Corso di laurea: Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di Infermiere) - Corso di laurea S - ASL Rieti Programmazione per l'A.A. 2020/2021

Lo studente espliciterà le proprie scelte al momento della presentazione, tramite INFOSTUD, del piano di completamento o del piano di studio individuale, secondo quanto stabilito dal regolamento didattico del corso di studio.

Primo anno

Primo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1034944 - BASI MOLECOLARI E CELLULARI DELLA VITA

- FISICA APPLICATA

- MACONE ALBERTO

1 FIS/07 12 - - - Attività formative di base ITA

- BIOCHIMICA

- MACONE ALBERTO (Date degli appelli d'esame)

2 BIO/10 24 - - - Attività formative di base ITA

- BIOLOGIA APPLICATA

- MACONE ALBERTO

2 BIO/13 24 - - - Attività formative di base ITA

- GENETICA MEDICA

- PIZZUTI ANTONIO

1 MED/03 12 - - - Attività formative di base ITA

1034952 - BASI ANATOMO-FISIOLOGICHE DEL CORPO UMANO

- FISIOLOGIA

- Bustini Massimiliano

2 BIO/09 24 - - - Attività formative di base ITA

- ANATOMIA UMANA

- MANCINELLI ROMINA (Date degli appelli d'esame)

3 BIO/16 36 - - - Attività formative di base ITA

- ISTOLOGIA

- AGUANNO SALVATORE

1 BIO/17 12 - - - Attività formative di base ITA

1034950 - BASI DELL'ASSISTENZA INFERMIERISTICA

- Catenazzo Paola (Date degli appelli d'esame)

- Costantini Clorinda Claudia

- De Sanctis Claudio

6 MED/45 72 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

Secondo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1004105 - INFERMIERISTICA GENERALE E CLINICA

- Camisola Maria Cristina (Date degli appelli d'esame)

- VECCHI CRISTINA

- De Sanctis Pamela

6 MED/45 72 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1034955 - PROMOZIONE DELLA SALUTE E SICUREZZA

- MALATTIE INFETTIVE

- CIARDI MARIA ROSA (Date degli appelli d'esame)

2 MED/17 24 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- IGIENE

- Gentile Maria Vittoria

1 MED/42 12 - - - Attività formative di base ITA

- SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO

- Gentile Maria Vittoria

1 MED/44 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA

- FARAGLIA Mara

1 MED/36 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- SCIENZE INFERMIERISTICHE

- Collettini Annamaria

1 MED/45 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1035555 - INFERMIERISTICA TIROCINIO I

- Costantini Clorinda Claudia (Date degli appelli d'esame)

15 MED/45 - 450 - - Attività formative caratterizzanti ITA

10589388 - BASI FISIOPATOLOGICHE DELLE MALATTIE

- SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO

- MEGIORNI FRANCESCA (programma)
Il laboratorio analisi: fase preanalitica, analitica e post-analitica; concetto di variabilità; controllo di qualità; intervalli di riferimento; valore predittivo
Tecniche di base e avanzate in medicina di laboratorio
Analisi del sangue: ematologia clinica, coagulazione e marcatori di flogosi
Analisi delle urine
Analisi delle feci
Analisi di laboratorio per l’infezione da SARS-CoV2
Biomarcatori cardiaci
Biomarcatori tumorali

- “Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio” di Marcello Ciaccio. Ed. Edises
- “Medicina di Laboratorio” di Giorgio Federici. Ed. Mc Graw Hill
- “Medicina nel Laboratorio. Gli esami: quando, come e perché” di Mary Louise Turgeon. Ed. Edra
- “Medicina di Laboratorio” di Michael Laposata. Ed. Piccin

