Corso di laurea: Tecniche di neurofisiopatologia (abilitante alla professione sanitaria di Tecnico di neurofisiopatologia) - Roma Azienda Policlinico Umberto I Programmazione per l'A.A. 2020/2021

Lo studente espliciterà le proprie scelte al momento della presentazione, tramite INFOSTUD, del piano di completamento o del piano di studio individuale, secondo quanto stabilito dal regolamento didattico del corso di studio.

Primo anno

Primo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1035041 - BASI FISICHE E CHIMICHE (obiettivi)
Alla fine del corso lo studente dovrà acquisire le conoscenze relative ai principi di fisica elementare, nonché agli aspetti di statistica descrittiva e metodologia statistica per dati quali-quantitativi e relative applicazioni in ambito sanitario. Lo studente dovrà conoscere le basi chimiche dei processi vitali; saper impostare in termini molecolari alcuni aspetti fondamentali della biologia umana; essere consapevole dell’importanza degli strumenti concettuali della chimica, della fisica e della statistica nella formazione culturale del tecnico.

- FISICA APPLICATA (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Lo studente acquisisce le conoscenze relative ai principi di fisica elementare e relative applicazioni in ambito sanitario. Alla fine del corso lo studente deve essere consapevole dell’importanza degli strumenti concettuali della fisica nella formazione culturale del tecnico.

- GILIBERTI CLAUDIA

2 FIS/07 20 - - - Attività formative di base ITA

- MISURE ELETTRICHE ED ELETTRONICHE (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente dovrà acquisire le conoscenze relative ai concetti di misura e di errore. Alla fine del corso lo studente dovrà conoscere lo schema a blocchi di uno strumento elettronico di misura, i principali sensori e trasduttori di interesse biomedico; dovrà conoscere il principio di funzionamento di un amplificatore, i vari tipi di filtri ed il loro utilizzo e deve sapere cos’è un convertitore analogico/digitale e i processi che avvengono al suo interno. Dovrà conoscere e riconoscere i biopotenziali, i segnali nel tempo ed i segnali in frequenza. Lo studente avrà anche appreso elementi di sicurezza elettrica come gli effetti della corrente elettrica sui tessuti, la connessione di terra, i pericoli da microshock e da macroshock.

- PECCI Raffaella

1 ING-INF/07 10 - - - Attività formative di base ITA

- STATISTICA MEDICA (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente deve conoscere aspetti di statistica descrittiva, elementi di probabilità, inferenza statistica, metodi statistici per dati qualitativi e quantitativi, analisi multivariata, sensibilità, specificità, valore predittivo.

- RAIMONDO DOMENICO

2 MED/01 20 - - - Attività formative di base ITA

- CHIMICA E PROPEDEUTICA BIOCHIMICA (obiettivi)
Obiettivi del modulo
Alla fine del corso lo studente deve conoscere le basi chimiche dei processi vitali; deve saper impostare in termini molecolari alcuni aspetti fondamentali della biologia umana; deve essere consapevole dell’importanza degli strumenti concettuali della chimica e della biochimica nella formazione culturale del tecnico.

- MIGNOGNA GIUSEPPINA (Date degli appelli d'esame)

2 BIO/10 20 - - - Attività formative di base ITA

1036213 - BASI MORFOLOGICHE E FUNZIONALI DEL CORPO UMANO (obiettivi)
Le conoscenze acquisite nei tre moduli, anatomia, istologia e fisiologia, si integreranno per permettere agli studenti di comprendere come le cellule si associano nei tessuti e questi si integrano e si coordinano per formare organi e sistemi del corpo umano che funzionano insieme.

- FISIOLOGIA (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente deve conoscere le modalità di funzionamento dei principali apparati del corpo e la loro interazione.

- FATTORINI LUIGI

2 BIO/09 20 - - - Attività formative di base ITA

- ISTOLOGIA (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente deve conoscere le caratteristiche generali dei quattro tessuti di base ed esempi di come si integrano e si coordinano per formare organi e sistemi del corpo umano.

- AGUANNO SALVATORE (Date degli appelli d'esame)

1 BIO/17 10 - - - Attività formative di base ITA

- ANATOMIA UMANA (obiettivi)
Obiettivo generale
Conoscere i rapporti tra struttura e funzione dei diversi sistemi, apparati e organi del corpo umano.
Obiettivi specifici
Al termine del corso e dopo aver studiato tutti gli argomenti riportati nel programma, lo studente sarà in grado di:
1. Conoscere e comprendere l’organizzazione macroscopica e microscopica dei diversi apparati, sistemi ed organi del corpo umano.
2. Applicare le conoscenze di base dell’anatomia per comprendere le relazioni tra morfologia e funzione dei vari organi del corpo umano in condizioni sia fisiologiche che patologiche.
3. Interpretare le conoscenze di base apprese usando capacità critica e di giudizio sviluppata mediante le lezioni di tipo interattivo.
4. Utilizzare un linguaggio anatomico appropriato il cui uso viene sollecitato durante le discussioni in aula.
5. Ricavare informazioni da diverse fonti interpretandole e confrontandole avendo sviluppato un approccio critico alle stesse durante il corso.

