Corso di laurea: Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering Programmazione per l'A.A. 2020/2021

Lo studente espliciterà le proprie scelte al momento della presentazione, tramite INFOSTUD, del piano di completamento o del piano di studio individuale, secondo quanto stabilito dal regolamento didattico del corso di studio.

Lanciatori (percorso formativo valido anche ai fini del conseguimento del doppio titolo italo-venezuelano)

Secondo anno

Primo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

Gruppo opzionale: LANCIATORI - 6 cfu a scelta in B - (visualizza) 6

1044024 - LIQUID ROCKET ENGINES (obiettivi)
L'obiettivo del corso è fornire una conoscenza di base sul funzionamento delle parti che costituiscono gli endoreattori a propellente liquido, e del sistema nel suo insieme. La parti principali analizzati nel corso sono il sistema di alimentazione e il sistema di raffreddamento. E' obiettivo del corso fornire agli studenti gli elementi base per lo studio delle turbomacchine e dell'instabilità di combustione.

- NASUTI FRANCESCO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/07 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

1044027 - SOLID ROCKET MOTORS (obiettivi)
Il corso si dedichera' all'analisi della struttura generale dei motori a propellente solido (SRM) ed alla complessa fenomenologia cheli caratterizza. Una parte introduttiva fornira' gli strumenti teorici di base e affrontera' i primi modelli matematici del motorein grado di descrivere l'operazione in regime quasi stazionario. Successivamente verranno affrontati i vari aspettidella combustione dei materiali energetici ed in particolare dei propellenti solidi. Infine il corso si dedichera' ad aspetti specificidei motori a solido come i fenomeni di erosione degli ugelli in materiale composito, flussi bifase, la geometria del grano e iltransitorio di accensione. Verranno forniti cenni su alcune varianti dei motori a solido come i motori ibridi. Delle esercitazioniverranno effettuate a corredo di ogni parte del corso.

- BIANCHI DANIELE (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/07 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

Gruppo opzionale: LANCIATORI - 12 cfu a scelta in B - (visualizza) 12

1044024 - LIQUID ROCKET ENGINES (obiettivi)
L'obiettivo del corso è fornire una conoscenza di base sul funzionamento delle parti che costituiscono gli endoreattori a propellente liquido, e del sistema nel suo insieme. La parti principali analizzati nel corso sono il sistema di alimentazione e il sistema di raffreddamento. E' obiettivo del corso fornire agli studenti gli elementi base per lo studio delle turbomacchine e dell'instabilità di combustione.

- Erogato presso 1044024 LIQUID ROCKET ENGINES in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NASUTI FRANCESCO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/07 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

1037939 - MECCANICA DEL VOLO DEI LANCIATORI (obiettivi)
Acquisizione delle competenze sistemistiche nel settore dei veicoli astronautici.
Padronanza dei metodi di ottimizzazione e delle tecniche di guida.

- CIRCI CHRISTIAN (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/03 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ITA

1044027 - SOLID ROCKET MOTORS (obiettivi)
Il corso si dedichera' all'analisi della struttura generale dei motori a propellente solido (SRM) ed alla complessa fenomenologia cheli caratterizza. Una parte introduttiva fornira' gli strumenti teorici di base e affrontera' i primi modelli matematici del motorein grado di descrivere l'operazione in regime quasi stazionario. Successivamente verranno affrontati i vari aspettidella combustione dei materiali energetici ed in particolare dei propellenti solidi. Infine il corso si dedichera' ad aspetti specificidei motori a solido come i fenomeni di erosione degli ugelli in materiale composito, flussi bifase, la geometria del grano e iltransitorio di accensione. Verranno forniti cenni su alcune varianti dei motori a solido come i motori ibridi. Delle esercitazioniverranno effettuate a corredo di ogni parte del corso.

- Erogato presso 1044027 SOLID ROCKET MOTORS in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 BIANCHI DANIELE (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/07 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

Gruppo opzionale: LANCIATORI - 6 cfu a scelta in C - (visualizza) 6

1041428 - DIGITAL CONTROL SYSTEMS (obiettivi)
Il corso fornisce le metodologie per l’analisi dei sistemi dinamici lineari e non lineari a tempo discreto e a segnali campionati, il progetto di controllori digitali con particolare enfasi sul caso dei sistemi lineari, e l’implementazione basata su microcontrollori embedded. Lo studente sarà in grado di ricavare modelli matematici di sistemi a tempo discreto ed equivalenti a tempo discreto di sistemi con dinamica continua, di progettare leggi di controllo digitale per sistemi a tempo discreto e continuo, e di impiegare microcontrollori standard per la loro implementazione.

- Erogato presso 1041428 DIGITAL CONTROL SYSTEMS in Control Engineering - Ingegneria Automatica LM-25 NESSUNA CANALIZZAZIONE CALIFANO CLAUDIA (Date degli appelli d'esame)

6 ING-INF/04 42 18 - - Attività formative affini ed integrative ENG

Secondo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

Gruppo opzionale: LANCIATORI - 12 cfu a scelta in B - (visualizza) 12

1021817 - IPERSONICA (obiettivi)
Fornire i fondamenti dell'aerodinamica ipersonica e le metodologie per la soluzione dei flussi ipersonici.

- Erogato presso 1021817 IPERSONICA in Ingegneria aeronautica - Aeronautical engineering LM-20 PACIORRI RENATO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/06 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ITA

1051389 - SPACE GUIDANCE AND NAVIGATION SYSTEMS (obiettivi)
Acquisizione delle capacità di analisi e sintesi di sistemi di guida e navigazione nelle missioni spaziali e l’interazione con il controllo e gli altri sottosistemi del veicolo

- PIERGENTILI FABRIZIO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/05 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

10592715 - ANALISI TERMOELASTICA E PIEZOELETTRICA DELLE STRUTTURE AEROSPAZIALI (obiettivi)
Il corso ha l'obiettivo di fornire le basi teoriche per affrontare lo studio di problemi termici e termoelastici nelle strutture aerospaziali, indotti dall'environment termico delle missioni dei sistemi aeronautici e spaziali, con particolare attenzione ai fenomeni di scambio radiativo. Viene inoltre introdotta la tecnologia relativa ai materiali piezoelettrici nell’ottica del monitoraggio strutturale, la cui trattazione è profondamente interconnessa con quella termoelastica a seguito di una stretta analogia nella formulazione matematica.

- Erogato presso 10592715 ANALISI TERMOELASTICA E PIEZOELETTRICA DELLE STRUTTURE AEROSPAZIALI in Ingegneria aeronautica - Aeronautical engineering LM-20 LAMPANI LUCA (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/04 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ITA

Gruppo opzionale: LANCIATORI - 6 cfu a scelta in C - (visualizza) 6

1041541 - AEROSPACE MATERIALS (obiettivi)
Il corso ha come obiettivo quello di consentire agli allievi di
acquisire conoscenze e competenze utili per il circolo virtuoso
innovazione-tecnologie-materiali-prodotti-processi nel settore
aeronautico strutturale e propulsivo. Gli argomenti saranno trattati con
il ricorso ad un approccio inter e multidisciplinare, con lo scopo di
collegare le conoscenze e le competenze relative allo sviluppo ed
all'utilizzo delle tecnologie innovative dei materiali, finalizzate alle
applicazioni realizzative ed agli aspetti di selezione/progetto.

