA (obiettivi)
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di conoscere gli aspetti fisiopatologici e clinici delle principali patologie endocrine.

- CASALDI STEFANIA

1 MED/13 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- NEFROLOGIA (obiettivi)
L’Insegnamento offre agli studenti le conoscenze necessarie ad assistere pazienti con nefropatia ponendo particolare attenzione ai procedimenti diagnostici, terapeutici e prognostici della malattia renale cronica ed acuta (sindrome nefrosica, nefritica, glomerulonefriti, infezioni delle vie urinarie e terapia conservativa, dietetica-nutrizionale e sostitutiva della funzione renale con dialisi e trapianto.

- MITTERHOFER ANNA PAOLA

1 MED/14 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- MALATTIE DEL SANGUE (obiettivi)
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di conoscere i principali quadri clinici e le necessità assistenziali delle patologie ematologiche

- DI ROCCO ALICE

1 MED/15 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1035016 - INFERMIERISTICA BASATA SULLE PROVE DI EFFICACIA (obiettivi)
Raccolta, rappresentazione ed elaborazione dei dati epidemiologici. Morbosità prevalente ed incidente, mortalità, concetto di letalità, distribuzione endemica ed epidemica, generalità degli studi epidemiologici, descrittivi, analitici, sperimentali, misure di associazione e stima del rischio, test di screening, linee guida nazionali e regionali, indicatori di qualità, la degenza media. Conoscenza dell’hardware e software. Conoscere ed utilizzare i programmi base: word, excel. Coscienza del servizio di posta elettronica. Programmi per la ricerca sul web.

- STATISTICA (obiettivi)
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di rilevare, organizzare, analizzare, elaborare e rappresentare graficamente i dati relativi a fenomeni sanitari e sociali, utilizzando la metodologia statistica; interpretare alcuni dati raccolti dallo studente stesso o ricavati da altre fonti; programmare gli interventi infermieristici sulla base dei dati raccolti.

- SELVA SIMONE

2 MED/01 24 - - - Attività formative di base ITA

- INFORMATICA (obiettivi)
Obiettivi specifici:
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di comprendere le potenzialità che l’Information Tecchnology può offrire nella diagnosi, nella cura, nell’assistenza del paziente e nell’organizzazione ospedaliera.
Dovrà apprendere alcuni concetti generali dell’informatica, utilizzare i software applicativi più comuni e utili al suo percorso formativo e professionale, nello specifico:

- PORCU PATRIZIA

1 INF/01 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- EPIDEMIOLOGIA (obiettivi)
Al termine del corso lo studente dovrà comprendere le basi fondamentali dell’epidemiologia. Definizioni e finalità dell’epidemiologia, cenni su demografia e statistica sanitaria. Nozioni generali. Introduzione: significato e metodologia di igiene. Prevenzione primaria, secondaria e terziaria.

- MASSIMI AZZURRA (Date degli appelli d'esame)

3 MED/42 36 - - - Attività formative di base ITA

1035908 - INFERMIERISTICA NELLE CRONICITA' E DISABILITA' (obiettivi)
Lo studente acquisisce le conoscenze dei principali processi morbosi a carico del sistema nervoso. Malattie delle meningi, dell’encefalo, del sistema extrapiramidale, del rachide, della trasmissione neuromuscolare, dei nervi periferici,epilessia, malattie demielinizzanti. Trattamento dei pazienti in neuro riabilitazione. La prevenzione del decubito nei lungodegenti. Il paziente geriatrico: caratteristiche assistenziali. Comorbidità, disabilità e fragilità. Le malattie invalidanti nella popolazione anziana. La rete dei servizi geriatrici. Principi di assistenza domiciliare al paziente affetto da patologie croniche.

- MEDICINA NELLE CRONICITA' (obiettivi)
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di comprendere gli interventi necessari nella gestione del soggetto geriatrico a rischio di disabilità o affetto da disabilità cronica.

- ROMANELLI ANTONIO FILIPPO

1 MED/09 12 - - - Attività formative caratterizzanti

1 MED/09 12 - - - Attività formative caratterizzanti

ITA

- NEUROLOGIA (obiettivi)
Al termine del corso di neurologia lo studente sarà capace di riconoscere le principali patologie neurologiche e di comprendere gli interventi clinici, diagnostici e terapeutici rispetto alle nuove evidenze scientifiche.

- RUGGIERI SERENA

1 MED/26 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- INFERMIERISTICA CLINICA (obiettivi)
Infermieristica clinica nelle cronicità
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di elaborare piani di intervento infermieristici nel campo dell'assistenza riabilitativa e geriatrica.