- FABRIZI CINZIA

3 BIO/16 30 - - - Attività formative di base ITA

1035043 - BASI CELLULARI E MOLECOLARI DELLA VITA (obiettivi)
Obiettivi dell'insegnamento:
Alla fine del corso lo studente deve conoscere le basi di biologia cellulare e molecolare; le leggi generali dell'ereditarietà e i principali meccanismi di trasmissione applicati alla patologia umana; i meccanismi che alla base delle malattie, negli aspetti morfologici, fisiologici e delle alterazioni biochimiche; la classificazione, la struttura e i meccanismi di patogenicità dei principali microrganismi che interessano la patologia umana nonché le possibilità diagnostiche in campo microbiologico.

- BIOLOGIA APPLICATA (obiettivi)
Alla fine del corso lo studente deve conoscere le basi di biologia cellulare e molecolare; le leggi generali dell'ereditarietà e i principali meccanismi di trasmissione applicati alla patologia umana

- CARONTI BRUNELLA (Date degli appelli d'esame)

2 BIO/13 20 - - - Attività formative di base ITA

- GENETICA (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente deve conoscere le leggi generali dell'ereditarietà dei caratteri negli organismi viventi e comprenderne la trasmissione; i principali meccanismi di trasmissione e delle leggi dell'ereditarietà applicate alla patologia umana.

- CARONTI BRUNELLA

1 MED/03 10 - - - Attività formative di base ITA

- PATOLOGIA GENERALE (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente deve conoscere i meccanismi che sono alla base delle malattie, negli aspetti morfologici (ultrastrutturali, cellulari), fisiologici e delle alterazioni biochimiche.

- CIPPITELLI MARCO

2 MED/04 20 - - - Attività formative di base ITA

- MICROBIOLOGIA (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente deve conoscere la classificazione, la struttura e i meccanismi di patogenicità dei principali microrganismi che interessano la patologia umana (batteri, virus, miceti) nonché le possibilità diagnostiche in campo microbiologico

- GAETA AURELIA

2 MED/07 20 - - - Attività formative di base ITA

Secondo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1035178 - PRINCIPI DI ELETTRONICA E STRUMENTAZIONE BIOMEDICA (obiettivi)
Lo studente acquisisce la conoscenza dei fondamenti dell’elettronica, dell’ informatica e delle problematiche nell’acquisizione e elaborazione dei segnali bioelettrici, in particolare di quelli prodotti dal sistema nervoso centrale e dall’apparato neuromuscolare. Alla fine del corso lo studente deve conoscere le caratteristiche fondamentali delle strumentazioni biomediche ed elettroniche e deve saper riconoscere le proprietà principali di un segnale bioelettrico, unitamente alle possibilità di una sua elaborazione successiva all’acquisizione.

- BIOINGEGNERIA ELETTRONICA ED INFORMATICA (obiettivi)
Alla fine del corso lo studente deve conoscere le caratteristiche dei principali segnali biologici e le modalità per il prelievo, il processamento e la memorizzazione dei segnali.

- FATTORINI LUIGI (Date degli appelli d'esame)

3 ING-INF/06 30 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- SISTEMI DI ELABORAZIONE DELLE INFORMAZIONI (obiettivi)
L’obiettivo del corso è quello di fornire agli studenti le basi necessarie per un corretto uso degli strumenti informatici. In particolare, verranno fornite nozioni di base sull'architettura dei calcolatori e delle reti di calcolatori e sulla rappresentazione delle informazioni nei calcolatori. Il corso ha anche lo scopo di fornire allo studente alcune nozioni di base dell'elaborazione dei segnali, focalizzando l'attenzione sul teorema del campionamento e le problematiche di filtraggio.
Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze di base dei sistemi informatici in particolare riguardo ai sistemi operativi, alle reti di computer e Internet, al software in generale e alla sicurezza informatica. Deve essere in grado di gestire autonomamente una propria postazione di lavoro, reperire informazioni in Rete e saper applicare le principali nozioni per l’utilizzo dei fogli elettronici.

- PECCI Raffaella

- DI NOIA ANTONIO

3 ING-INF/05 30 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1035193 - FISIOPATOLOGIA DEL SISTEMA NERVOSO ED ELETTROGENESI CEREBRALE (obiettivi)
Alla fine del corso lo studente acquisirà le basi fondamentali della fisiopatologia del Sistema Nervoso Centrale e dell’elettrogenesi cerebrale intesa come capacità da parte delle strutture cerebrali contenute nella scatola cranica di produrre attività biolettriche registrabili dallo scalpo sotto forma di onde di varia frequenza e morfologia. L'Insegnamento ha lo scopo di mettere lo studente in grado di conoscere le basi dell’elettroencefalogramma (EEG) fisiologico e delle tecniche utilizzabili per la sua registrazione. Verranno pertanto illustrate tutte le caratteristiche dell’EEG fisiologico, sia in condizioni basali che durante le varie metodiche di attivazione. Dal punto di vista tecnico si forniranno tutte le informazioni relative agli elettrodi utilizzati per le registrazioni, al loro posizionamento sullo scalpo e all’organizzazione di un moderno laboratorio di neurofisiopatologia.

