Insegnamento
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CFU
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Attività
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Lingua
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1035041 -
BASI FISICHE E CHIMICHE
(obiettivi)
Lo studente acquisisce le conoscenze relative ai principi di fisica elementare e relative applicazioni in ambito sanitario. Lo studente affronta aspetti di statistica descrittiva, elementi di probabilità, inferenza statistica, metodi statistici per dati qualitativi e quantitativi, analisi multivariata, sensibilità, specificità, valore predittivo. Lo studente acquisisce la conoscenza dei fondamenti della chimica e della propedeutica biochimica. Alla fine del corso lo studente deve conoscere le basi chimiche dei processi vitali; deve saper impostare in termini molecolari alcuni aspetti fondamentali della biologia umana; deve essere consapevole dell’importanza degli strumenti concettuali della chimica e della fisica nella formazione culturale del tecnico.
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FISICA APPLICATA
(obiettivi)
Lo studente acquisisce le conoscenze relative ai principi di fisica elementare e relative applicazioni in ambito sanitario. Lo studente affronta aspetti di statistica descrittiva, elementi di probabilità, inferenza statistica, metodi statistici per dati qualitativi e quantitativi, analisi multivariata, sensibilità, specificità, valore predittivo. Lo studente acquisisce la conoscenza dei fondamenti della chimica e della propedeutica biochimica. Alla fine del corso lo studente deve conoscere le basi chimiche dei processi vitali; deve saper impostare in termini molecolari alcuni aspetti fondamentali della biologia umana; deve essere consapevole dell’importanza degli strumenti concettuali della chimica e della fisica nella formazione culturale del tecnico.
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DE SIO LUCIANO
( programma)
Grandezze fisiche; Dimensioni; Unità di misura; Richiami di cinematica e dinamica; Spostamento, velocità, accelerazione; Moto rettilineo uniforme e moto uniformemente accelerato; Moto circolare uniforme; Leggi di Newton; Lavoro ed energia; Quantità di moto; Meccanica e dinamica dei fluidi; Gas e liquidi incompressibili; Concetto di pressione; Principio di Pascal, legge di Stevino, principio di Archimede; Flusso, equazione di continuità, teorema di Bernoulli, tensione superficiale, pressione osmotica, dialisi; Cenni di termodinamica; Primo e secondo principio della termodinamica; Trasmissione del calore; Fondamenti di elettricità e magnetismo; Campo elettrico ,Campo magnetico, Onde.
"Fisica biomedica" Scannicchio Domenico , Ed. Edises.
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FIS/07
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20
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Attività formative di base
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ITA |
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MISURE ELETTRICHE ED ELETTRONICHE
(obiettivi)
Al completamento della componente di Fisica Applicata dell’insegnamento, lo studente deve conoscere in modo approfondito e ragionato e gli argomenti previsti dal relativo programma didattico. Tale conoscenza deve essere sia di tipo concettuale, sia di tipo quantitativo (ovvero esprimibile mediante formule e metodologie di calcolo), seppure a livello di base.
Al completamento della componente di Fisica Applicata dell’insegnamento, lo studente deve saper fare collegamenti fra le conoscenze acquisite e le implicazioni operative nell’uso di strumentazione pertinente al profilo professionale stesso. Inoltre, deve aver sviluppato un approccio metodologico di tipo scientifico che sappia mettere in connessione principi fisici e applicazioni tecnologiche.
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DE SIO LUCIANO
( programma)
Grandezze fisiche; Dimensioni; Unità di misura; Richiami di cinematica e dinamica; Spostamento, velocità, accelerazione; Moto rettilineo uniforme e moto uniformemente accelerato; Moto circolare uniforme; Leggi di Newton; Lavoro ed energia; Quantità di moto; Meccanica e dinamica dei fluidi; Gas e liquidi incompressibili; Concetto di pressione; Principio di Pascal, legge di Stevino, principio di Archimede; Flusso, equazione di continuità, teorema di Bernoulli, tensione superficiale, pressione osmotica, dialisi; Cenni di termodinamica; Primo e secondo principio della termodinamica; Trasmissione del calore; Fondamenti di elettricità e magnetismo; Campo elettrico ,Campo magnetico, Onde.
"Fisica biomedica" Scannicchio Domenico , Ed. Edises.