- Erogato presso 1041541 AEROSPACE MATERIALS in Ingegneria aeronautica - Aeronautical engineering LM-20 VALENTE TEODORO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/22 42 18 - - Attività formative affini ed integrative ENG

1021807 - IMPIANTI ELETTRICI SPAZIALI (obiettivi)

Conoscere
i criteri di progettazione di massima di un sistema elettrico satellitare, e la
sua stretta correlazione con il sistema satellite.

Conoscere
i criteri di dimensionamento di: generatori fotovoltaici, circuiti, sistemi di
accumulo energetico, sistemi di protezione elettrica.

- GATTA FABIO MASSIMO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/33 42 18 - - Attività formative affini ed integrative ITA

- - A SCELTA DELLO STUDENTE

12 84 36 - - Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a) ITA

AAF1021 - PROVA FINALE (obiettivi)
La prova finale consiste nello
svolgimento di una tesi sperimentale, progettuale o compilativa su
argomenti relativi agli insegnamenti del Corso di Laurea Magistrale, da
svilupparsi sotto la guida di un docente appartenente al Consiglio
didattico relativo, anche in collaborazione con enti pubblici e privati,
aziende manifatturiere e di servizi, centri di ricerca operanti nel
settore di interesse.
Nel corso della elaborazione della tesi lo studente dovrà, in
primo luogo, analizzare la letteratura tecnica relativa all'argomento in
studio. Il laureando dovrà poi, in maniera autonoma e, a seconda della
tipologia della tesi, proporre soluzioni al problema proposto con una
modellizzazione che consenta di analizzare la risposta del sistema in
corrispondenza a variazioni nelle variabili caratteristiche del sistema.
Nel caso di tesi sperimentale, lo studente dovrà elaborare un piano
della sperimentazione che consenta di ottenere i risultati desiderati.
Nel caso di tesi progettuale, lo studente dovrà determinare, anche
attraverso l'utilizzazione di codici di calcolo,le caratteristiche di
una missione spaziale, di un veicolo spaziale, di un satellite o di una
capsula di rientro (o parte di essi), mettendo in evidenza i vantaggi
ottenuti rispetto alle soluzioni esistenti.

23 - - - - Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c) ITA

Satelliti (percorso formativo valido anche ai fini del conseguimento del doppio titolo italo-venezuelano)

Secondo anno

Primo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

Gruppo opzionale: SATELLITI - 6 cfu a scelta in B - (visualizza) 6

1037948 - TECNOLOGIE DEI MATERIALI AEROSPAZIALI (obiettivi)
I materiali utilizzati nelle applicazioni aerospaziali devono soddisfare
particolari requisiti di prestazione estendendo le limitazioni di
progettazione dei convenzionali materiali ingegneristici e la domanda di
design e prodotti più efficaci dal punto di vista dell'efficienza
energetica e delle prestazioni operazionali durante il ciclo di vita.L'obiettivo
del corso è quello di illustrare agli studenti tutti gli aspetti dei
materiali, delle tecnologie e dei processi e il loro uso nel campo
aerospaziale. Gli studenti svilupperanno la conoscenza della tecnologia
dei materiali aerospaziali in relazione alla progettazione, all’ analisi
e al testing. Particolare rilievo sarà dato alle applicazioni pratiche e
alla ricerca in corso. Il corso comprenderà una breve sezione di
laboratorio, in cui gli studenti fabbricheranno e testeranno una
semplice struttura in materiale composito avanzato.

- LAURENZI SUSANNA (programma)
Introduzione all’ambiente spaziale; sotto-ambienti e loro effetti sulle strutture; la missione LDEF ed i dati sui materiali; l’ambiente termico e le proprietà termo-ottiche dei materiali; i Multi layer insulation blancket: Kapton, Mylar e coatings, metodi di assemblaggio e di messa a terra. Effetti degli UV sui materiali polimerici; cerchi di colore. Meccanismi di outgassing: desorbimento, diffusione, decomposizione; relazione semi-empirica della perdita di massa; Test di outgassing secondo normativa ASTM 595 e ECSS_Q70; Contaminazione molecolare ed effetto sulle proprietà termo-ottiche; Equazione semi-empirica dei tempi di permanenza; Effetti sinergici UV ed outgassing; foto-deposizione. Descrizione dell’ Ambiente neutro: drag aerodinamico; Attacco dell’ossigeno atomico sui materiali; Equazione di erosione; Energia associata all’impatto e sputtering delle particelle; Spacecraft glow. Ambiente plasma: ionosfera e magnetosfera; Charging ed effetti sulle strutture: Elettrostatic discharge, Dielectric breackdown, gaseous arc discharge, riattrazione dei contaminanti; Linee guida alla scelta dei materiali in ambiente neutro e ambiente plasma. Ambiente Micrometeoriti ed orbital debris: fisica dell’impatto ad ipervelocità, morfologia del danno su materiali compositi, metalli, coperte termiche, coatings; criteri di progettazione dei sistemi multi-shock shield: concetto di bumper, stand-off; flexible multi-shock shield; Columbus modulus. Ambiente radiazioni: radiazioni nello spazio e loro effetti sulle strutture; tecniche attuali di schermatura.
Introduzione ai materiali compositi avanzati. Resine termoindurenti e termoplastiche di uso aerospaziale. Differenze tra termoplastici e termoindurenti: materiale amorfo, cristallino e semicristallino; concetto di temperatura di transizione vetrosa; Curva del modulo elastico-temperatura; Curva Entalpia-Temperatura/Tempo, analisi e controllo della qualità mediante Dynamic Scanning Calorimeter; concetto di polimerizzazione e grado di cura. Concetto di viscosità e dipendenza dal tempo, dalla temperatura e dal grado di cura. Fibre strutturali. Tecnologie di preforming: 2D e 3D braiding, 3D weaving; stitching, binder e tackfier.
Equazioni di trasporto per i processi di fabbricazione dei materiali compositi e leggi costitutive: equazione di continuità in mezzo poroso; Equazione di Darcy; Equazione dell’energia per processi isotermi e non isotermi. Permeabilità e metodi sperimentali per la determinazione. Effetti delle fasi di compattazione e di impregnazione sulle proprietà finali delle strutture. Trasformazioni di fase durante i processi di manufacturing. Modello analitico dei processi Liquid Composite Molding. Modello analitico dell’autoclave. Modello analitico del processo di filament winding: strutture geodetiche e non geodetiche. Modello analitico del processo injection molding. Approccio numerico per la simulazione del processo: elementi finiti al volume di controllo e diagramma di Voronoi.
Solidi cellulari: struttura e proprietà di foams e aerogel. Foams e aerogel per sistemi aerospaziali. Processi fondamentali e applicazioni. Honeycombs per uso aerospaziale. Strutture con zero-Poisson ratio e negative-Poisson ratio. Cenni di tecniche di Kirigami. Strutture sandwich: manufacturing: proprietà meccaniche; impieghi in sistemi spaziali.
Introduzione al concetto di nanotecnologia. Descrizione dei vari tipi di nanomateriali per applicazioni aerospaziali. Funzionalizzazione dei nanotubi di carbonio (CNTs): metodi covalenti e non covalenti. Polimeri rinforzati con CNTs e grafene: fabbricazione di materiali nanocompositi, effetti di nanofillers su aspetti di processo (dispersione, reologia, cinetica). Nuovi materiali per missioni interplanetarie. Relazioni tra struttura-processo-prestazioni: la progettazione strutturale. Caratterizzazione meccanica ed ambientale di materiali e strutture aerospaziali.