1 MED/46 12 - - - Attività formative affini ed integrative ITA

- PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE

- CIARDI ANTONIO (programma)
Patologia Endocrina
Patologia dell’Ipofisi
Patologia del Surrene
Patologia della Paratiroide
Patologia della Mammella
Patologia dell’Apparato Genitale Femminile (Utero ed Ovaia, Tuba)
Patologia della Prostata
Patologia della Vescica e delle vie escretrici
Patologia del Rene
Patologia del Cuore
Patologia dell’Apparato gastrointestinale
Patologia del Polmone
Patologia del Fegato
Fisiopatologia Endocrina e Diabete
Citologia Paratiroidi
Equilibrio idroelettrico

slide ed eventuali testi consigliati dal docente a lezione

2 MED/04 24 - - - Attività formative di base ITA

- MICROBIOLOGIA

- Giacchetti Giovanna (programma)
1. Introduzione alla microbiologia
2. La cellula procariote
3. Genetica batterica
4. Crescita microbica
5. Diagnosi microbiologica
6. Colture cellulari + antibiogrammi
7. Cenni ai principali germi patogeni e malattie correlate

slide ed eventuali testi consigliati a lezione

2 MED/07 24 - - - Attività formative di base ITA

- ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA

- CIARDI ANTONIO (programma)
-INTRODUZIONE ALLO STUDIO DELL’ANATOMIA PATOLOGICA: cos’è l’Anatomia Patologica e chi è e cosa fa l’anatomopatologo. Esercizio all’osservazione e alla descrizione delle alterazioni macroscopiche degli organi in caso di patologia, al fine di sviluppare e/o affinare la capacità di descrivere e riconoscere la variazione dalla normalità in qualsiasi procedura della propria professione.
- IL LABORATORIO DI ANATOMIA PATOLOGICA: organizzazione, procedure, apparecchiature. Come rapportarsi con il Servizio di Anatomia Patologica. Modalità di prelievo dei tessuti e tipi di campione. Modalità di richiesta di un esame istologico e citologico e modalità di invio dei campioni.
- RUOLO DEL PATOLOGO NELLA DIAGNOSI ISTOPATOLOGICA: ESAME MACROSCOPICO E MICROSCOPICO (la biopsia tissutale, gestione del prelievo bioptico, principi di fissazione dei tessuti, allestimento dei preparati istologici, principi delle tecniche istopatologiche, la diagnosi istologica intraoperatoria, osservazione delle sezioni al microscopio).

slide ed eventuali testi consigliati dal docente a lezione
(Date degli appelli d'esame)

1 MED/08 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

Secondo anno

Primo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1034956 - INFERMIERISTICA CLINICA IN AREA MEDICA (obiettivi)
Lo studente impara a riconoscere segni e sintomi legati alle principali patologie di interesse medico; a comprendere l’effetto dei farmaci su diversi organi e apparati dell’uomo e a rilevare reazioni avverse. Anamnesi infermieristica ed esame obiettivo degli apparati dell’uomo. Vie di assorbimento dei farmaci e loro assorbimento. Meccanismi d’azione e tossicità. I principali farmaci utilizzati nelle più comuni affezioni mediche.

- MEDICINA INTERNA (obiettivi)
Riconoscere segni e sintomi legati alle principali patologie di interesse medico

- TORROMEO CONCETTA (Date degli appelli d'esame)

2 MED/09 24 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- FARMACOLOGIA (obiettivi)
Comprendere l’effetto dei farmaci su diversi organi e apparati dell’uomo e a rilevare reazioni avverse; conoscerele vie di assorbimento dei farmaci , i meccanismi d’azione e tossicità,I i principali farmaci utilizzati nelle più comuni affezioni mediche.

- Zannetti Massimo

1 BIO/14 12 - - - Attività formative di base

1 BIO/14 12 - - - Attività formative caratterizzanti

ITA

- INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA (obiettivi)
Saper fare anamnesi infermieristica ed esame obiettivo degli apparati dell’uomo

- Costantini Clorinda Claudia

2 MED/45 24 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1034953 - INFERMIERISTICA DI COMUNITA' E RELAZIONE D'AIUTO (obiettivi)
Alla fine del Corso lo studente, dopo aver acquisito una adeguata terminologia, deve: conoscere i fondamenti della ricerca e della tematica antropologica ed utilizzare l’approccio antropologico nelle relazioni interculturali; conoscere i problemi derivanti dall’inserimento degli immigrati nel nostro contesto socio-culturale, soprattutto in relazione al tema della salute; saper stabilire una relazione complessiva e contestualizzata con l’utenza in modo da saper operare in maniera produttiva in un ambiente pubblico istituzionale.