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ING-INF/07
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Attività formative di base
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ITA |
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STATISTICA MEDICA
(obiettivi)
L’insegnamento si pone come obiettivo l’acquisizione da parte dello studente di abilità in merito alla descrizione di dati statistici, comprensione dei termini di base (popolazione, campione variabile…), calcolo e presentazione di distribuzioni di frequenza e loro rappresentazione grafica, sostanzialmente si vogliono fornire le basi per una migliore lettura di articoli scientifici di interesse della professione nonché per l’eventuale presentazione di una serie di dati semplici.
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BOVE SIMONA
( programma)
Introduzione alla statistica
Distribuzione di un carattere e sua rappresentazione: -Distribuzioni unitarie e distribuzioni di frequenza -Frequenze relative e percentuali -Frequenze cumulate
Indici di Posizione: Medie e Percentili - Media Aritmetica - Moda - Mediana - Percentili e Quartili
Forma di una distribuzione - Distribuzioni simmetriche ed asimmetriche - La distribuzione “Normale”
La Dispersione - Campo di variazione - Campo di variazione interquartile - Scarto quadratico medio - Varianza - Coefficiente di Variazione - Il Box-plot
La standardizzazione dei dati
La Correlazione tra due variabili continue
Alla teoria saranno associate esercitazioni in aula.
Introduzione alla statistica per le scienze sociali – Mc Graw Hill” – Franco Angelo Editore.
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2
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MED/01
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20
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Attività formative di base
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ITA |
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CHIMICA E PROPEDEUTICA BIOCHIMICA
(obiettivi)
Lo studente acquisisce le conoscenze relative ai principi di fisica elementare e relative applicazioni in ambito sanitario. Lo studente affronta aspetti di statistica descrittiva, elementi di probabilità, inferenza statistica, metodi statistici per dati qualitativi e quantitativi, analisi multivariata, sensibilità, specificità, valore predittivo. Lo studente acquisisce la conoscenza dei fondamenti della chimica e della propedeutica biochimica. Alla fine del corso lo studente deve conoscere le basi chimiche dei processi vitali; deve saper impostare in termini molecolari alcuni aspetti fondamentali della biologia umana; deve essere consapevole dell’importanza degli strumenti concettuali della chimica e della fisica nella formazione culturale del tecnico.
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LENDARO EUGENIO
( programma)
CHIMICA Struttura della materia Unità di misura Gas – Liquidi – Solidi Concetto di mole. Soluzioni. Proprietà colligative. Equilibri chimici. Acidi/Basi deboli. Concetto di pH. Idrolisi salina. Soluzioni tampone. Reazioni RedOx. Chimica del carbonio Macromolecole
Chimica e propedeutica Biochimica Betteleim, Brown, Campbell, Farrell. EdiSES L Binaglia e B Giardina – Chimica e propedeutica Biochimica – ed. Mc Graw Hill
(Date degli appelli d'esame)
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2
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BIO/10
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20
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Attività formative di base
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ITA |
1036213 -
BASI MORFOLOGICHE E FUNZIONALI DEL CORPO UMANO
(obiettivi)
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Lo studente acquisisce le conoscenze relative alle caratteristiche istologiche del tessuto epiteliale, connettivale, emopoietico, osteocartilagineo, muscolare e nervoso. Acquisisce le conoscenze relative alle caratteristiche morfologiche ed alle modalità di funzionamento dei sistemi, apparati ed organi nell’uomo e le loro interazioni.
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FISIOLOGIA
(obiettivi)
Alla fine del corso di insegnamento della Fisiologia umana, gli studenti e le studentesse dovranno: - Saper riferire i principi della Fisiologia generale (i.e. omeostasi, meccanismi di trasporto transmembrana, gradienti elettrici e chimici transmembrana, pressione osmotica, eccitabilità della membrana cellulare, trasmissione sinaptica, contrazione muscolare); - Descrivere i concetti generali della Fisiologia dei sistemi cardiovascolare, respiratorio, renale, nervoso ed endocrino. - Spiegare le basi neurali del movimento volontario
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BABILONI FABIO
( programma)
Il Corso affronterà i seguenti temi:
Neurofisiologia (0,33 CFU) Fisiologia della membrana cellulare e meccanismi di trasporto. Potenziale di membrana, potenziale d'azione, trasmissione dell'impulso. Trasmissione sinaptica: tipi di sinapsi, potenziali postsinaptici, placca motrice. Contrazione muscolare. Fisiologia degli organi di senso: recettori, unità sensoriali, codifica dell'informazione. La vista. L'udito. Il tatto ed il dolore. Il gusto e l'olfatto. Controllo della postura: riflessi spinali, meccanismi troncoencefalici. Funzione del cervelletto, dei gangli della base, della corteccia. Il sistema nervoso autonomo: il sistema simpatico e parasimpatico.