- dispense del docente
- The Space Environment: Implications for Spacecraft Design by Alan C. Tribble. Princeton University Press, Princenton New Jersey, 2003
- Process Modeling in Composite Manufacturing by Suresh G. Advani and E. Murat Sozer. MARCEL DEKKER, INC. NEW YORK, 2003
(Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/04 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ITA

Gruppo opzionale: SATELLITI - 12 cfu a scelta in B - (visualizza) 12

1037948 - TECNOLOGIE DEI MATERIALI AEROSPAZIALI (obiettivi)
I materiali utilizzati nelle applicazioni aerospaziali devono soddisfare
particolari requisiti di prestazione estendendo le limitazioni di
progettazione dei convenzionali materiali ingegneristici e la domanda di
design e prodotti più efficaci dal punto di vista dell'efficienza
energetica e delle prestazioni operazionali durante il ciclo di vita.L'obiettivo
del corso è quello di illustrare agli studenti tutti gli aspetti dei
materiali, delle tecnologie e dei processi e il loro uso nel campo
aerospaziale. Gli studenti svilupperanno la conoscenza della tecnologia
dei materiali aerospaziali in relazione alla progettazione, all’ analisi
e al testing. Particolare rilievo sarà dato alle applicazioni pratiche e
alla ricerca in corso. Il corso comprenderà una breve sezione di
laboratorio, in cui gli studenti fabbricheranno e testeranno una
semplice struttura in materiale composito avanzato.

- Erogato presso 1037948 TECNOLOGIE DEI MATERIALI AEROSPAZIALI in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE LAURENZI SUSANNA (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/04 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ITA

Gruppo opzionale: SATELLITI - 6 cfu a scelta in C - (visualizza) 6

1021772 - ELABORAZIONE DELLE IMMAGINI RADAR (obiettivi)

Sono introdotti i
principi dei radar ad apertura sintetica e le relative tecniche di
focalizzazione. Sono presentate le tecniche di elaborazione per la
autofocalizzazione delle immagini SAR e le relative correzioni. Sono introdotte
le tecniche di elaborazione delle immagini radar per l’estrazione
dell’informazione.

- Erogato presso 1021772 ELABORAZIONE DELLE IMMAGINI RADAR in Ingegneria delle Comunicazioni LM-27 NESSUNA CANALIZZAZIONE PASTINA DEBORA (Date degli appelli d'esame)

6 ING-INF/03 42 18 - - Attività formative affini ed integrative ITA

1037937 - ELETTRONICA DEI SISTEMI SPAZIALI (obiettivi)
Il corso si prefigge di formare ingegneri che, nell'ambito della progettazione integrata di una missione spaziale, siano in grado di gestire ad un livello di sistema la progettazione di dispositivi elettronici. Nella prima parte vengono illustrate le peculiari problematiche relative alla componentistica elettronica nelle applicazioni spaziali e vien efornita un'introduzione alle metodologie per la progettazione dell' affidabilità di un sistema. Nella seconda parte vengono illustrati i principi di funzionamento dei principali dispositivi e sistemi elettronici di un veicolo spaziale.

- TOMMASINO PASQUALE (programma)
Il corso intende fornire gli strumenti per la comprensione delle figure di merito e dei requisiti di progetto di un payload satellitare in tecnologia integrata, e dei sottosistemi che lo compongono. Intende inoltre fornire la descrizione e l’analisi di un certo numero di topologie per la realizzazione dei suddetti sotto-sistemi, e per l’alimentazione dei blocchi del payload e delle altre apparecchiature a bordo del satellite. Infine, sono forniti cenni agli effetti dell'ambiente spaziale sui componenti elettronici, alle tecniche di Radiation-Hardening dei semiconduttori.
Programma:
Generalità sulla progettazione di circuiti a banda frazionale stretta.
- Presentazione dello schema a blocchi di un transponder su satellite (articolo Multichip.pdf).
- Adattamento in potenza all’interfaccia tra blocchi circuitali a microonde (Marietti Vol. II).
- Definizione di guadagno di traduzione, di guadagno di potenza e disponibile di una rete 2-porte (Marietti Vol. II, Appunti del docente).
- Definizione dei parametri di Scattering di una rete 2-porte (Appunti del docente).
- Circuiti risonanti. Il fattore di merito di una risonanza (Marietti Vol. II).
- Modelli a microonde di dispositivi passivi (Appunti del docente,).
- Elaborazione differenziale e reiezione dei disturbi. La cella differenziale a BJT: derivazione della trans-caratteristica statica e del modello di piccolo segnale per il modo comune e per il modo differenziale (Sedra-Smith).
Reti di adattamento
- Requisiti di progetto di reti di adattamento senza perdite: frequenza centrale, banda passante, rapporto di trasformazione (Marietti Vol. II).
- Adattamento tra carichi complessi (Appunti del docente).
- Reti di adattamento antirisonanti a presa centrale sul ramo capacitivo e induttivo. Cenni all'uso del trasformatore accordato come rete di adattamento (Marietti Vol. II, Appunti del docente).
- Generalità sulle linee di trasmissione. Impedenza di ingresso di una linea di trasmissione in funzione della lunghezza della linea, dell’impedenza caratteristica e del carico. Reti di adattamento a banda stretta realizzate con linea di trasmissione e stub (Appunti Pisa: http://mwl.diet.uniroma1.it/people/pisa/cirmic.html , Cap.2-3).
- Linee a microstriscia. Reti di adattamento a microstriscia su MMIC (Appunti Pisa: http://mwl.diet.uniroma1.it/people/pisa/cirmic.html , Cap. 4).
- Reti di adattamento a banda larga basate su trasformatori a linea di trasmissione in coassiale (Appunti del docente).
Progetto dell’amplificatore a basso rumore (LNA)
- Richiami sulla stabilità di amplificatori a banda frazionale larga. La stabilità di amplificatori a microonde: coefficiente di Linville e di Stern per dispositivi incondizionatamente stabili e potenzialmente instabili (Marietti Vol. II).
- Il rumore nei dispositivi. Modello rumoroso di un BJT. Minimo segnale rivelabile. Fattore di rumore di una rete 2-porte. Fattore di rumore di una cascata di stadi (Marietti Vol. I).
- Requisiti di progetto di un LNA: compromesso tra specifiche in termini di rumore, guadagno e stabilità (Marietti Vol. II).
- Schema a blocchi di un amplificatore a RF e a microonde (Marietti Vol. II, Appunti del docente).
Circuiti per la generazione di segnali sinusoidali.
- Il criterio di Barkhausen (Marietti Vol. II, Appunti del docente).
- Rete di Colpitts. Oscillatori basati su rete di Colpitts (Marietti Vol. II, Appunti del docente).
- Definizione del coefficiente di stabilità in frequenza (Marietti Vol. II).
- Quarzo e suo uso per la stabilizzazione della frequenza (Marietti Vol. II).
- Oscillatori LC basati su celle differenziali in reazione positiva (Appunti del docente).
- Il rumore di fase di un oscillatore (Marietti Vol. II). Il PLL come sintetizzatore di frequenza ad alta stabilità (Marietti Vol. II)
Stadi di potenza
- Valutazione delle non linearità di un amplificatore: definizione dei coefficienti di intermodulazione. Lo Spurious-free dynamic range (SFDR) di uno stadio di amplificazione (Appunti del docente).
- Stadi di potenza: classi di funzionamento A, AB, B, C, D. Definizione del rendimento e sua valutazione per le diverse classi. Topologie circuitali per il progetto degli amplificatori di potenza (Sedra-Smith, ClassD Amplifiers.pdf, Appunti del docente).
- Dissipazione di calore nei circuiti. Resistenza termica e dimensionamento del dissipatore (Appunti del docente).
- Tecnica del Load-Pull per la valutazione dell’adattamento ottimo di un dispositivo in regime di grandi segnali (Appunti del docente).
Circuiti per la traslazione di frequenza
- Generalità e figure di merito del Mixer: guadagno di conversione, curva di compressione, frequenza immagine, simmetrie e bilanciamento, isolamento tra le porte (Marietti Vol. II).
- Il mixer e il moltiplicatore analogico a cella di Gilbert (Appunti del docente).
- Mixer doppiamente bilanciati a diodi, mixer bilanciati a Bjt (Marietti Vol. II).
Alimentatori di tensione
- Generalità su sorgenti di tensione a bordo del satellite (articolo Akagi_Justin_FA.pdf).
- Alimentatori ad alta efficienza, step-up e step-down (articolo Das.pdf, ST AN2389.pdf).
Tecniche di Radiation-Hardening dei semiconduttori
- Limiti funzionali dei dispositivi e degli apparati elettronici in ambiente spaziale (Appunti del docente).
- Processi di hardening, tecnologie disponibili radiation-hard e radiation-tolerant (Appunti del docente).