- PSICOLOGIA GENERALE (obiettivi)
Alla fine del corso lo studente, dopo aver acquisito una adeguata terminologia, deve: conoscere oggetto e metodi della psicologia, l’individuo come unità
somato-psichica: personalità, sensazioni, percezioni, bisogni ed emozioni, tendenze e motivazioni, linguaggio e comunicazione interpersonale,
comunicazione verbale e non verbale; conoscere le basi relative alla prevenzione, alla cura ed alla riabilitazione in psichiatria e nel campo della salute
mentale; essere consapevoli del proprio ruolo assistenziale nel lavoro di gruppo in collaborazione con altre figure professionali che compongono il “team”.

- Tagliaferri Fausto (Date degli appelli d'esame)

2 M-PSI/08 24 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ (obiettivi)
Obiettivo Generale:Al termine del corso lo studente sarà in grado di· Comprendere il significato e la finalità della Diagnosi Infermieristica;· Formulare ed enunciare le Diagnosi Infermieristiche applicando il Pensiero Critico.Obiettivi Intermedi:· Conoscere il Processo e l’Applicazione della Diagnosi Infermieristica;· Conoscere le basi metodologiche del Processo di Assistenza Infermieristica;· Utilizzare le principali regole del Processo di Assistenza Infermieristica per descrivere i fenomeni clinici di competenza infermieristica e pianificare l’assistenza relativa;· Definire concettualmente e strutturalmente la Diagnosi Infermieristica;· Riconoscere le categorie diagnostiche ed i modelli della salute;· Acquisire il ragionamento ed il giudizio diagnostico attraverso l’applicazione del pensiero critico.· Utilizzare i Modelli Funzionali della salute elaborati da Marjory Gordon per pianificare l’assistenza infermieristica ai bisogni della persona afferente all’area chirurgica e medica.

- Braconi Graziella

- VECCHI CRISTINA

4 MED/45 48 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1034957 - INFERMIERISTICA CLINICA IN AREA CHIRURGICA (obiettivi)
Lo studente impara a riconoscere segni e sintomi legati alle principali patologie di interesse chirurgico a carico di: testa-collo, mammella, torace, addome, apparato digerente. Riconoscere ed impostare il trattamento delle seguenti condizioni patologiche: infezioni chirurgiche, traumi, ferite, ulcere, ascessi, complicanze post-operatorie. Conoscere le principali modalità di alimentazione nel paziente chirurgico. Accessi venosi periferici e centrali. Conoscere e definire i percorsi di sterilità, asepsi e le figure professionali presenti nel blocco operatorio.

- CHIRURGIA GENERALE (obiettivi)
riconoscere segni e sintomi legati alle principali patologie di interesse chirurgico a carico di: testa-collo, mammella, torace, addome, apparato digerente.

- BIACCHI DANIELE (Date degli appelli d'esame)

- SAPIENZA PAOLO

1 MED/18 12 - - - Attività formative caratterizzanti

2 MED/18 24 - - - Attività formative caratterizzanti

ITA

- CHIRURGIA SPECIALISTICA (obiettivi)
Riconoscere ed impostare il trattamento delle seguenti condizioni patologiche: infezioni chirurgiche, traumi, ferite, ulcere, ascessi, complicanze post-operatori

- MANSOUR WASSIM AHMAD

1 MED/22 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- UROLOGIA (obiettivi)
Conoscere le principali affezioni dell'apparto urologico e la loro gestione infermieristica

- DE BERARDINIS ETTORE

1 MED/24 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA (obiettivi)
Conoscere le principali modalità di alimentazione nel paziente chirurgico. Accessi venosi periferici e centrali. Conoscere e definire i percorsi di sterilità, asepsi e le figure professionali presenti nel blocco operatorio.