- FISIOPATOLOGIA DEL SISTEMA NERVOSO (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
- Conoscenza generale dei meccanismi cellulari implicati nella neurotrasmissione;
- Conoscenza generale dell’organizzazione anatomofunzionale del Sistema Nervoso;
- Acquisizione di concetti base di patologia del Sistema Nervoso

- FRONTONI MARCO (Date degli appelli d'esame)

2 MED/26 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- TECNICHE DI REGISTRAZIONE DELL'EEG DELL'ADULTO (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente deve conoscere le metodiche basilari di registrazione di segnali neurofisiologici e basi di elettronica ed elettrotecnica

- Davì Leonardo

2 MED/48 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- TECNICHE DI REGISTRAZIONE DELL'EEG NEL BAMBINO (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente deve conoscere: 1) i normali patterns in rapporto al ritmo sonno-veglia, in funzione della maturazione della attività EEG 2) i quadri EEG nelle epilessie età-dipendenti 3) l’approccio idoneo per ottenere una registrazione EEG di qualità

- BRINCIOTTI MARIO

2 MED/48 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

AAF1186 - PER LA CONOSCENZA DI ALMENO UNA LINGUA STRANIERA (obiettivi)
Gli obiettivi generali del
corso sono:
1) conoscere gli elementi grammaticali, lessicali e sintattici di base della lingua inglese,
2) sapere riconoscere ed applicare questa base alla lettura critica di un testo medico-scientifico,
3) essere in grado di comunicare con il paziente

- BRINCIOTTI MARIO (Date degli appelli d'esame)

4 40 - - - Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c) ITA

1035537 - NEUROFISIOPATOLOGIA TIROCINIO I (obiettivi)
Tirocinio pratico in diversi Laboratori di Neurofisiopatologia, al fine di acquisire le conoscenze di base necessarie per una corretta esecuzione di diversi esami diagnostici neurofisiologici (EEG, EMG, PE).

- La Riccia Maurizio (Date degli appelli d'esame)

20 MED/48 - - - - Attività formative caratterizzanti ITA

Secondo anno

Primo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1035046 - PROMOZIONE DELLA SALUTE E SICUREZZA (obiettivi)
Al termine del corso lo studente deve conoscere i fondamenti dell’igiene sui luoghi di lavoro, le modalità di interazione delle radiazioni ionizzanti con la materia e i concetti base degli effetti delle radiazioni ionizzanti su organi apparati, sistemi e sull'uomo, i concetti generali della medicina legale, della responsabilità civile e penale dei lavoratori, dei consensi informati. Lo studente deve inoltre conoscere il concetto di rischio biologico, le principali problematiche mediche derivanti dall’esposizione di sostanze tossiche sui luoghi di lavoro, le principali figure istituzionali coinvolte nella sorveglianza dei lavoratori nel rispetto della attuale legislazione.

- MEDICINA LEGALE (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Al completamento del corso lo studente deve conoscere i fondamentali elementi di connessione tra medicina e diritto.
Al completamento del corso lo studente deve saper effettuare l’attività professionale nel rispetto delle norme giuridiche, essere cosciente dei principali obblighi deontologici penali e civili vigenti nell’ambito della professione.

- RINALDI RAFFAELLA

2 MED/43 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- IGIENE (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Al termine del corso lo studente deve conoscere i principali concetti dell’igiene nell’ambiente di lavoro e quali sono le modalità per rispettare le leggi fondamentali dell’igiene sui luoghi di lavoro. Vengono forniti nel corso delle lezioni cenni sulla possibile presenza di agenti nocivi, sulle misure antiincendio, sul microclima, sulla prevenzione di contaminazioni e sulle misure fondamentali di pronto soccorso.

- TOMBOLINI VINCENZO

1 MED/42 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente deve conoscere le indicazioni sui principi legislativi e le modalità applicative delle vigenti norme in tema di “sicurezza e tutela della salute negli ambienti di lavoro”, riferendosi in particolare alla prevenzione e protezione dei rischi residui per la specifica figura professionale.

- CARDONI FRANCESCA

1 MED/44 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- RADIOPROTEZIONE (obiettivi)
Obiettivi formativi:
Al termine del corso lo studente deve conoscere le modalità di interazione delle radiazioni ionizzanti con la materia e i concetti base degli effetti delle radiazioni ionizzanti su organi apparati, sistemi e sull'uomo. Lo studente deve distinguere gli effetti stocastici dagli effetti deterministici delle radiazioni ionizzanti. Lo studente deve conoscere gli obiettivi delle indagini di diagnostica per immagini e le dosi alla popolazione derivanti dall'utilizzo delle radiazioni ionizzanti in Medicina. Lo studente deve avere una conoscenza dei principali concetti di radioprotezione e delle modalità di protezione dalle radiazioni ionizzanti sia della popolazione sia dei lavoratori esposti.