Dispense del docente.
Per approfondimenti si consiglia anche: H. L. Krauss and C. W. Bostian, Solid State Radio Engineering, http://www.csun.edu/~ih20409/SCHOOL1/Solid.State.Radio.Engineering(Krauss.1980).pdf
(Date degli appelli d'esame)

6 ING-INF/01 42 18 - - Attività formative affini ed integrative ITA

Secondo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

Gruppo opzionale: SATELLITI - 6 cfu a scelta in B - (visualizza) 6

1041548 - MULTIBODY SPACE STRUCTURES (obiettivi)
Il corso ha come obiettivo l'insegnamento delle metodologie per la
modellizzazione e l'analisi di sistemi spaziali complessi quali i
sistemi Multibody in ambiente spaziale.

- PASQUALI MICHELE (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/04 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

Gruppo opzionale: SATELLITI - 12 cfu a scelta in B - (visualizza) 12

1041548 - MULTIBODY SPACE STRUCTURES (obiettivi)
Il corso ha come obiettivo l'insegnamento delle metodologie per la
modellizzazione e l'analisi di sistemi spaziali complessi quali i
sistemi Multibody in ambiente spaziale.

- Erogato presso 1041548 MULTIBODY SPACE STRUCTURES in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE PASQUALI MICHELE (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/04 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

1021872 - PROPULSORI ASTRONAUTICI (obiettivi)
Fornire una conoscenza di base dei propulsori astronautici, cioè dei propulsori impiegati nelle missioni spaziali per manovre di "deep-space" oppure per controllo d'assetto e "station-keeping". Fornire gli strumenti utili allo studio dei propulsori elettortermici, elettrostatici, elettromagnetici e nucleari termici.

- Erogato presso 1021872 PROPULSORI ASTRONAUTICI in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE BIANCHI DANIELE (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/07 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ITA

1041550 - SPACECRAFT DESIGN (obiettivi)
L’obiettivo del corso è fornire agli studenti la conoscenza dettagliata
delle metodologie in uso per il progetto dei satelliti e dei sistemi
satellitare, secondo gli standard internazionali.

- SANTONI FABIO (programma)
Elementi costitutivi del veicolo spaziale e quantificazione dei requisiti operativi in base alla missione.
Progetto e strategie per il controllo di missione.
Dimensionamento dei sottosistemi e tecniche di concurrent engineering.
Budget di massa, potenza, manovre, comunicazione, gestione dati.
Interfaccia con il sistema di lancio e prove a terra.
Standard internazionali. Normativa ECSS e procedura di tailoring degli standard.

1) Larson, Wertz, Space mission analysis and design, Microcosm/Springer, 1999.
2) Fortescue, Stark, Swinerd, Spacecraft Systems Engineering, John Wiley & Sons/Praxis (Chichester), 2003.
3) Griffin, French, Space Vehicle Design, AIAA Education series, 2004.
4) Space Mission Engineering: The new SMAD, J.R.Wertz, D.F.Everett, J.J.Puschell, Space Techlogy Library, Microcosm, 2011.
(Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/05 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

10589414 - ADVANCED SPACECRAFT DYNAMICS (obiettivi)
- Ampliare le conoscenze di meccanica orbitale e dinamica d’assetto acquisite nei precedenti corsi
- Descrivere e simulare i sistemi di stabilizzazione semi-passiva, con particolare riferimento ai sistemi dual spin
- Comprendere le problematiche del riorientamento dei satelliti e simulare le relative manovre
- Descrivere matematicamente e simulare il moto complessivo dei veicoli spaziali (traiettoria e assetto) in fasi di missione complesse, quali il rientro planetario
- Descrivere matematicamente le traiettorie a bassa spinta e comprenderne l’impiego nei trasferimenti orbitali
- Apprendere tecniche avanzate per il progetto delle costellazioni satellitari e la valutazione delle relative prestazioni

- PONTANI MAURO (programma)
1. Dinamica d'assetto euleriana (12 ore). Vettori e diadi. Sistemi di riferimento. Relazioni per le velocità angolari. Corpo rigido. Veicoli spaziali con una ruota. Veicoli spaziali a doppio spin. Veicoli spaziali assialsimmetrici a doppio spin. Anello viscoso per lo smorzamento della nutazione. Veicoli spaziali con smorzatori. Veicoli spaziali con ruota e smorzatore. Veicoli spaziali con molteplici ruote. Forme alternative delle equazioni dinamiche. Veicoli spaziali con giroscopio a singolo giunto cardanico.

2. Dinamica d'assetto per veicoli spaziali multibody (metodo di Kane) (8 ore). Vincoli. Veicoli spaziali multibody con struttura ad albero. Due corpi ed un giunto: velocità e velocità parziali. Forze generalizzate. Equazioni dinamiche di Kane. Due corpi ed un giunto: accelerazioni ed equazioni dinamiche. Equazioni di Kane per veicoli multibody con struttura ad albero. Metodologia per le simulazioni. Applicazione: dinamica di un veicolo spaziale con due appendici.