Fisiologia della circolazione (0,33 CFU) Cuore ed eventi elettrici: il ciclo cardiaco, il pacemaker fisiologico, il sistema di conduzione. L'elettrocardiogramma. Dinamica cardiocircolatoria: gittata cardiaca, frequenza cardiaca, volume sistolici. La circolazione sistemica: caratteristiche generali, pressione arteriosa, il microcircolo, il ritorno venoso. Il controllo locale del sistema cardiocircolatorio. Controllo nervoso, ormonale e renale della pressione arteriosa
Fisiologia della respirazione (0,33 CFU) Meccanica respiratoria:distensibilità polmonare; volumi e capacità polmonari, ventilazione alveolare. Scambi gassosi. Controllo nervoso e chimico della respirazione
Fisiologia del rene (0,33 CFU) Flusso ematico renale e filtrazione glomerulare. Il concetto di clearance. Funzioni tubulari: riassorbimento facoltativo. Meccanismo di controcorrente. Controllo dell'osmolarità e del volume dei fluidi corporei
Fisiologia della digestione (0,33 CFU) Deglutizione, motilità gastrica, motilità intestinale. Digestione gastrica. Digestione nell'intestino tenue. Assorbimento. Controllo nervoso della funzione gastrointestinale
Fisiologia del sistema endocrino (0,33 CFU) Meccanismi generali dell'azione ormonale. I dosaggi ormonali. Il controllo del sistema endocrino: il sistema ipotalamico-ipofisario. Controllo endocrino dell'accrescimento: ruolo degli ormoni adenoipofisari, tiroidei, surrenalici. Controllo endocrino del metabolismo: ruolo degli ormoni pancreatici, tiroidei, surrenalici. Controllo endocrino del bilancio elettrolitico: ruolo degli ormoni ipofisari, surrenalici, parotidei e della vitamina D.
Fondamenti di ANATOMIA E FISIOLOGIA, Martini, Nath (EdiSES) Visual anatomia e fisiologia, Martini, Ober (EdiSES) Atlante di Anatomia microscopica - Morroni - Edi - Ermes Per approfondimento: ISTOLOGIA per i Corsi di Laurea in Professioni Sanitarie, S.Adamo, P Comoglio, et al.(Piccin) ISTOLOGIA, Gartner, Hiatt (Edi-Ermes) ISTOLOGIA, Junqueira, Carneiro, Kelley (Piccin) Anatomia umana - terza edizione - Zanichelli editore - Moore - Dailey – Agur
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2
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BIO/09
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20
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Attività formative di base
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ITA |
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ISTOLOGIA
(obiettivi)
Obiettivo generale Conoscere i rapporti tra struttura e funzione nei tessuti
Obiettivi specifici (sapere e saper fare) Conoscere l’organizzazione morfo-funzionale delle strutture istologiche del corpo umano. Saper analizzare, interpretare e descrivere un preparato istologico. Essere consapevole dei percorsi metodologici e sperimentali alla base dei contenuti della disciplina e saper applicarli prospetticamente alle problematiche biomediche e fisiopatologiche
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FAZI FRANCESCO
( programma)
Fondamenti di Citologia e Metodologia
Metodi e mezzi d’indagine per l’osservazione di cellule, tessuti ed organi. Allestimento di preparati istologici. Principi di colorazione e lettura di un preparato istologico. Tecniche di microscopia nella indagine morfologica: microscopia ottica ed elettronica. Tecniche di immunoistochimica ed immunofluorescenza su preparati cellulari e tessutali.
La Cellula ed i suoi organelli
Concetto di tessuto, organo ed apparato
Tessuti Epiteliali: Epiteli di Rivestimento: generalità, organizzazione, classificazione e descrizione dei vari tipi di Epitelio. Caratteri Citologici e specializzazioni. Sistemi di giunzione intercellulare. Epiteli Ghiandolari: Ghiandole esocrine ed endocrine.
Tessuto Connettivo: Elementi cellulari e sostanza intercellulare (fibre e matrice). Tessuto connettivo propriamente detto (denso e lasso). Tessuto adiposo.