- TOMBOLINI VINCENZO (Date degli appelli d'esame)

1 MED/36 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1035194 - PATOLOGIA DELL'ELETTROGENESI CEREBRALE E FISIOPATOLOGIA DEL SONNO (obiettivi)
Alla fine del corso lo studente deve conoscere: - le caratteristiche dell’Elettroencefalogramma patologico; - i meccanismi fisiopatologici alla base del sonno; - le sue variabili in considerazioni dell’età e delle patologie concomitanti, sia di interesse neurologico che a carico di altri organi; i pattern elettroencefalografici (EEG) fisiologici e patologici caratteristici del sonno; le metodiche di registrazione polisonnografiche; le principali patologie dell’apparato respiratorio che comportano disturbi del sonno.

- EEG PATOLOGICO (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente deve conoscere le caratteristiche fondamentali dell’EEG patologico, sia in veglia che in sonno e deve conoscere le tecniche per la stadiazione del sonno ed i pattern EEG patologici caratteristici del sonno.

- PULITANO Patrizia (Date degli appelli d'esame)

- FAMILIARI PIETRO

3 MED/26 30 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- TECNICHE DI REGISTRAZIONE POLISONNOGRAFICHE (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente deve conoscere le modalità tecniche che permettono di registrare una polisonnografia

- SACCHETTI MARIA LUISA

1 MED/48 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- MALATTIE DELL'APPARATO RESPIRATORIO (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente deve conoscere le malattie dell'apparato respiratorio suscettibili di indurre disturbi del sonno

- LETIZIA CLAUDIO

2 MED/10 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1036707 - METODOLOGIE DI STUDIO DELL'APPARATO NEURO-MUSCOLARE (obiettivi)
Alla fine del corso lo studente conoscerà l’organizzazione funzionale dell’apparato sensori-motorio e neuromuscolare e le principali tecniche diagnostiche (cliniche e strumentali) utili al fine della sua valutazione. Conoscerà le principali malattie del sistema nervoso centrale e periferico che comportano una disfunzione del sistema sensori-motorio e dell’apparato neuromuscolare.

- PATOLOGIA DELL'APPARATO NEUROMUSCOLARE (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente conoscerà l’organizzazione funzionale dell’apparato sensori-motorio e neuromuscolare. Conoscerà le principali malattie del sistema nervoso centrale e periferico che comportano una disfunzione del sistema sensori-motorio e dell’apparato neuromuscolare. Sarà consapevole delle finalità e implicazioni medico-legali degli atti compiuti.

- SUPPA ANTONIO

1 MED/26 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente conoscerà l’organizzazione funzionale dell’apparato neuromuscolare. Conoscerà le principali malattie che comportano una disfunzione dell’apparato neuromuscolare.

- INGHILLERI MAURIZIO

1 MED/33 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- SCIENZE TECNICHE MEDICHE E APPLICATE (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente deve conoscere le basi teoriche dell’analisi biomeccanica del movimento umano, sia in condizioni normali che patologiche. Obiettivo del corso sarà anche quello di conoscere i principali sistemi utilizzati in clinica per l’analisi del movimento, in particolare per l’analisi del cammino

- MANGONE MASSIMILIANO

1 MED/50 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- TECNICHE DI REGISTRAZIONE DELL'ATTIVITA' NEUROMUSCOLARE ED ANALISI DEL MOVIMENTO (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente conoscerà le principali tecniche diagnostiche (cliniche e strumentali) utili al fine della valutazione del sistema sensori-motorio e dell’apparato neuromuscolare. Sarà consapevole delle finalità e implicazioni medico-legali degli atti compiuti.

- SUPPA ANTONIO

1 MED/48 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- METODICHE DI REGISTRAZIONE ELETTRONEUROMIOGRAFICHE (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente conoscerà le principali tecniche diagnostiche strumentali utili al fine della valutazione del sistema sensori-motorio e dell’apparato neuromuscolare

- INGHILLERI MAURIZIO (Date degli appelli d'esame)

2 MED/26 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

Secondo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1035049 - DIRITTO E ORGANIZZAZIONE DEI SERVIZI SANITARI (obiettivi)

Alla fine del corso lo studente deve conoscere:
- le principali nozioni di economia aziendale e sanitaria approfondendo le fonti di finanziamento, la rilevazione dei costi e i criteri di gestione del bilancio aziendale;
- una panoramica sul funzionamento di un apparato amministrativo regionale;
- i principi che stanno alla base della progettazione e del funzionamento dei vari sistemi di elaborazione delle informazioni in ambito sanitario;
- gli elementi basilari del Management sanitario.

- ECONOMIA E ORGANIZZAZIONE AZIENDALE (obiettivi)
Obiettivi del modulo: Alla fine del corso lo studente deve:

-aver appreso le principali nozioni di economia aziendale e sanitaria;
-aver appreso le fonti di finanziamento, la rilevazione dei costi e i criteri di gestione del bilancio aziendale;

- BONCI ENEA (Date degli appelli d'esame)

2 SECS-P/10 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- DIRITTO DEL LAVORO (obiettivi)
Alla fine del corso lo studente deve conoscere i fondamenti di diritto del lavoro e della pubblica amministrazione, nonché la legislazione sanitaria italiana.