3. Controllo d'assetto non lineare mediante dispositivi a scambio di momento (10 ore). Introduzione. Panoramica dei dispositivi a scambio di momento. Leggi di controllo per veicoli che impiegano dispositivi giroscopi di controllo a singolo giunto cardanico (SG-CMGs). Legge di controllo per veicoli che impiegano ruote di reazione (RWs). Controllo non lineare per manovre d'assetto. Applicazione: manovra di puntamento mediante controllo non lineare ed array di SG-CMGs. Controllo non lineare per l'inseguimento dell'assetto. Applicazione: inseguimento dell'assetto per un satellite geostazionario.

4. Controllo orbitale non lineare mediante l'impiego di spinta continua (8 ore). Introduzione. Dinamica orbitale. Controllo orbitale non lineare a spinta variabile. Controllo orbitale quasi ottimo secondo Lyapunov. Controllo orbitale non lineare in orbita circolare. Applicazione 1: controllo non lineare in orbita terrestre media. Applicazione 2: controllo non lineare in orbita terrestre bassa.

5. Trasferimenti orbitali a bassa spinta (8 ore). Tipologie di motori a bassa spinta. Equazioni del moto. Trasferimenti a tempo minimo con l'impiego di propulsione a bassa spinta ed impulso specifico costante. Trasferimenti a consumo minimo con l'impiego di propulsione a bassa spinta ed impulso specifico costante. Trasferimenti a consumo minimo con l'impiego di propulsione a bassa spinta ed impulso specifico variabile. Assetto del veicolo spaziale nei trasferimenti orbitali. Note conclusive.

6. Rientro planetario (10 ore). Introduzione. Sistemi di riferimento per traiettoria ed assetto. Equazioni generali del volo. Effetti di riscaldamento nel rientro. Rientro balistico. Rientro con portanza. Traiettoria di rientro dello Space Shuttle. Fase terminale di discesa ed atterraggio dei veicoli di rientro con portanza: un esempio. Note conclusive.

7. Costellazioni di satelliti (4 ore). Costellazioni multisincrone. Introduzione alle costellazioni floreali.

Dispense del Docente, http://www.ingaero.uniroma1.it/index.php?option=com_content&view=article&id=2455&Itemid=2787&lang=it#content

(Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/03 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

Gruppo opzionale: SATELLITI - 6 cfu a scelta in C - (visualizza) 6

1021807 - IMPIANTI ELETTRICI SPAZIALI (obiettivi)

Conoscere
i criteri di progettazione di massima di un sistema elettrico satellitare, e la
sua stretta correlazione con il sistema satellite.

Conoscere
i criteri di dimensionamento di: generatori fotovoltaici, circuiti, sistemi di
accumulo energetico, sistemi di protezione elettrica.

- Erogato presso 1021807 IMPIANTI ELETTRICI SPAZIALI in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 GATTA FABIO MASSIMO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/33 42 18 - - Attività formative affini ed integrative ITA

- - A SCELTA DELLO STUDENTE

12 84 36 - - Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a) ITA

AAF1021 - PROVA FINALE (obiettivi)
La prova finale consiste nello
svolgimento di una tesi sperimentale, progettuale o compilativa su
argomenti relativi agli insegnamenti del Corso di Laurea Magistrale, da
svilupparsi sotto la guida di un docente appartenente al Consiglio
didattico relativo, anche in collaborazione con enti pubblici e privati,
aziende manifatturiere e di servizi, centri di ricerca operanti nel
settore di interesse.
Nel corso della elaborazione della tesi lo studente dovrà, in
primo luogo, analizzare la letteratura tecnica relativa all'argomento in
studio. Il laureando dovrà poi, in maniera autonoma e, a seconda della
tipologia della tesi, proporre soluzioni al problema proposto con una
modellizzazione che consenta di analizzare la risposta del sistema in
corrispondenza a variazioni nelle variabili caratteristiche del sistema.
Nel caso di tesi sperimentale, lo studente dovrà elaborare un piano
della sperimentazione che consenta di ottenere i risultati desiderati.
Nel caso di tesi progettuale, lo studente dovrà determinare, anche
attraverso l'utilizzazione di codici di calcolo,le caratteristiche di
una missione spaziale, di un veicolo spaziale, di un satellite o di una
capsula di rientro (o parte di essi), mettendo in evidenza i vantaggi
ottenuti rispetto alle soluzioni esistenti.

23 - - - - Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c) ITA

Missioni (percorso formativo valido anche ai fini del conseguimento del doppio titolo italo-venezuelano o italo-portoghese)

Secondo anno

Primo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

Gruppo opzionale: MISSIONI - 6 cfu a scelta in B - (visualizza) 6

1051406 - SPACE ROBOTIC SYSTEMS (obiettivi)
Il corso si propone di fornire allo studente gli strumenti necessari per affrontare lo studio di un sistema robotico per le missioni spaziali. In particolare, l’obiettivo principale è l’analisi del sistema di guida, navigazione e controllo per missioni di on-orbit-servicing, di rendez-vous e docking, e di esplorazione planetaria con robot mobili.

- GENOVA ANTONIO (programma)
Il corso Sistemi Robotici Spaziali della Laurea Magistrale in Ingegneria Spaziale e Astronautica fornisce i principi fondamentali della cinematica, dinamica, e controllo di manipolatori e rovers.
Il programma del corso in dettaglio è il seguente:
1. Introduzione ai Sistemi Robotici Spaziali
2. Ambiente spaziale e planetario
---- Manipolatori ----
3. Introduzione ai manipolatori
4. Gradi di libertà e spazio di lavoro
5. Effettore finale (End Effector) del robot
6. Descrizione nello spazio di un corpo rigido
7. Sistemi di riferimento spaziali: rappresentazione di Denavit–Hartenberg (D-H)
8. Cinematica del Manipolatore I
9. Cinematica del Manipolatore II
10. Cinematica Inversa del Manipolatore
11. Jacobiani: velocità
12. Jacobiani: forze statiche
13. Dinamica del Manipolatore
14. Generazione delle traiettorie
15. Controllo lineare dei Manipolatori
16. Controllo non lineare dei Manipolatori
17. Applicazioni di Manipolatori nello spazio
---- Rovers ----
18. Mobilità su superfici planetarie
19. Veicolo-suolo: pressione di contatto e trazione
20. Veicoli dotati di ruote e rovers I
21. Veicoli dotati di ruote e rovers II
22. Equazioni della dinamica di veicoli dotati di ruote
23. Prestazioni dei motori di veicoli dotati di ruote
24. Controllo e definizione della traiettoria
25. Guida ideale e articolata
26. Veicoli non dotati di ruote
---- Attuatori and Sensori ----
27. Attuazione di robot spaziali
28. Attuatori
29. Sensori
30. Applicazioni di rovers per l'esplorazione spaziale

Le dispense in formato presentazione sono fornite tramite Google Classroom e sono basate sui seguenti testi di riferimento.

1) per i manipolatori:

Craig, J.J., 2009. Introduction to robotics: mechanics and control. Pearson Education Inc. Upper Saddle River, NJ.
(https://www.pearson.com/us/higher-education/product/Craig-Introduction-to-Robotics-Mechanics-and-Control-3rd-Edition/9780201543612.html)

2) per i rover:

Genta, G. (2011). Introduction to the mechanics of space robots (Vol. 26). Springer Science & Business Media. (https://www.springer.com/gp/book/9789400717954).