- Costantini Clorinda Claudia

1 MED/45 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

Secondo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1034958 - INFERMIERISTICA CLINICA IN AREA SPECIALISTICA (obiettivi)
Fattori di rischio coronarico, sintomi cardiovascolari, insufficienza cardiaca, angina pectoris e cardiopatia ischemica, arresto cardiaco. Il paziente oncologico: principi di trattamento e complicazioni. Principali quadri di patologie endocrine. Il paziente con affezioni dell’apparato urinario: principi di trattamento e complicanze. Disordini ematologici e principi di trattamento nel paziente onco-ematologico. Il trapianto di midollo: complicanze.

- ONCOLOGIA (obiettivi)
Saper gestire il paziente oncologico: conoscere principi di trattamento infermieristico e complicazioni.

- TOMAO SILVERIO

1 MED/06 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO (obiettivi)
Conoscere le principali patologie dell'apparato respiratorio e gestire assistenzialmente il paziente con deficit respiratorio acuto e cronioco

- SAVI DANIELA

1 MED/10 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE (obiettivi)
Conoscere i fattori di rischio coronarico, sintomi cardiovascolari, insufficienza cardiaca, angina pectoris e cardiopatia ischemica, arresto cardiaco.Saper gestire il paziente cardiologico.

- Kol Amir

1 MED/11 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- ENDOCRINOLOGIA (obiettivi)
Conoscere e saper trattare assistenzialmente i principali quadri di patologie endocrine

- DE SANTIS ADRIANO (Date degli appelli d'esame)

1 MED/13 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- NEFROLOGIA (obiettivi)
Conoscere e assistere il paziente con affezioni dell’apparato urinario

- PRETAGOSTINI RENZO

1 MED/14 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- MALATTIE DEL SANGUE (obiettivi)
Conoscere e saper gestire dal piunto di vista assistenziale i d isordini ematologici; conoscere i principi di trattamento nel paziente onco-ematologico. Conoscere le complicanze del trapianto di midollo.

- DEL GIUDICE ILARIA

1 MED/15 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1035016 - INFERMIERISTICA BASATA SULLE PROVE DI EFFICACIA (obiettivi)
Raccolta, rappresentazione ed elaborazione dei dati epidemiologici. Morbosità prevalente ed incidente, mortalità, concetto di letalità, distribuzione endemica ed epidemica, generalità degli studi epidemiologici, descrittivi, analitici, sperimentali, misure di associazione e stima del rischio, test di screening, linee guida nazionali e regionali, indicatori di qualità, la degenza media. Conoscenza dell’hardware e software. Conoscere ed utilizzare i programmi base: word, excel. Coscienza del servizio di posta elettronica. Programmi per la ricerca sul web.

- STATISTICA (obiettivi)
Conoscere i principi base della statistica applicata alla medicina, lemisure di associazione e stima del rischio, test di screening, linee guida nazionali e regionali, indicatori di qualità, la degenza media

- FOVI DE RUGGIERO GIANLUCA

2 MED/01 24 - - - Attività formative di base ITA

- INFORMATICA (obiettivi)
Avere conoscenza di base dell’hardware e software. Conoscere ed utilizzare i programmi base: word, excel. Conoscenza del servizio di posta elettronica. Gestione dei programmi per la ricerca sul web.

- FOVI DE RUGGIERO GIANLUCA

1 INF/01 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- EPIDEMIOLOGIA (obiettivi)
Conoscere e discutere la raccolta, rappresentazione ed elaborazione dei dati epidemiologici, i concetti di morbosità prevalente ed incidente, mortalità, concetto di letalità, distribuzione endemica ed epidemica, generalità degli studi epidemiologici, descrittivi, analitici, sperimentali, misure di associazione e stima del rischio, test di screening, linee guida nazionali e regionali, indicatori di qualità, la degenza media

- Gentile Maria Vittoria (Date degli appelli d'esame)

3 MED/42 36 - - - Attività formative di base ITA

1035908 - INFERMIERISTICA NELLE CRONICITA' E DISABILITA' (obiettivi)
Lo studente acquisisce le conoscenze dei principali processi morbosi a carico del sistema nervoso. Malattie delle meningi, dell’encefalo, del sistema extrapiramidale, del rachide, della trasmissione neuromuscolare, dei nervi periferici,epilessia, malattie demielinizzanti. Trattamento dei pazienti in neuro riabilitazione. La prevenzione delle lesioni da pressione nei pazienti immobilizzati. Assistenza al paziente geriatrico. Principi di assistenza domiciliare al paziente affetto da patologie croniche.