- Ricci Lidia

1 IUS/07 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- MANAGEMENT SANITARIO (obiettivi)
Alla fine del corso lo studente deve conoscere gli elementi basilari del Management sanitario, in termini di obiettivi di politica sanitaria e performances.

- GALLOCURCIO RAFFAELE

1 SECS-P/07 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- SISTEMI DI ELABORAZIONE DELLE INFORMAZIONI (obiettivi)

Alla fine del corso lo studente deve conoscere i principi che stanno alla base della progettazione e del funzionamento dei vari sistemi di elaborazione delle informazioni in ambito sanitario ed essere in grado di utilizzare i programmi informatici di base.

- DI NOIA ANTONIO

1 ING-INF/05 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1035177 - FISIOPATOLOGIA DEL DOLORE DEL SISTEMA NERVOSO AUTONOMO E DELLE RISPOSTE EVOCATE (obiettivi)
Alla fine del corso lo studente deve conoscere anatomia e fisiologia del sistema nervoso autonomo e dei sistemi somatosensoriali, le loro modalità di indagine e le più esemplificative condizioni cliniche

- FISIOPATOLOGIA DEL SISTEMA NERVOSO AUTONOMO SNA (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente conoscerà l’organizzazione funzionale del Sistema Nervoso Autonomo (SNA). Conoscerà le principali malattie del Sistema Nervoso Autonomo. Conoscerà le principali tecniche diagnostiche (cliniche e strumentali) utili al fine della valutazione di tale Sistema.

- Cambieri Chiara

2 MED/26 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- FISIOPATOLOGIA DEL DOLORE (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente deve conoscere le basi anatomofunzionali del sistema nocicettivo e del sistema vegetativo e la fisiopatologia delle principali condizioni di dolore cronico, nocicettivo, neuropatico e misto.

- DI STEFANO GIULIA

2 MED/26 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- BASI NEUROFISIOLOGICHE DELLE RISPOSTE EVOCATE RE (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente deve conoscere anatomia e fisiologia dei sistemi somatosensoriali, del sistema trigeminale e delle vie di modulazione discendente

- TRUINI ANDREA (Date degli appelli d'esame)

1 MED/26 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- TECNICHE DI STUDIO DEL SNA E DELLE RE (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente deve conoscere modalità di registrazione, stimolazione e refertazione delle principali metodiche elettrofisiologiche di indagine dell’afferenza somatosensoriale (riflessi trigeminali, Potenziali evocati somatosensoriali, potenziali evocati laser e altri potenziali evocati nocicettivi)

- TRUINI ANDREA

1 MED/48 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1035196 - FISIOPATOLOGIA GENERALE E DEL SISTEMA NERVOSO IN ETA' EVOLUTIVA (obiettivi)
Fornire le conoscenze riguardo allo sviluppo psicomotorio normale, i fattori di rischio di danno cerebrale, i criteri diagnostici, di valutazione clinica e di registrazione/monitoraggio neurofisiologico nelle principali patologie neuropsichiatriche dell’età evolutiva.

- SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Fornire conoscenze per la valutazione tecnica del monitoraggio neurofisiologico in terapia intensiva. Ruolo del tecnico nella gestione del monitoraggio neurofisiologico nel paziente critico con stato epilettico. Gestione del rapporto personale medico-paziente.

- Iannuzzi Giuseppe

2 MED/48 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- NEUROPSICHIATRIA INFANTILE (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
fornire le conoscenze sullo sviluppo psicomotorio normale, sui fattori di rischio di danno cerebrale, e sui principali criteri diagnostici delle seguenti patologie: Convulsioni ed Epilessie - Paralisi centrali e periferiche - Paralisi Cerebrali Infantili - Difetti di sviluppo cranio-encefalico (micro-macrocranie, idrocefalo) - Malattie psichiatriche del bambino con particolare riferimento all’Autismo.

- BRINCIOTTI MARIO (Date degli appelli d'esame)

2 MED/39 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- TECNICHE SPECIALI IN REGISTRAZIONE NEUROFISIOLOGICA IN ETA' EVOLUTIVA (obiettivi)

Fornire conoscenze sulle tecniche di registrazione EEG poligrafiche in ambito neonatale e sulle valutazioni tecniche delle acquisizioni sia nei neonati prematuri che a termine.

- Rocchi Valerio

2 MED/48 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1035535 - NEUROFISIOPATOLOGIA TIROCINIO II (obiettivi)
Gli studenti effettueranno tirocinii pratici in Laboratori dedicati allo studio dei disturbi del sonno, del dolore, delle patologie del sistema neurovegetativo

- La Riccia Maurizio (Date degli appelli d'esame)

20 MED/48 - - - - Attività formative caratterizzanti ITA

Terzo anno

Primo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1035197 - NEUROFISIOPATOLOGIA DEI DISTURBI DI COSCIENZA E DELLA MORTE CEREBRALE (obiettivi)

Alla fine del corso lo studente deve conoscere: - le basi neurofisiologiche della coscienza; - la fisiopatologia del coma (etiologia, manifestazioni cliniche, prognosi); - l’evoluzione del coma (stato di minima coscienza, stato vegetativo e morte cerebrale; le metodiche di neuromonitoraggio multimodale dei disturbi di coscienza; le tecniche di induzione dell’anestesia; le metodiche cliniche e neurofisiologiche per l’accertamento della morte cerebrale.