3) per le esercitazioni ed esercizi MATLAB :

Corke, P., 2017. Robotics, vision and control: fundamental algorithms in MATLAB® second, completely revised (Vol. 118). Springer.

Altri testi per approfondimenti sono:
- Siciliano, B. and Khatib, O. eds., 2016. Springer handbook of robotics. Springer.
- Xu, Yangsheng, and Takeo Kanade, eds. Space robotics: dynamics and control. Vol. 188. Springer Science & Business Media, 1992. (https://www.springer.com/de/book/9780792392651).

(Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/05 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

Gruppo opzionale: MISSIONI - 12 cfu a scelta in B - (visualizza) 12

1051406 - SPACE ROBOTIC SYSTEMS (obiettivi)
Il corso si propone di fornire allo studente gli strumenti necessari per affrontare lo studio di un sistema robotico per le missioni spaziali. In particolare, l’obiettivo principale è l’analisi del sistema di guida, navigazione e controllo per missioni di on-orbit-servicing, di rendez-vous e docking, e di esplorazione planetaria con robot mobili.

- Erogato presso 1051406 SPACE ROBOTIC SYSTEMS in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE GENOVA ANTONIO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/05 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

1037948 - TECNOLOGIE DEI MATERIALI AEROSPAZIALI (obiettivi)
I materiali utilizzati nelle applicazioni aerospaziali devono soddisfare
particolari requisiti di prestazione estendendo le limitazioni di
progettazione dei convenzionali materiali ingegneristici e la domanda di
design e prodotti più efficaci dal punto di vista dell'efficienza
energetica e delle prestazioni operazionali durante il ciclo di vita.L'obiettivo
del corso è quello di illustrare agli studenti tutti gli aspetti dei
materiali, delle tecnologie e dei processi e il loro uso nel campo
aerospaziale. Gli studenti svilupperanno la conoscenza della tecnologia
dei materiali aerospaziali in relazione alla progettazione, all’ analisi
e al testing. Particolare rilievo sarà dato alle applicazioni pratiche e
alla ricerca in corso. Il corso comprenderà una breve sezione di
laboratorio, in cui gli studenti fabbricheranno e testeranno una
semplice struttura in materiale composito avanzato.

- Erogato presso 1037948 TECNOLOGIE DEI MATERIALI AEROSPAZIALI in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE LAURENZI SUSANNA (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/04 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ITA

1037949 - TRAIETTORIE INTERPLANETARIE (obiettivi)
Lo scopo del corso è quello di preparare lo studente alla progettazione delle traiettorie per missioni interplanetarie sia dal punto di vista teorico che quello applicativo. A tal fine lo studio degli argomenti, sia di base che avanzati, è costantemente affiancato da esercitazioni numeriche. Gli strumenti necessari alle simulazioni sono interamente sviluppati dagli studenti durante il corso e applicati a missioni reali.

- CIRCI CHRISTIAN (programma)
Introduzione al sistema solare. Legge di Titius-Bode. Descrizione del sistema Terra-Luna. Forze di marea e moto della Luna. Scelta del poligono di lancio e prestazioni del lanciatori per l’immissione in orbita interplanetaria. Sfere di influenza: espressioni di Laplace, Tisserand e Broglio. Metodo delle coniche raccordate: gravity-assist, aerogravity-assist, aerocapture ed il B-plane. Le orbite free-return e le missioni Apollo. Il problema di Lambert. Il Rendezvous: equazioni di Eulero-Hill, moti principali e matrice di transizione. Ottimizzazione delle traiettorie interplanetarie. Metodi indiretti: Calcolo delle variazioni. Equazioni di Eulero-Lagrange e di trasversalità. Controllo ottimo per sistemi lineari. Equazione differenziale e matriciale di Riccati. Applicazione numerica al Rendezvous. Metodi diretti: tecnica della Collocazione per la risoluzione di traiettorie ottime. Polinomi interpolanti: Jacobi, Legendre e Chebyshev. Il Particle Swarm Optimization (PSO). Il problema dei tre corpi circolare ristretto. Dinamica lineare e non lineare intorno ai punti lagrangiani: traiettorie Lissajous, Halo e lo station-keeping. Problema dei quattro corpi. Trasferimenti Weak Stability Boundaries. Il caso della Luna ed i trasferimenti Belbruno. Metodo dei poliedri per la rappresentazione del campo gravitazionale degli asteroidi. Vele solari: forza di radiazione solare, sistemi di riferimento, modello di spinta ideale e modello ottico. Controllo d’assetto delle vele. Prestazioni delle vele reali: degradazione dei parametri ottici, deformazioni e problema termico.

Dispense del docente.
(Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/03 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ITA

Gruppo opzionale: MISSIONI - 6 cfu a scelta in C - (visualizza) 6

1022771 - ARTIFICIAL INTELLIGENCE I (obiettivi)
Obiettivi generali:

Conoscere i principi di base dell'intelligenza artificiale, in particolare la modellazione di sistema intelligente tramite la nozione di agente intelligente.
Conoscere le tecniche di base dell'Intelligenza Artificiale con particolare riferimento alla manipolazione di simboli e, più in generale, a modelli discreti.

Obiettivi specifici:

Conoscenza e comprensione:
Metodi di ricerca automatica nello spazio degli stati: metodi generali, metodi basati su euristiche, ricerca locale.
Rappresentazioni fattorizzate: problemi di soddisfacimento di vincoli, modelli di pianificazione.
Rappresentazione della conoscenza attraverso sistemi formali: logica proposizionale, logica del primo ordine, cenni alle logiche descrittive ad alle forme di ragionamento non monotono.
Uso della logica come linguaggio di programmazione: PROLOG.

Applicare conoscenza e comprensione:
Modellazione di problemi con i diversi metodi di rappresentazione acquisiti.
Analisi del comportamento degli algoritmi di ragionamento di base.

Capacità critiche e di giudizio:
Essere in grado di valutare la qualità di un modello di rappresentazione di un problema e dei risultati ottenuti applicando su di esso tecniche di ragionamento automatico.

Capacità comunicative:
Le capacità di comunicazione orale dello studente vengono stimolate attraverso l'interazione durante le lezioni tradizionali mentre le capacità espositive nello scritto vengono sviluppate attraverso la discussione di esercizi e delle domande a risposta aperta previste nelle prove di esame.

Capacità di apprendimento:
Oltre alle classiche capacità di apprendimento fornite dallo studio teorico del materiale didattico, attraverso gli esercizi relativi all'applicazione dei modelli appresi, il corso contribuisce a sviluppare le capacità di risoluzione di problemi dello studente.

- Erogato presso 10592832 ARTIFICIAL INTELLIGENCE in Artificial Intelligence and Robotics - Intelligenza Artificiale e Robotica LM-32 NARDI DANIELE

6 ING-INF/05 42 18 - - Attività formative affini ed integrative ITA

1037937 - ELETTRONICA DEI SISTEMI SPAZIALI (obiettivi)
Il corso si prefigge di formare ingegneri che, nell'ambito della progettazione integrata di una missione spaziale, siano in grado di gestire ad un livello di sistema la progettazione di dispositivi elettronici. Nella prima parte vengono illustrate le peculiari problematiche relative alla componentistica elettronica nelle applicazioni spaziali e vien efornita un'introduzione alle metodologie per la progettazione dell' affidabilità di un sistema. Nella seconda parte vengono illustrati i principi di funzionamento dei principali dispositivi e sistemi elettronici di un veicolo spaziale.