- MEDICINA NELLE CRONICITA' (obiettivi)
La prevenzione delle lesioni da pressione nei pazienti immobilizzati. . Principi di assistenza domiciliare al paziente affetto da patologie croniche.

- Giacchetti Giovanna (Date degli appelli d'esame)

1 MED/09 12 - - - Attività formative caratterizzanti

1 MED/09 12 - - - Attività formative caratterizzanti

ITA

- NEUROLOGIA (obiettivi)
Avere conoscenza dei principali processi morbosi a carico del sistema nervoso, delle malattie delle meningi, dell’encefalo, del sistema extrapiramidale, del rachide, della trasmissione neuromuscolare, dei nervi periferici,epilessia, malattie demielinizzanti. Conoscere il trattamento dei pazienti in neuro riabilitazione.

- DI MARZO LUCA

1 MED/26 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- INFERMIERISTICA CLINICA (obiettivi)
Assistenza al paziente geriatrico e al paziente neurologico acuto e cronico

- Vulpiani Emanuela

2 MED/45 24 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA' (obiettivi)
Conoscere i principi di assistenza del paziente cronico, con disabilità traumatiche, con disabilità permanenti

- Vulpiani Emanuela

1 MED/48 12 - - - Attività formative affini ed integrative ITA

1035556 - INFERMIERISTICA TIROCINIO II (obiettivi)
Lo studente acquisisce capacità tecniche e relazionali finalizzate all'assistenza del paziente in ambito clinico medico e chirurgico sia generale che specialistico. Lo studente acquisisce inoltre capacità relazionali con la famiglia del paziente.

- Costantini Clorinda Claudia (Date degli appelli d'esame)

20 MED/45 - 600 - - Attività formative caratterizzanti ITA

Terzo anno

Primo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1034960 - INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA E NELL'EMERGENZA (obiettivi)
Generalità dulla medicina di emergenza e pronto soccorso: paziente acuto, supporto respiratorio, ventilazione assistita, funzione neurologica e rianimazione. Valutazione pre-operatoria, preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica. Anestesia generale, sala anestesia, farmaci anestesiologici, rianimazione dopo intervento chirurgico, complicazioni. Alla fine del Corso lo studente, dopo aver acquisito una adeguata terminologia, deve: saper correttamente valutare, in base ai sintomi e ai segni, il paziente che afferisce al D.E.A.; saper elaborare piani di assistenza ai pazienti in Area critica; saper gestire e stabilizzare il paziente dall’evento traumatico sul territorio all’arrivo in ospedale.

- MEDICINA D'URGENZA (obiettivi)
Conoscere le generalità sulla medicina di emergenza e pronto soccorso: paziente acuto, supporto respiratorio, ventilazione assistita, funzione neurologica e rianimazione

- TORROMEO CONCETTA

1 MED/09 12 - - - Attività formative di base ITA

- CHIRURGIA D'URGENZA (obiettivi)
Generalità delle medicina di emergenza e pronto soccorso: paziente acuto, supporto respiratorio, ventilazione assistita, funzione neurologica e rianimazione.
Valutazione preoperatoria, preanestesia, anestesia loco regionale, superficiale, locale, periferica. Anestesia generale, sala anestesia, farmaci
anestesiologici, rianimazione dopo intervento chirurgico, complicazioni. Alla fine del corso lo studente, dopo aver acquisito una adeguata terminologia, deve:
saper correttamente valutare, in base ai sintomi e ai segni, il paziente che afferisce al DEA, saper elaborare piani di assistenza ai paziente in Area Critica;
saper gestire e stabilizzare il paziente dall’evento traumatico sul territorio all’arrivo in ospedale.

- SAPIENZA PAOLO

1 MED/18 12 - - - Attività formative di base ITA

- ANESTESIA E RIANIMAZIONE (obiettivi)
Fornire agli studenti gli strumenti culturali idonei all’identificazione della criticità dei pazienti in terapia intensiva, ponendo l’accento agli strumenti diagnostici a letto del malato e alla sequela degli atti terapeutici essenziali per migliorare la prestazione assistenziale ai pazienti scompensati.