- FISIOPATOLOGIA DEL COMA E MORTE CEREBRALE (obiettivi)
Alla fine del corso lo studente deve conoscere Alla fine del corso lo studente deve conoscere: - le basi neurofisiologiche della coscienza; - la fisiopatologia del coma (etiologia, manifestazioni cliniche, prognosi); - l’evoluzione del coma (stato di minima coscienza, stato vegetativo e morte cerebrale)

- DI STEFANO GIULIA (Date degli appelli d'esame)

2 MED/26 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- ANESTESIOLOGIA (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente deve conoscere le alterazioni della coscienza, i meccanismi che portano alla morte cerebrale, la diagnostica della morte cerebrale, la normativa in tema di donazione degli organi.

- FATTORINI FABRIZIO

1 MED/41 10 - - - Attività formative di base ITA

- REGISTRAZIONI NEUROFISIOLOGICHE DELLA MORTE CEREBRALE E TECNICHE DI NEUROMONITORAGGIO (obiettivi)
Alla fine del corso lo studente deve conoscere le metodiche neurofisiologiche per l’accertamento della morte cerebrale e le modalità di neuromonitoraggio multimodale in Unità di Terapia Intensiva

- La Riccia Maurizio

- Davì Leonardo

3 MED/48 30 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1035053 - PRIMO SOCCORSO (obiettivi)
Riconoscimento dell'emergenza medica. Accertamento delle condizioni dell’infortunato: la valutazione dei parametri vitali. Principali interventi di primo soccorso. Implicazioni farmacocinetiche ai principi di terapia. Variabilità farmacodinamica-dipendente alla risposta all’azione dei farmaci. L’allertamento dei sistemi di soccorso. Il SSR per l'emergenza, l'organizzazione territoriale dei soccorsi, gli Ospedali e le loro differenze.

- CHIRURGIA GENERALE (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Riconoscere un’emergenza chirurgica, valutare le possibili diagnosi differenziali, impostare l’idonea terapia di primo soccorso.

- CODACCI PISANELLI MASSIMO

1 MED/18 10 - - - Attività formative di base ITA

- ANESTESIOLOGIA (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Riconoscimento dell'emergenza medica. Accertamento delle condizioni dell’infortunato: la valutazione dei parametri vitali. Principali interventi di primo soccorso. L’allertamento dei sistemi di soccorso.

- FATTORINI FABRIZIO (Date degli appelli d'esame)

1 MED/41 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- MEDICINA INTERNA (obiettivi)

Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente deve conoscere: il Servizio Sanitario Regionale per la salute e per l'emergenza, l'organizzazione territoriale dei soccorsi, gli Ospedali e le loro differenze.
Deve inoltre conoscere le principali manovre salvavita, saper valutare con metodi oggettivi le condizioni delle persone e saper utilizzare i vari sistemi di triage.
Nel corso verranno, infine, forniti cenni sulle maxi-emergenze e i cosiddetti 'eventi di rischio' NBCR (Nucleare - Biologico - Chimico – Radiologico), nonché sulle problematiche legate ad atti di violenza.

- LETIZIA CLAUDIO

2 MED/09 20 - - - Attività formative di base ITA

- FARMACOLOGIA (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Implicazioni farmacocinetiche ai principi di terapia. Variabilità farmacodinamica-dipendente alla risposta all’azione dei farmaci. Variabilità genetica nell’azione dei farmaci. Inoltre, lo studente dovrà essere in grado di elaborare e comunicare il rapporto rischio/beneficio delle varie classi di farmaci e dei principi attivi più importanti all’interno delle singole classi di farmaci.

- SCACCIANOCE SERGIO

2 BIO/14 20 - - - Attività formative di base ITA

1035198 - QUALITA' NEI SERVIZI DI NEUROFISIOPATOLOGIA (obiettivi)

Obiettivi dell'insegnamento:
Alla fine del corso lo studente deve conoscere:
• la legislazione in tema di sicurezza e tutela della salute dei lavoratori; fattori di rischio, effetti e strategie di prevenzione;
• la regolamentazione, la formazione e l’organizzazione delle varie professioni sanitarie;
• le implicazioni farmacocinetiche ai principi di terapia e la variabilità farmacodinamica-dipendente alla risposta all’azione dei farmaci;
• le basi della neonatologia, della pediatria e della infermieristica generale dalla nascita all’età adolescenziale
Alla fine del corso, lo studente deve acquisire conoscenze e abilità relative a:
• ambiente di lavoro e sue caratteristiche;
• al ruolo dell’infermiere e nello specifico del neurofisiopatologo nelle principali patologie pediatriche soprattutto quelle riguardanti il sistema nervoso centrale
Al termine del corso lo studente deve:
• avere acquisito e saper utilizzare ai fini della promozione della salute e della prevenzione delle malattie le competenze in tema di rischio individuale e collettivo negli ambienti di lavoro;
• essere in grado di elaborare e comunicare il rapporto rischio/beneficio delle varie classi di farmaci e dei principi attivi più importanti all’interno delle singole classi di farmaci.
• mostrare una adeguata conoscenza della neonatologia e pediatria in riferimento al ruolo del neurofisiopatologo