- Erogato presso 1037937 ELETTRONICA DEI SISTEMI SPAZIALI in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE TOMMASINO PASQUALE (Date degli appelli d'esame)

6 ING-INF/01 42 18 - - Attività formative affini ed integrative ITA

Secondo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

Gruppo opzionale: MISSIONI - 6 cfu a scelta in B - (visualizza) 6

1051389 - SPACE GUIDANCE AND NAVIGATION SYSTEMS (obiettivi)
Acquisizione delle capacità di analisi e sintesi di sistemi di guida e navigazione nelle missioni spaziali e l’interazione con il controllo e gli altri sottosistemi del veicolo

- Erogato presso 1051389 SPACE GUIDANCE AND NAVIGATION SYSTEMS in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 PIERGENTILI FABRIZIO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/05 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

Gruppo opzionale: MISSIONI - 12 cfu a scelta in B - (visualizza) 12

10589414 - ADVANCED SPACECRAFT DYNAMICS (obiettivi)
- Ampliare le conoscenze di meccanica orbitale e dinamica d’assetto acquisite nei precedenti corsi
- Descrivere e simulare i sistemi di stabilizzazione semi-passiva, con particolare riferimento ai sistemi dual spin
- Comprendere le problematiche del riorientamento dei satelliti e simulare le relative manovre
- Descrivere matematicamente e simulare il moto complessivo dei veicoli spaziali (traiettoria e assetto) in fasi di missione complesse, quali il rientro planetario
- Descrivere matematicamente le traiettorie a bassa spinta e comprenderne l’impiego nei trasferimenti orbitali
- Apprendere tecniche avanzate per il progetto delle costellazioni satellitari e la valutazione delle relative prestazioni

- Erogato presso 10589414 ADVANCED SPACECRAFT DYNAMICS in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE PONTANI MAURO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/03 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

1021872 - PROPULSORI ASTRONAUTICI (obiettivi)
Fornire una conoscenza di base dei propulsori astronautici, cioè dei propulsori impiegati nelle missioni spaziali per manovre di "deep-space" oppure per controllo d'assetto e "station-keeping". Fornire gli strumenti utili allo studio dei propulsori elettortermici, elettrostatici, elettromagnetici e nucleari termici.

- Erogato presso 1021872 PROPULSORI ASTRONAUTICI in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE BIANCHI DANIELE (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/07 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ITA

1051389 - SPACE GUIDANCE AND NAVIGATION SYSTEMS (obiettivi)
Acquisizione delle capacità di analisi e sintesi di sistemi di guida e navigazione nelle missioni spaziali e l’interazione con il controllo e gli altri sottosistemi del veicolo

- Erogato presso 1051389 SPACE GUIDANCE AND NAVIGATION SYSTEMS in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 PIERGENTILI FABRIZIO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/05 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

Gruppo opzionale: MISSIONI - 6 cfu a scelta in C - (visualizza) 6

1055721 - HUMAN FACTORS (obiettivi)
Il corso si prefigge di offrire a degli studenti di ingegneria elementi di valutazione degli effetti del volo atmosferico ed extra-atmosferico sull’organismo umano, enfatizzando alcune tematiche, come il comportamento in volo dei principali sistemi della vita neurovegetativa e di quella di relazione, nonche’ le patologie che a questi possono derivare a causa di tale attività. Verranno trattati anche aspetti riguardanti l’interfaccia uomo-macchina, nonchè le tecniche di simulazione a terra dell’ambiente del volo, con i vari effetti che queste possono determinare sull’organismo umano, normale e patologico.

- Erogato presso 1055721 HUMAN FACTORS in Ingegneria aeronautica - Aeronautical engineering LM-20 Torchia Francesco, Verde Paola (Date degli appelli d'esame)

6 MED/08 42 18 - - Attività formative affini ed integrative ENG

- - A SCELTA DELLO STUDENTE

12 84 36 - - Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a) ITA

AAF1021 - PROVA FINALE (obiettivi)
La prova finale consiste nello
svolgimento di una tesi sperimentale, progettuale o compilativa su
argomenti relativi agli insegnamenti del Corso di Laurea Magistrale, da
svilupparsi sotto la guida di un docente appartenente al Consiglio
didattico relativo, anche in collaborazione con enti pubblici e privati,
aziende manifatturiere e di servizi, centri di ricerca operanti nel
settore di interesse.
Nel corso della elaborazione della tesi lo studente dovrà, in
primo luogo, analizzare la letteratura tecnica relativa all'argomento in
studio. Il laureando dovrà poi, in maniera autonoma e, a seconda della
tipologia della tesi, proporre soluzioni al problema proposto con una
modellizzazione che consenta di analizzare la risposta del sistema in
corrispondenza a variazioni nelle variabili caratteristiche del sistema.
Nel caso di tesi sperimentale, lo studente dovrà elaborare un piano
della sperimentazione che consenta di ottenere i risultati desiderati.
Nel caso di tesi progettuale, lo studente dovrà determinare, anche
attraverso l'utilizzazione di codici di calcolo,le caratteristiche di
una missione spaziale, di un veicolo spaziale, di un satellite o di una
capsula di rientro (o parte di essi), mettendo in evidenza i vantaggi
ottenuti rispetto alle soluzioni esistenti.

23 - - - - Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c) ITA

Telerilevamento spaziale (percorso formativo valido anche ai fini del conseguimento del doppio titolo italo-venezuelano)

Primo anno

Primo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1044962 - CONTROL SYSTEMS (obiettivi)
L'obiettivo del corso e' quello di fornire gli elementi principali dell'analisi e progetto di sistemi di controllo lineari.

- Erogato presso 1044962 CONTROL SYSTEMS in Ingegneria aeronautica - Aeronautical engineering LM-20 BATTILOTTI STEFANO (Date degli appelli d'esame)

9 ING-INF/04 63 27 - - Attività formative affini ed integrative ENG

10596259 - SISTEMI E SENSORI RADIO (obiettivi)
La finalità del corso è quella di fornire gli strumenti concettuali ed analitici necessari per comprendere la struttura di sistemi e sensori radio, con specifico riferimento ad applicazioni di telecomunicazioni, radiolocalizzazione e radar:

a) la struttura di un ricetrasmettitore radio, individuando in particolare i principali elementi necessari al suo dimensionamento;

b) l’impatto di modelli semplificati di propagazione dei segnali per le trasmissioni satellitari sui livelli di potenza e sui ritardi;

c) comprendere il funzionamento complessivo dei sistemi di radiolocalizzazione satellitare e le loro prestazioni;

d) comprendere le specificità dei sistemi radar per sorveglianza e imaging e di radiocomunicazione satellitare.