Tessuti Connettivi di Sostegno: Tessuto Cartilagineo: Cartilagine ialina, elastica e fibrosa. Pericondrio. Tessuto Osseo: Osso compatto e Spugnoso. Periostio e Endostio. Istogenesi della cartilagine e del tessuto osseo. Ossificazione intramembranosa ed endocondrale. Rimodellamento osseo e riparazione del Tessuto Osseo.
Sangue. Midollo osseo ed Emopoiesi. Tessuto linfoide. Cenni sul sistema immunitario.
Tessuto muscolare: liscio, striato, cardiaco.
Tessuto nervoso e nevroglia. Sinapsi.
Fondamenti di ANATOMIA E FISIOLOGIA, Martini, Nath (EdiSES) Elementi di ANATOMIA E FISIOLOGIA dell'Uomo, Marieb (Zanichelli) ANATOMIA E FISIOLOGIA, Thibodeau (Casa Editrice Ambrosiana) Per approfondimento: ISTOLOGIA per i Corsi di Laurea in Professioni Sanitarie, S.Adamo, P Comoglio, et al.(Piccin) ISTOLOGIA, Gartner, Hiatt (Edi-Ermes) ISTOLOGIA, Junqueira, Carneiro, Kelley (Piccin)
(Date degli appelli d'esame)
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BIO/17
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10
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Attività formative di base
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ITA |
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ANATOMIA UMANA
(obiettivi)
Acquisire conoscenze sull’organizzazione macroscopica e microscopica dei principali apparati. Saper riconoscere la struttura microscopica normale dei principali organi in preparati istologici; correlare la morfologia alla specifica funzione cellulare e alla fisiologia degli organi. Il corso inoltre tratterà in dettaglio le principali tecniche di analisi morfologica e immunoistochimica per l’allestimento di preparati per l’osservazione al microscopio ottico.
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BUSINARO RITA
( programma)
Orientamento del corpo nello spazio. Piani anatomici. Posizione anatomica .
Apparato scheletrico: forma e funzione delle ossa. Cranio. Colonna vertebrale. Gabbia toracica. Arto superiore e inferiore.
Articolazioni e loro classificazione
Anatomia generale dei muscoli
Sistema nervoso: proprietà generali dei neuroni e tipologie neuronali. Glia. Mielina. Fibre nervose mieliniche e amieliniche. Midollo spinale. Cenni sui nervi spinali e principali plessi nervosi. Encefalo. Cervelletto. Nervi cranici. Liquor. Meningi. Barriera emato-encefalica. Sensibilità generale e sensi specifici. Controllo motorio. Sistema nervoso autonomo e riflessi viscerali.
Ghiandole endocrine: struttura e funzione.
Apparato circolatorio: grande e piccola circolazione. Cuore. Struttura dei vasi. Circolazione linfatica. Organi linfatici primari e secondari.
Apparato respiratorio. Cenni di anatomia macroscopica. Struttura delle vie respiratorie superiori e inferiori.
Apparato digerente. Cenni di anatomia macroscopica. Anatomia microscopica della cavità orale e delle ghiandole salivari, dell’esofago, dello stomaco, dell’intestino tenue, dell’intestino crasso, del fegato, del pancreas. Cistifellea e vie biliari
Apparato urinario. Struttura del nefrone. Urotelio
Apparato genitale maschile e femminile (cenni).
Martini, Ober, Nath, Bartholomew - Visual Anatomia e Fisiologia Edises editore Testo-Atlante di Anatomia Prometheus EdiSes editore GARTNER - HIATT Atlante a colori e testo di Istologia Piccin editore
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3
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BIO/16
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30
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Attività formative di base
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ITA |
1035043 -
BASI CELLULARI E MOLECOLARI DELLA VITA
(obiettivi)
Lo studente acquisisce le conoscenze relative alle caratteristiche morfo-funzionali e metaboliche della cellula procariotica ed eucariotica. Raggiunge la conoscenza dei fondamenti del codice genetico e della regolazione dell’espressione genica, dei meccanismi di ereditarietà e della natura delle mutazione geniche. Affronta aspetti di patologia genetica e dello sviluppo, di patologia molecolare e cellulare e di patologia ambientale, acquisisce la conoscenza dei fondamenti della trasformazione neoplastica e dell’infiammazione. Lo studente acquisisce conoscenze di base dei microrganismi patogeni per l'uomo, dei rapporti tra ospite e organismi patogeni.