- SCIENZE INFERMIERISTICHE GENERALI, CLINICHE E PEDIATRICHE (obiettivi)

Obiettivi del modulo:
-Alla fine del corso lo studente deve conoscere le basi della neonatologia, della pediatria e della infermieristica generale dalla nascita all’età adolescenziale
- Alla fine del corso, lo studente deve acquisire conoscenze e abilità relative a: il ruolo dell’infermiere e nello specifico del neurofisiopatologo nelle principali patologie pediatriche soprattutto quelle riguardanti il sistema nervoso centrale
-Al termine del corso lo studente deve: mostrare una adeguata conoscenza della neonatologia e pediatria in riferimento al ruolo del neurofisiopatologo

- SPALICE ALBERTO

2 MED/45 20 - - - Attività formative di base ITA

- MEDICINA DEL LAVORO (obiettivi)

Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente deve conoscere le indicazioni sui principi legislativi e le modalità applicative delle vigenti norme in tema di “sicurezza e tutela della salute negli ambienti di lavoro”, riferendosi in particolare alla prevenzione e protezione dei rischi residui per la specifica figura professionale.

- CARDONI FRANCESCA (Date degli appelli d'esame)

1 MED/44 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- FARMACOLOGIA (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente deve conoscere
Implicazioni farmacocinetiche ai principi di terapia. Variabilità farmacodinamica-dipendente alla risposta all’azione dei farmaci. Variabilità genetica nell’azione dei farmaci. Inoltre, lo studente dovrà essere in grado di elaborare e comunicare il rapporto rischio/beneficio delle varie classi di farmaci e dei principi attivi più importanti all’interno delle singole classi di farmaci.

- SCACCIANOCE SERGIO

1 BIO/14 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- ORGANIZZAZIONE E REGOLAMENTAZIONE DELLA PROFESSIONE (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente acquisisce le conoscenze della regolamentazione, della formazione e della organizzazione delle varie professioni sanitarie, con particolare attenzione alla organizzazione e gestione del laboratorio di Neurofisiopatologia.

- Panella Nicoletta

2 MED/48 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

Secondo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1035199 - PERCORSI DIAGNOSTICI INTEGRATI (obiettivi)
Il corso si propone lo scopo di fornire allo studente informazioni di base in materia di: - malattie dell’apparato cardiovascolare; - neuroradiologia; - malattie dell’apparato visivo; - audiologia. Inoltre, particolare attenzione verrà dedicata alla patologia neurovascolare ed alle metodiche di valutazione mediante ultrasuoni (neurosonologia)

- NEUROSONOLOGIA (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Il corso formativo si propone di far acquisire allo studente i principi teorici e pratici alla base della diagnostica neurosonologica, con capacità di gestione del laboratorio ultrasonografico, controllo delle apparecchiature e identificazione delle principali patologie d’interesse neurologico.

- Vicenzini Edoardo

2 MED/26 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- MALATTIE APPARATO VISIVO (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente deve conoscere le nozioni tecniche professionali di registrazione elettrofisiologica oculare effettuate nei laboratori di neurofisiologia clinica sul paziente adulto e sull’infante. Inoltre, deve aver acquisito gli idonei comportamenti sanitari centrati sul codice deontologico e sugli aspetti relativi alla patologia, alla sicurezza e protezione del paziente durante tutto l’iter procedurale.

- Nebbioso Marcella

1 MED/30 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE (obiettivi)
Alla fine del corso lo studente deve conoscere:
le cause di arresto cardiaco, la cardiopatia ischemica, la sincope, l'elettrocardiografia (base)

- MORONI CARLO (Date degli appelli d'esame)

1 MED/11 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- AUDIOLOGIA (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente deve conoscere le patologie dell’apparato uditivo e soprattutto deve conoscere la diagnostica strumentale che si utilizza nella branca specialistica

- LONGO LUCIA

1 MED/32 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

- NEURORADIOLOGIA (obiettivi)
Obiettivi formativi
Il modulo di Neuroradiologia si propone di divulgare i principi di base delle principali metodiche di neuroimaging che sono comunemente utilizzate per lo studio della patologia del sistema nervoso centrale ed in particolare per la valutazione diagnostica e prognostica delle principali malattie di interesse neurologico e neurochirurgico. Alla fine del corso lo studente sarà in grado di riconoscere le tecniche più appropriate per lo studio del sistema nervosa centrale, indicazioni e controindicazioni di ognuna di esse, nonché gli aspetti neuroradiologici più rilevanti delle patologie trattate.