- MAZZOCCHI MAURO (Date degli appelli d'esame)

2 MED/45 24 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA' (obiettivi)
Infermieristica clinica nelle disabilità
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di approcciarsi al paziente utilizzando le varie metodiche riabilitative negli interventi assistenziali nelle patologie in cui è prevista la riabilitazione sia in regime di degenza, di semidegenza ed ambulatoriale.

- DI BALSAMO VALENTINA

1 MED/48 12 - - - Attività formative affini ed integrative ITA

1035556 - INFERMIERISTICA TIROCINIO II (obiettivi)
Lo studente acquisisce capacità tecniche e relazionali finalizzate all'assistenza del paziente in ambito clinico medico e chirurgico sia generale che specialistico. Lo studente acquisisce inoltre capacità relazionali con la famiglia del paziente.

- LAUTIZI MARINA (Date degli appelli d'esame)

20 MED/45 - 600 - - Attività formative caratterizzanti ITA

Terzo anno

Primo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1034960 - INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA E NELL'EMERGENZA (obiettivi)

Core curriculum: Generalità sulla medicina di emergenza e pronto soccorso: paziente acuto, supporto respiratorio, ventilazione assistita, funzione neurologica e rianimazione. Valutazione pre-operatoria, preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica. Anestesia generale, sala anestesia, farmaci anestesiologici, rianimazione dopo intervento chirurgico, complicazioni. Alla fine del Corso lo studente, dopo aver acquisito una adeguata terminologia, deve: saper correttamente valutare, in base ai sintomi e ai segni, il paziente che afferisce al D.E.A.; saper elaborare piani di assistenza ai pazienti in Area critica; saper gestire e stabilizzare il paziente dall’evento traumatico sul territorio all’arrivo in ospedale.

Generalità dulla medicina di
emergenza e pronto soccorso: paziente acuto, supporto respiratorio,
ventilazione assistita, funzione neurologica e rianimazione. Valutazione
pre-operatoria, preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale,
periferica. Anestesia generale, sala anestesia, farmaci anestesiologici,
rianimazione dopo intervento chirurgico, complicazioni. Alla fine del Corso lo
studente, dopo aver acquisito una adeguata terminologia, deve: saper
correttamente valutare, in base ai sintomi e ai segni, il paziente che afferisce
al D.E.A.; saper elaborare piani di assistenza ai pazienti in Area critica; saper
gestire e stabilizzare il paziente dall’evento traumatico sul territorio
all’arrivo in ospedale.

- MEDICINA D'URGENZA (obiettivi)
Al termine del corso lo studente deve aver compreso la metodologia di supporto alle funzioni vitali e la valutazione del paziente critico in pronto soccorso medico e i principali interventi da attuare

- PASTORI DANIELE

1 MED/09 12 - - - Attività formative di base ITA

- CHIRURGIA D'URGENZA (obiettivi)
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di mettere in atto tutte le azioni di supporto alle funzioni vitali in una situazione chirurgica d'emergenza anche extraospedaliera. Dovrà essere in grado di effettuare il triage del paziente critico in pronto soccorso chirurgico.

- SAPIENZA PAOLO (Date degli appelli d'esame)

1 MED/18 12 - - - Attività formative di base ITA

- ANESTESIA E RIANIMAZIONE (obiettivi)

Al termine del corso lo studente deve essere in grado di comprendere le pratiche e gli interventi in anestesia e rianimazione.

- PICCIONI MARIA MADDALENA

1 MED/41 12 - - - Attività formative di base

1 MED/41 12 - - - Attività formative caratterizzanti

ITA

- INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA (obiettivi)

Al termine del corso lo studente deve essere in grado di comprendere la strutturazione e l’organizzazione del sistema di emergenza, le modalità assistenziali in emergenza e le tecniche correlate.

- SETTIMI MAURO

2 MED/45 24 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1034962 - INFERMIERISTICA IN AREA MATERNO-INFANTILE (obiettivi)
Core curriculum: Lo studente conosce le modificazioni indotte nella donna dalla gravidanza e la fisiopatologia del neonato; è in grado di assistere la donna durante la gravidanza, il parto e il puerperio; è in grado di prendersi cura del neonato e del bambino. Lo studente applica i principi tecnico-relazionali ed educativi correlati alle conoscenze nelle strutture e servizi relativi. Protocollo infermieristico nell’ambulatorio ostetrico e pediatrico. Management del neonato. Il neonato prematuro e il neonato malato. Il bambino: sviluppo fisico, psichico e sociale. Tecniche di assistenza nel bambino e prevenzione di incidenti. L’alimentazione, crescita e sviluppo. Principali patologie in età pediatrica.