- BUFI MAURIZIO (Date degli appelli d'esame)

- ROCCO MONICA

1 MED/41 12 - - - Attività formative di base

1 MED/41 12 - - - Attività formative caratterizzanti

ITA

- INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA (obiettivi)
Al termine del corso lo studente sarà in grado di:
Valutare correttamente in base ai segni e ai sintomi il paziente che afferisce al DEA; elaborare piani
di assistenza al paziente in Area Critica; Identificare le caratteristiche del paziente in condizioni
critiche ed i relativi criteri per il monitoraggio delle funzioni vitali; Descrivere le tecniche ed i
criteri per supportare le funzioni vitali attivando strategie di intervento precoce; Pianificare
l’assistenza infermieristica e gli interventi collaborativi nel paziente con insufficienza d’organo o
apparato, in particolare nel paziente con insufficienza respiratoria, cardiovascolare, neurologica e
con politrauma.

- POLI LUCA

- Collettini Annamaria

2 MED/45 24 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1034962 - INFERMIERISTICA IN AREA MATERNO-INFANTILE (obiettivi)
Lo studente conosce le modificazioni indotte nella donna dalla gravidanza e la fisiopatologia del neonato; è in grado di assistere la donna durante la gravidanza, il parto e il puerperio; è in grado di prendersi cura del neonato e del bambino. Lo studente applica i principi tecnico-relazionali ed educativi correlati alle conoscenze nelle strutture e servizi relativi. Protocollo infermieristico nell’ambulatorio ostetrico e pediatrico. Management del neonato. Il neonato prematuro e il neonato malato. Il bambino: sviluppo fisico, psichico e sociale. Tecniche di assistenza nel bambino e prevenzione di incidenti. L’alimentazione, crescita e sviluppo. Principali patologie in età pediatrica.

- PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA (obiettivi)
Conoscenza e gestione infermieristica di:Management del neonato. Il neonato prematuro e il neonato malato. Il bambino: sviluppo fisico, psichico e sociale. Tecniche di assistenza nel bambino e prevenzione di incidenti. L’alimentazione, crescita e sviluppo. Principali patologie in età pediatrica

- TARANI LUIGI (Date degli appelli d'esame)

1 MED/38 12 - - - Attività formative caratterizzanti

1 MED/38 12 - - - Attività formative caratterizzanti

ITA

- GINECOLOGIA E OSTETRICIA (obiettivi)
conoscenza del le modificazioni indotte nella donna dalla gravidanza e la fisiopatologia del neonato; essere in grado di assistere la donna durante la gravidanza, il parto e il puerperio; essere in grado di prendersi cura del neonato e del bambino. Lo studente applica i principi tecnico-relazionali ed educativi correlati alle conoscenze nelle strutture e servizi relativi

- DE ANGELIS CARLO

1 MED/40 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- INFERMIERISTICA PEDIATRICA (obiettivi)
Lo studente deve conosce i cambiamenti indotti dalla gravidanza nelle donne e fisiopatologia del neonato ed è in grado di assistere la donna durante la gravidanza, il parto e il periodo post-natale ed è in grado di prendersi cura dei neonati e dei bambini. Lo studente applica i principi delle strutture conoscenze tecniche e relazionali ed educative connesse e servizi connessi.

- Vulpiani Emanuela

2 MED/45 24 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA (obiettivi)
Lo studente deve conosce i cambiamenti indotti dalla gravidanza nelle donne e fisiopatologia del neonato ed è in grado di assistere la donna durante la gravidanza, il parto e il periodo post-natale ed è in grado di prendersi cura dei neonati e dei bambini. Lo studente applica i principi delle strutture conoscenze tecniche e relazionali ed educative connesse e servizi connessi.