- PANTANO PATRIZIA

1 MED/37 10 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1035288 - SCIENZE UMANE (obiettivi)
Obiettivo dell'insegnamento è far conoscere allo studente: i campi di applicazione della psicologia generale, specie in ambito organizzativo-gestionale; gli aspetti etici e deontologici della Professione, le origini storiche della Bioetica; i fondamenti della storia della medicina e l'evoluzione del concetto di salute e malattia: la rivoluzione sperimentale e microbiologica, la medicina molecolare e genomica.

- BIOETICA (obiettivi)

Alla fine del corso lo studente deve conoscere gli aspetti etici e deontologici della Professione e le origini storiche della Bioetica.

- Di Feola Maria

1 M-DEA/01 10 - - - Attività formative di base ITA

- PSICOLOGIA GENERALE (obiettivi)
Obiettivi del modulo:
Alla fine del corso lo studente deve conoscere i principi base della psicologia generale

Conoscenza dei concetti base della Psicologia e del mondo interno dell’individuo in termini di pensiero, emozioni, motivazioni, processi cognitivi e dinamiche relazionali, con particolare attenzione allo studio della personalità e dei suoi processi fondamentali.

- DI VITA ANTONELLA

2 M-PSI/01 20 - - - Attività formative di base ITA

- SCIENZE INFERMIERISTICHE (obiettivi)

Alla fine del corso lo studente deve conoscere gli aspetti etici e deontologici della Professione.

- Di Feola Maria

1 MED/45 10 - - - Attività formative affini ed integrative ITA

- STORIA DELLA MEDICINA (obiettivi)
Obiettivi del Modulo:
le lezioni sono volte a fornire gli elementi necessari a comprendere l’evoluzione del pensiero medico attraverso le principali tematiche che ne hanno caratterizzato il progresso, sia teorico che pratico. Particolare attenzione viene data alle maggiori problematiche insorte nel corso dei secoli nel rapporto tra arte medica e società, in un confronto metodico con la medicina attuale che focalizzi sia le permanenze metodologiche e concettuali, ancora oggi riscontrabili, sia i nodi cruciali che hanno determinato le principali scoperte e gli sviluppi delle professioni sanitarie

- MARINOZZI SILVIA (Date degli appelli d'esame)

2 MED/02 20 - - - Attività formative caratterizzanti ITA

1035533 - NEUROFISIOPATOLOGIA TIROCINIO III (obiettivi)
Gli studenti effettueranno tirocinii pratici in Unità di Terapia Intensiva ed in Reparti di Emergenza, in tutte quelle situazioni, quindi, particolarmente delicate per le quali lo studente deve aver ormai acquisito tutte le competenze in termini comportamentali e tecnici.

- La Riccia Maurizio (Date degli appelli d'esame)

20 MED/48 - - - - Attività formative caratterizzanti ITA

AAF1404 - LABORATORI PROFESSIONALI (obiettivi)

Scopo del laboratorio è quello di porre le basi per una corretta, oltre che coerente interpretazione del percorso formativo dello studente. La conoscenza dei reperti anatomici, l’applicazione dell’approccio tecnico, l’interpretazione delle conoscenze elettroniche e fisiche , quali espressioni del percorso nelle tecniche di neurofisiopatologia, vengono riconosciute nell’ambito del laboratorio quali elementi fondamentali in grado di stimolare nel discente capacità osservazionali e analisi critica. In definitiva, l’obiettivo principale è quello di trasformare l’aspetto teorico dei contenuti in attività pratica.

- La Riccia Maurizio (Date degli appelli d'esame)

3 30 - - - Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d) ITA

AAF1405 - ATTIVITA' SEMINARIALE (obiettivi)

Partecipazione a seminari di approfondimento ed integrazione dei contenuti propri dei diversi moduli del piano degli studi.

- BRINCIOTTI MARIO (Date degli appelli d'esame)

- Nebbioso Marcella

- La Riccia Maurizio

- PULITANO Patrizia

- Davì Leonardo

6 60 - - - Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d) ITA

AAF1003 - Prova finale (obiettivi)

La prova finale è finalizzata a valutare il raggiungimento delle competenze previste dal profilo professionale e consisterà in una prova pratica (esecuzione autonoma di un esame diagnostico neurofisiologico), che ha valore abilitante, e nella discussione di una tesi elaborata dallo studente, il cui contenuto dovrà essere attinente a tematiche strettamente correlate al profilo professionale.

- BRINCIOTTI MARIO (Date degli appelli d'esame)

5 50 - - - Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c) ITA

AAF1433 - ADE (obiettivi)

Con l' Attività Didattica Elettiva (ADE), gli studenti potranno approfondire temi di interesse specifico, a loro scelta, anche in base a inclinazioni e interessi personali, per acquisire maggiori competenze nel proprio ambito di studio. Potranno acquisire i relativi crediti (massimo 6 nei tre anni) con: corsi monografici, seminari e partecipazione a Convegni e/o Congressi, ritenuti pertinenti allo specifico percorso formativo, anche organizzati dal Corso stesso o dalla Facoltà.

- BRINCIOTTI MARIO (Date degli appelli d'esame)

- DI STEFANO GIULIA

- MARINOZZI SILVIA

- MANGONE MASSIMILIANO

6 60 - - - Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a) ITA

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