Lo studente conosce le
modificazioni indotte nella donna dalla gravidanza e la fisiopatologia del
neonato; è in grado di assistere la donna durante la gravidanza, il parto e il
puerperio; è in grado di prendersi cura del neonato e del bambino. Lo studente
applica i principi tecnico-relazionali ed educativi correlati alle conoscenze
nelle strutture e servizi relativi. Protocollo infermieristico nell’ambulatorio
ostetrico e pediatrico. Management del neonato. Il neonato prematuro e il neonato
malato. Il bambino: sviluppo fisico, psichico e sociale. Tecniche di assistenza
nel bambino e prevenzione di incidenti. L’alimentazione, crescita e sviluppo.
Principali patologie in età pediatrica.

- PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA (obiettivi)
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di riconoscere le varie fasi di sviluppo normale del bambino, i principi alimentari, la scheda vaccinale, le malattie esantematiche e le principali patologie pediatriche

- DI GIORGIO NICOLA

1 MED/38 12 - - - Attività formative caratterizzanti

1 MED/38 12 - - - Attività formative caratterizzanti

ITA

- GINECOLOGIA E OSTETRICIA (obiettivi)
Conoscenza di base dell’ostetricia e ginecologia, con particolare riguardo alle mansioni e alle competenze dell’assistente sanitario

- PICCIONI MARIA GRAZIA (Date degli appelli d'esame)

1 MED/40 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- INFERMIERISTICA PEDIATRICA (obiettivi)
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di elaborare piani di assistenza al neonato e al bambino in condizioni fisiologiche e patologiche.

- SANDRONI CINZIA

2 MED/45 24 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA (obiettivi)
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di riconoscere i caratteri del parto e l'integrazione negli interventi con altri professionisti per la risoluzione dei problemi assistenziali. Dovrà saper identificare i bisogni assistenziali della donna nelle patologie della sfera genitale femminile e dovrà apprendere gli indirizzi generali di educazione sanitaria e prevenzione

- FAVALE DANIELA

1 MED/47 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

AAF1186 - PER LA CONOSCENZA DI ALMENO UNA LINGUA STRANIERA (obiettivi)

Lo studente conosce i termini
inglesi relativi alla professione infermieristica, sa comprendere ed esprimersi
in modo basilare in lingua inglese. Avvio alla tecnica di comprensione di un
testo in lingua a scopo assistenziale e scientifico attraverso fasi di lettura e
comprensione generale e specifica. Funzioni linguistiche di base per comunicare
con il paziente: colloquio e anamnesi, cartella clinica, spiegazione di
indicazioni terapeutiche.

- GATTUSO ROBERTO (Date degli appelli d'esame)

4 48 - - - Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c) ITA

Secondo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1034963 - PSICOLOGIA ED INFERMIERISTICA IN SALUTE MENTALE (obiettivi)
Teoria ed evoluzione del pensiero psichiatrico. Il concetto di normalità e di patologia psichica. La definizione della personalità, dei suoi elementi costitutivi e dei suoi disturbi. Rapporti tra disturbi di personalità e disturbi mentali. Epidemiologia generale dei disturbi psichiatrici. Diagnosi categoriale e diagnosi dimensionale dei disturbi psichiatrici e approccio cognitivista post-razionalista allo sviluppo del sistema conoscitivo umano. Anamnesi psichiatrica. Elementi generali di terapia integrata: farmacoterapia, psicoterapie individuali e familiari, interventi psicosociali e riabilitativi.

- PSICOLOGIA CLINICA (obiettivi)
 Far acquisire gli strumenti conoscitivi di base sull’importanza della componente psicologia per la salute globale dell’individuo e per l’approccio con l’utente;
 Accrescere la consapevolezza sul funzionamento delle istanze psichiche attraverso elementi teorici di base, oggetto di discussione interattiva, facilmente riconducibili alla vita quotidiana e professionale;
 Far acquisire elementi conoscitivi teorici e maggiore consapevolezza per il miglioramento della relazione empatica con l’Altro.

- DI MAURO GAETANO (Date degli appelli d'esame)

1 M-PSI/08 12 - - - Attività formative caratterizzanti

1 M-PSI/08 12 - - - Attività formative caratterizzanti

ITA

- PSICHIATRIA (obiettivi)
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di comprendere le principali patologie mentali, riconoscere gli atteggiamenti del paziente psichiatrico, saper comprendere le implicazioni terapeutiche; dovrà inoltre essere in grado di indicare quali sono gli indirizzi per prevenire la patologia mentale.