- Vulpiani Emanuela

1 MED/47 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

AAF1186 - PER LA CONOSCENZA DI ALMENO UNA LINGUA STRANIERA (obiettivi)
Improve English writing and speaking skills

- DI MARZO LUCA (Date degli appelli d'esame)

4 48 - - - Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c) ITA

Secondo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1034963 - PSICOLOGIA ED INFERMIERISTICA IN SALUTE MENTALE (obiettivi)
Alla fine del corso lo studente, dopo aver acquisito una adeguata terminologia, deve: conoscere oggetto e metodi della psicologia, l’individuo come unità somato-psichica: personalità, sensazioni, percezioni, bisogni ed emozioni, tendenze e motivazioni, linguaggio e comunicazione interpersonale, comunicazione verbale e non verbale; conoscere le basi relative alla prevenzione, alla cura ed alla riabilitazione in psichiatria e nel campo della salute mentale; essere consapevoli del proprio ruolo assistenziale nel lavoro di gruppo in collaborazione con le altre figure professionali che compongono il “team”.

- PSICOLOGIA CLINICA (obiettivi)
Far acquisire gli strumenti conoscitivi di base sull’importanza della componente psicologia per la salute globale dell’individuo e per l’approccio con l’utente; accrescere la consapevolezza sul funzionamento delle istanze psichiche attraverso elementi teorici di base, oggetto di discussione interattiva, facilmente riconducibili alla vita quotidiana e professionale; far acquisire elementi conoscitivi teorici e maggiore consapevolezza per il miglioramento della relazione empatica con l’Altro.

- Tagliaferri Fausto (Date degli appelli d'esame)

1 M-PSI/08 12 - - - Attività formative caratterizzanti

1 M-PSI/08 12 - - - Attività formative caratterizzanti

ITA

- PSICHIATRIA (obiettivi)
conoscere le basi relative alla prevenzione, alla cura ed alla riabilitazione in psichiatria e nel campo della salute mentale

- Tagliaferri Fausto

2 MED/25 24 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- INFERMIERISTICA CLINICA IN IGIENE MENTALE (obiettivi)
Lo studente alla fine del corso, dopo aver acquisito un’adeguata terminologia, deve:
Conoscere l’evoluzione della psichiatria. Conoscere gli strumenti che ci consentono
di studiare la malattia mentale. Significati della psicopatologia. Imparare a costruire
una relazione con il malato psichiatrico
Prevedere le necessità ed i bisogni del malato psichiatrico. Cercare di prevenire
manifestazioni aggressive e violente. Conoscere le basi relative alla prevenzione,
cura e riabilitazione in psichiatria. Essere consapevole del proprio ruolo assistenziale,
nel lavoro di gruppo in collaborazione con altre figure professionali che compongono
il team.

- Braconi Graziella

2 MED/45 24 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1035900 - DIRITTO SANITARIO DEONTOLOGIA E BIOETICA MANAGEMENT SANITARIO ED INFERMIERISTICO (obiettivi)
Introduzione alla medicina legale e alla medicina sociale. I diritti della persona. Fonti normative. La professione sanitaria e l’atto professionale: deontologica ed etica. Obbligazioni e responsabilità. Imputabilità. Segreto professionale, riservatezza dei dati ed informatica. Stato, governo, norma ed ordinamento giuridico. Sistema di tutela sanitaria in Italia. Le AASSLL. Evoluzione della professione infermieristica e concetti di qualità. Struttura organizzativa del servizio infermieristico: ruolo e funzione dei diversi livelli, modalità organizzative e di analisi del lavoro, gestione del personale.

- MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE (obiettivi)
Conoscere e saper discutere l'evoluzione della professione infermieristica e concetti di qualità. Struttura organizzativa del servizio infermieristico: ruolo e funzione dei diversi livelli, modalità organizzative e di analisi del lavoro, gestione del personale.

- Maggi Norma

2 MED/45 24 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- ISITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO (obiettivi)
Conoscere le fonti normative in tema di salute e i principi dell'ordinamento italiano. Conoscere e saper esporre i concetti di stato, governo, norma ed ordinamento giuridico, il sistema di tutela sanitaria in Italia e l'organizzazione delle AASSLL.