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BIOLOGIA APPLICATA
(obiettivi)
Lo studente acquisisce le conoscenze relative alle caratteristiche morfo-funzionali e metaboliche della cellula procariotica ed eucariotica. Raggiunge la conoscenza dei fondamenti del codice genetico e della regolazione dell’espressione genica, dei meccanismi di ereditarietà e della natura delle mutazione geniche. Affronta aspetti di patologia genetica e dello sviluppo, di patologia molecolare e cellulare e di patologia ambientale, acquisisce la conoscenza dei fondamenti della trasformazione neoplastica e dell’infiammazione. Lo studente acquisisce conoscenze di base dei microrganismi patogeni per l'uomo, dei rapporti tra ospite e organismi patogeni. Alla fine del corso lo studente deve: - comprendere i meccanismi fondamentali dell’organizzazione e funzionamento della cellula, con particolare accento sulla cellula eucariotica; dell’organizzazione e trasmissione dell’informazione genetica a livello della cellula e dell’individuo. - saper svolgere esercizi circa alcuni argomenti trattati nella didattica formale, con particolare attenzione a quelli di interesse più strettamente biomedico.
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RAGONA GIUSEPPE
( programma)
La cellula. Struttura della cellula procariotica ed eurocariotica. Struttura e funzione dei diversi organuli cellulari. Metabolismo ed energia: principi fondamentali. Energia libera e reazioni biologiche. L’ATP come “valuta energetica” della cellula. Metabolismo ossidativo e sintesi di ATP nelle cellule eterotrofe. Metabolismo autotrofo: la fotosintesi. Struttura e funzione del materiale genetico. Identificazione del DNA come materiale genetico: la trasformazione. Struttura primaria e secondaria del DNA – Modello di Watson e Crick. Implicazioni del modello di Watson e Crick per la trasmissione dei caratteri ereditari. Analisi genetica nelle famiglie e nelle popolazioni. La genetica batterica. Le mutazioni.
ELEMENTI DI BIOLOGIA con versione ebook Solomon, Martin, Martin, Berg Edizioni Edises BIOLOGIA CELLULARE estratto Mason, Losos, Singer. Edizioni PICCIN
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DE FALCO ELENA
( programma)
Introduzione alla biologia: Darwin e l’evoluzione. Le molecole biologiche: carboidrati, proteine, lipidi. Gli acidi nucleici. La struttura della cellula: i procarioti, gli eucarioti, i mitocondri, il citoscheletro, la motilità cellulare (actina, miosina, microtubli, ciglia e flagelli), le interazioni cellulari. Il sistema endomembranoso: il citoplasma, il nucleo, il nucleolo, il sistema reticolo endoplasmatico liscio, i ribosomi, l’apparato di Golgi. La membrana cellulare: struttura, funzione e trasporto. La divisione cellulare: mitosi, meiosis il ciclo cellulare e sua regolazione.
ELEMENTI DI BIOLOGIA con versione ebook Solomon, Martin, Martin, Berg Edizioni Edises BIOLOGIA CELLULARE estratto Mason, Losos, Singer. Edizioni PICCIN
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2
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BIO/13
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20
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Attività formative di base
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ITA |
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GENETICA
(obiettivi)
Il corso di Genetica tratta in modo approfondito i principi fondamentali della genetica classica e molecolare, con un approccio focalizzato sul processo dinamico di osservazione, sperimentazione e scoperta. Sono affrontati elementi di genetica formale, con particolare attenzione ad argomenti oggetto di dibattito sugli aspetti sociali, legali ed etici della genetica, quali l'ingegneria genetica e la clonazione. L'apprendimento adottato dallo studente durante il corso di Genetica si basa sul metodo del costruttivismo. In breve, la crescita della conoscenza degli argomenti trattati dal docente durante il corso deriva dall’elaborazione dello studente dei nuovi concetti presentati, che saranno connessi alle informazioni che sono state in precedenza "costruite". In altre parole, le conoscenze e le esperienze pregresse serviranno allo studente a modellare la successiva comprensione per accettare, elaborare e costruire i nuovi concetti.
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BENELLI DARIO
( programma)
1. Le leggi di Mendel. Incrocio fra eterozigoti per una sola coppia allelica. Interazioni tra alleli: dominanza e recessività.
2. Eredità nell’uomo. Alberi genealogici. Natura delle mutazioni geniche. Malattie genetiche ad eredità autosomica dominante e recessiva. Malattie genetiche legate al cromosoma X.