- MASTRONARDI VINCENZO

2 MED/25 24 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- INFERMIERISTICA CLINICA IN IGIENE MENTALE (obiettivi)
Al termine del corso di infermieristica in psichiatria e salute mentale lo studente dovrà essere in grado di individuare i più moderni principi dell’assistenza infermieristica alla persona portatrice di disturbo psichico; saper identificare nella letteratura esistente le più recenti conoscenze prodotte nel nursing psichiatrico ed i relativi interventi preventivi, terapeutici, riabilitativi e di educazione rivolti alla persona a rischio; conoscere le modalità di attivazione della famiglia e di altri soggetti istituzionali (privato sociale, volontariato, ecc.) come supporto ed integrazione al progetto di cura e riabilitativo.

- GIORGI FABIO

2 MED/45 24 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1035900 - DIRITTO SANITARIO DEONTOLOGIA E BIOETICA MANAGEMENT SANITARIO ED INFERMIERISTICO (obiettivi)
Core curriculum: Introduzione alla Medicina legale e alla Medicina Sociale. I diritti della persona. Fonti normative. La professione sanitaria e l’atto professionale: deontologica ed etica. Obbligazioni e responsabilità. Imputabilità. Segreto professionale, riservatezza dei dati ed informatica. Stato, governo, norma ed ordinamento giuridico. Sistema di tutela sanitaria in Italia. Le AASSLL. Evoluzione della professione infermieristica e concetti di qualità. Struttura organizzativa del servizio infermieristico: ruolo e funzione dei diversi livelli, modalità organizzative e di analisi del lavoro, gestione del personale.

- MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE (obiettivi)
Al termine del corso, lo studente deve aver acquisito i principi etici della professione infermieristica e applicarli nelle varie situazioni operative. Conoscere i principi etici della professione ed il Codice Deontologico, e i principali riferimento normativi. Dovrà essere in grado di definire i modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica nell’ambito dei servizi ospedalieri e territoriali descrivendo il ruolo e le funzioni dei professionisti che operano ai vari livelli con particolare riferimento alla Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie.

- GIORGI ANNA

2 MED/45 24 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- ISITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO (obiettivi)
Al termine del corso lo studente deve saper dimostrare di avere compreso i fondamenti del diritto.

- Buttinelli Maria

1 IUS/07 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- DIRITTO DEL LAVORO (obiettivi)
Il corso tratterà i principi generali del diritto del lavoro.

- LENCI ROSSANO (Date degli appelli d'esame)

1 IUS/09 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- BIOETICA (obiettivi)
Al termine del corso, lo studente deve aver compreso le problematiche inerenti alla bioetica.

- Pietrantonio Filomena

1 MED/02 12 - - - Attività formative di base ITA

- MEDICINA LEGALE (obiettivi)
Al termine del corso lo studente deve saper indicare i riferimenti legislativi e le implicazioni infermieristiche nel campo della medicina legale

- FRAIOLI FABRIZIO

1 MED/43 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1035557 - INFERMIERISTICA TIROCINIO III (obiettivi)
Lo studente acquisisce capacità di gestione dei problemi infermieristici in area critica, materno-infantile e psichiatrica. Lo studente acquisisce altresì capacità organizzative e gestionali delle unità operative semplici.

- LAUTIZI MARINA (Date degli appelli d'esame)

25 MED/45 - 750 - - Attività formative caratterizzanti ITA

AAF1003 - Prova finale (obiettivi)
La prova finale consiste nella preparazione di un elaborato che tratta problematiche connesse all'ambito infermieristico corredate da ricerche bibliografiche e nella dissertazione dell'elaborato di fronte ad un'apposita commissione di valutazione.

- GATTUSO ROBERTO (Date degli appelli d'esame)

5 - - - - Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c) ITA

AAF1404 - LABORATORI PROFESSIONALI (obiettivi)
Lo studente svolge esercitazioni finalizzate ad acquisire le conoscenze delle principali manovre nella pratica infermieristica.

- LAUTIZI MARINA (Date degli appelli d'esame)

3 - - 90 - Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d) ITA

AAF1405 - ATTIVITA' SEMINARIALE (obiettivi)
Lo studente acquisisce conoscenze su argomenti di pertinenza infermieristica non specificamente ricompresi tra quelli attivati nell'ambito degli insegnamenti. L'attività formativa viene erogata allo studente in formato seminariale nell'ambito di settori scientifico-disciplinari attivati nell'ambito del corso di laurea.

- GATTUSO ROBERTO (Date degli appelli d'esame)

6 36 - - - Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d) ITA

AAF1433 - ADE (obiettivi)
Le ADE offrono la possibilità di un allargamento scientifico-culturale, finalizzato all'approfondimento di particolari tematiche non presenti nell’ordinamento didattico e coerenti con i contenuti de core curriculum del corso.

- GATTUSO ROBERTO (Date degli appelli d'esame)

6 72 - - - Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a) ITA

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