- Serva Ornella

1 IUS/07 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- DIRITTO DEL LAVORO (obiettivi)
Conoscere le fonti del diritto del lavoro, i contratti di lavoro collettivi, i contratti privatistici, i temi dell'autonomia e della subordinazione, i soggetti del rapporto di lavoro, le organizzazioni sindacali , le vicende del rapporto, la tutela dei diritti del lavoratore

- CARDUCCI PASQUALE

1 IUS/09 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- BIOETICA (obiettivi)
Il corso è indirizzato ad evidenziare le tappe fondamentali e lo sviluppo dei principi etici e bioetici in medicina e salute pubblica, legati alla professione infermieristica. Viene sottolineato il mutamento culturale derivante dalla medicina tecnologica, le questioni bioetiche e le legislazioni emergenti.

- RALLO GIUSEPPE

1 MED/02 12 - - - Attività formative di base ITA

- MEDICINA LEGALE (obiettivi)
Conoscere gli aspetti legali relativi alla cartella infermieristica, alla privacy, al segreto professionale

- RALLO GIUSEPPE (Date degli appelli d'esame)

1 MED/43 12 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1035557 - INFERMIERISTICA TIROCINIO III (obiettivi)
Lo studente acquisisce capacità di gestione dei problemi infermieristici in area critica, materno-infantile e psichiatrica. Lo studente acquisisce altresì capacità organizzative e gestionali delle unità operative semplici.

- Costantini Clorinda Claudia (Date degli appelli d'esame)

25 MED/45 - 750 - - Attività formative caratterizzanti ITA

AAF1003 - Prova finale (obiettivi)
La prova finale consiste nella preparazione di un elaborato che tratta problematiche connesse all'ambito infermieristico corredate da ricerche bibliografiche e nella dissertazione dell'elaborato di fronte ad un'apposita commissione di valutazione.

- DI MARZO LUCA (Date degli appelli d'esame)

5 - - - - Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c) ITA

AAF1404 - LABORATORI PROFESSIONALI (obiettivi)
Lo studente svolge esercitazioni finalizzate ad acquisire le conoscenze delle principali manovre nella pratica infermieristica.Al termine del modulo lo studente sarà in grado di applicare le conoscenze acquisite relative alle competenze tecniche, relazionali ed educative. Sviluppare competenze metodologiche relative alla pianificazione assistenziale.Al termine del modulo lo studente svilupperà capacità di ragionamento diagnostico, ragionamento clinico e svilupperà competenze metodologiche relative alla pianificazione assistenziale. Applicherà le conoscenze acquisite relative alle competenze tecniche, relazionali ed educative. Elaborerà progetti di educazione terapeutica.Al termine del modulo lo studente svilupperà capacità di ragionamento diagnostico, ragionamento clinico, pensiero critico e svilupperà competenze metodologiche relative alla pianificazione assistenziale con particolare riferimento alle situazioni di alta complessità. Applicherà le conoscenze acquisite relative alle competenze tecniche, relazionali ed educative. Sarà in grado di individuare aree di criticità sulle quali ipotizzare progetti di ricerca infermieristica.

- Costantini Clorinda Claudia (Date degli appelli d'esame)

3 - - 90 - Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d) ITA

AAF1405 - ATTIVITA' SEMINARIALE (obiettivi)
Lo studente acquisisce conoscenze su argomenti di pertinenza infermieristica non specificamente ricompresi tra quelli attivati nell'ambito degli insegnamenti. L'attività formativa viene erogata allo studente in formato seminariale nell'ambito di settori scientifico-disciplinari attivati nell'ambito del corso di laurea.

- VENUTA FEDERICO

- PALAZZINI GIORGIO

- PRETAGOSTINI RENZO

- DI MARZO LUCA (Date degli appelli d'esame)

6 36 - - - Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d) ITA

AAF1433 - ADE (obiettivi)
Lo studente acquisisce conoscenze su argomenti di pertinenza infermieristica non specificamente ricompresi tra quelli attivati nell'ambito degli insegnamenti.
L'attività formativa viene erogata allo studente nell'ambito di settori scientifico-disciplinari attivati nell'ambito del corso di laurea.

- BUFI MAURIZIO

- DI MARZO LUCA (Date degli appelli d'esame)

- DE SANTIS ADRIANO

6 72 - - - Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a) ITA

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