3. Ciclo cellulare. Mitosi e Meiosi. Apoptosi e senescenza.
G. Chieffi et al. Biologia e Genetica. EdiSES
(Date degli appelli d'esame)
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MED/03
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10
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Attività formative di base
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ITA |
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PATOLOGIA GENERALE
(obiettivi)
Obiettivi generali: l’insegnamento si propone di fornire allo studente le basi per la conoscenza dei meccanismi eziopatogenetici, molecolari e cellulari, responsabili delle alterazioni dell’omeostasi alla base degli eventi patologici e dei processi di sviluppo e progressione delle malattie nell’uomo, nonché dei processi reattivi attuati dall’organismo per ristabilire l'equilibrio. In particolare, saranno approfonditi gli aspetti fondamentali relativi dell’eziologia generale, alla patologia congenita e alla patologia genetica, ai meccanismi di danno, agli adattamenti cellulari e alla morte cellulare, all’infiammazione, ai processi riparativi e all’ oncologia. Obiettivi specifici: Al termine del corso lo studente dovrà conoscere i concetti di base relativi alla eziologia e alla patogenesi dei processi patologici ed essere in grado di utilizzare un linguaggio scientifico appropriato; dovrà, inoltre, essere in grado di utilizzare le conoscenze acquisite per riconoscere e classificare dal punto di vista eziopatogenetico le principali malattie di interesse della propria professione.
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MARODER MARELLA
( programma)
Concetti generali di Patologia Generale: Lo stato di salute, processi patologici, malattia
Eziologia e patogenesi: Patologia ambientale Cause chimiche, fisiche di malattia Squilibri nutrizionali
Patologia genetica e dello sviluppo: Anomalie congenite Malattie congenite non ereditarie Errori di morfogenesi Fattori teratogeni Patologia genetica Basi molecolari della patologia genetica Anomalie cromosomiche Disordini mendeliani Patologie multifattoriali Eredità mitocondriale
Patologia cellulare: Danno cellulare - meccanismi ed effetti Risposta cellulare al danno - Stress cellulare, processi degenerativi, risposte adattative (ipertrofia, iperplasia, atrofia, metaplasia) Morte cellulare - necrosi e apoptosi
Neoplasie: Ciclo cellulare e fattori di crescita Tumori benigni e tumori maligni Definizione, nomenclatura e classificazione delle neoplasie Eziologia dei tumori - agenti cancerogeni Stadi del processo neoplastico Invasione e metastasi Basi molecolari del cancro
Infiammazione e riparazione: Cause dell’infiammazione Infiammazione acuta e cronica Cellule coinvolte nei processi infiammatori Mediatori chimici dell'infiammazione Fasi del processo infiammatorio Granulomi Fenomeni riparativi
Libro di testo: Pontieri GM Elementi di Patologia Generale. Ed. PICCIN
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2
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MED/04
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20
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Attività formative di base
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ITA |
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MICROBIOLOGIA
(obiettivi)
Acquisire i principi fondamentali dei microorganismi procarioti ed eucarioti. Conoscenze sui microrganismi patogeni per l’uomo. Comprendere i meccanismi di interazione ospite-parassita,i meccanismi di difesa dell’organismo e quelli di resistenza microbica. Definizione delle principali infezioni ospedaliere e metodi di prevenzione.
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MANTOVANO TIZIANA
( programma)
Cellula eucariota e cellula procariote strutture fondamentali strutture accessorie e loro funzioni Classificazione dei batteri Riproduzione batterica Genetica batterica: mutazione ,ricombinazione, trasformazione, coniugazione e trasduzione Concetto di malattia e di infezione Laboratorio di microbiologia : raccolta del campione semina identificazione e antibiogramma Terreni di coltura ,prove biochimiche colorazioni Batteriologia clinica : batteri patogeni Gram positivi e Gram negativi principali patogeni responsabili di infezioni ospedaliere Farmaci antibatterici : antibiotici e meccanismi di azione
Virologia di base Virus struttura e classificazione, virus DNA E virus RNA (classificazione),meccanismi di infezione e replicazione virale,virologia clinica e terapia delle infezioni virali Micologia di base
dispenze fornite dal docente
Testo: Microbiologia clinica E. Lanciotti Zanichelli
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2
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MED/07
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20
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Attività formative di base
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ITA |