- SISTEMI RADIO

- LOMBARDO PIERFRANCESCO (programma)
Schemi funzionali per i ricetrasmettitori radio per comunicazione e localizzazione attiva e passiva.
Elementi di dimensionamento del sensore, generazione e filtraggio di forme d’onda per radar, localizzazione e comunicazioni, elementi di codifica)
Modelli semplificati di propagazione dei segnali per le trasmissioni satellitari.
Il funzionamento complessivo dei sistemi radar satellitari per sorveglianza e imaging e le loro prestazioni.
Il funzionamento complessivo dei sistemi di radiocomunicazione satellitare e le loro prestazioni.
Elementi di progetto dei sistemi di radiocomunicazione, radar e radiolocalizzazione.

• Dispense delle lezioni disponibili in rete sul sito web https://elearning.uniroma1.it/course/view.php?id=12307
• “Segnali e sistemi per le telecomunicazioni”, Claudio Prati, McGraw-Hill, 2nd ed, 2010.
• What is Synthetic Aperture Radar? NASA Earthdata: https://earthdata.nasa.gov/learn/backgrounders/what-is-sar
(Date degli appelli d'esame)

3 ING-INF/03 21 9 - - Attività formative affini ed integrative ITA

- SENSORI RADIO

- Erogato presso 10589769 RADIOTECNICA E RADIOLOCALIZZAZIONE in Ingegneria delle Comunicazioni L-8 NESSUNA CANALIZZAZIONE LOMBARDO PIERFRANCESCO, COLONE FABIOLA

3 ING-INF/03 21 9 - - Attività formative affini ed integrative ITA

1044518 - TELERILEVAMENTO A MICROONDE (obiettivi)
Il modulo descrive le tecniche per il telerilevamento quantitativo nello spettro delle microonde con sensori sia passivi (radiometri a microonde) che attivi (radar) ed il loro ruolo nello sviluppo dei servizi Copernicus dell’Unione Europea per il monitoraggio del nostro pianeta ed il suo ambiente con l’ausilio di dati da satellite. Illustra le principali applicazioni e i metodi per l’estrazione di parametri geofisici dell’atmosfera, del mare e delle superfici emerse (terreno e vegetazione). Tra questi, i sensori a microonde supportano in particolare il monitoraggio del ciclo idrologico e quello della vegetazione sia agricola che boschiva ed il controllo di fenomeni disastrosi (alluvioni, terremoti, siccità) in un contesto di uso sostenibile delle risorse terrestri, di monitoraggio dei cambiamenti climatici e di protezione dell’ambiente naturale.
Il modulo fornisce le basi fisiche ed i modelli per l’interpretazione quantitativa dei dati telerilevati, ed in particolare i modelli elettromagnetici per l’analisi di problemi di emissione, assorbimento e diffusione da parte dei mezzi naturali (atmosfera, superficie rugosa del mare, terreno e strati vegetati).

- PIERDICCA NAZZARENO (programma)
Il ruolo delle tecniche elettromagnetiche nella misura dei parametri ambientali. Lo spettro elettromagnetico e la regione delle microonde.

Basi fisiche del telerilevamento. Equazioni di Maxwell nel dominio del tempo e della frequenza. Le proprietà dei mezzi: relazioni costitutive. Teoremi di Poynting e di unicità. Costante dielettrica di mezzi dipolari e rilassamento dielettrico. Onde piane. Riflessione e rifrazione delle onde piane. Potenziali elettrodinamici. Funzione di Green nello spazio libero. Radiazione di sorgenti qualunque nello spazio libero. Campo a grande distanza dall’antenna.

Definizione dei parametri di interazione della radiazione e.m. con i mezzi naturali. Legge di Kirchhoff. Fenomeni di emissione, assorbi-mento e diffusione. Teoria del trasferimento radiativo in mezzi diffondenti. Soluzioni nei casi di mezzi non diffondenti o poco diffondenti. Modelli di scattering da superfici rugose; diffusione da singolo strato diffondente. Modelli incoerenti e coerenti di emissione di mezzi stratificati.

Principi di funzionamento e caratteristiche dei Radiometria a microonde. Richiami sulla caratterizzazione del rumore di dispositivi e sistemi. La risoluzione radiometrica. Radiometri a potenza totale, di Dicke, a controllo automatico di guadagno.
Principi di funzionamento e caratteristiche dei sensori attivi a microonde: SLAR, SAR. Equazione del radar per bersagli singoli e bersagli estesi. Statistica del segnale radar. Radar d’immagine ad apertura reale e sintetica. Caratteristiche e proprietà radiometriche e geometriche delle immagini radar. Risoluzione radiometrica, somma delle look, risoluzione geometrica. Principi di polarimetria radar.

Telerilevamento dell'atmosfera con tecniche passive a microonde. Proprietà fisiche dell'atmosfera; scattering di Mie; scattering da idrometeore, idrosoli e aerosoli. Spettri di assorbimento alle microonde; indice di rifrazione complesso dell'atmosfera. Determinazione di profili di temperatura e umidità; misure del contenuto atmosferico integrato di vapor d'acqua e acqua liquida. Stima dell'intensità di precipitazione. Tecniche di "limb-sounding" a microonde.
Telerilevamento della superficie marina con tecniche passive a microonde. Modello a due scale di emissione dalla superficie mari-na. Misure di temperatura superficiale, salinità, velocità del vento alla superficie; effetto della schiuma. Identificazione di inquinamento da petrolio. Monitoraggio del ghiaccio marino.
Telerilevamento del terreno e della terra solida con tecniche passive a microonde. Emissione del terreno nudo e di strati di vege-tazione. Effetti della umidità, della rugosità della superficie, della struttura e composizione del terreno. Sensibilità alle variazioni dell'umidità per terreni nudi e vegetati.

Telerilevamento della superficie marina con tecniche attive a microonde. Caratteristiche delle immagini radar della superficie mari-na. Stima del campo di vento sul mare, dello spettro delle onde, del livello medio del mare e dell’altezza delle onde con tecniche radar. Scatterometro per il vento e missione radar altimetriche. Discriminazione dell’inquinamento da idrocarburi.
Telerilevamento del terreno e della terra solida con tecniche attive a microonde . Coefficiente di scattering del terreno nudo e ve-getato. Effetto dell’umidità e della rugosità del terreno. Un modello di diffusione di uno strato vegetato. Tecniche SAR interferometriche (interferometria assoluta e differenziale). Cenni alla radar polarimetria.

Principali missione spaziali basate su sensori a microonde: ERS, Envisat, Radarsat, COSMO-SKyMed, DMSP, AQUA e Terra, Me-top, SMOS, SMAP.

o Copia delle slides usate dal docente durante le lezioni
o N. Pierdicca, "Appunti dalle lezioni a cura del docente"
Testi integrativi e per consultazione disponibili presso la biblioteca del Dipartimento di Ingegneria dell'informazione, Elettronica e Tele-comunicazioni
o G. GEROSA, P. LAMPARIELLO, "Lezioni di Campi Elettromagnetici", Ed. Ingegneria 2000.
o Charles Elachi, 1987, "Introduction to the Physics and Techniques of Remote Sensing", John Wiley & Sons.
o Fawwaz T. Ulaby, Richard K. Moore, Adrian K. Fung, Microwave Remote Sensing: Active and Passive, Volume I, II, III. Artech House Publishers (January 1986)
(Date degli appelli d'esame)

9 ING-INF/02 63 27 - - Attività formative affini ed integrative ITA

1012717 - MECCANICA DEL VOLO SPAZIALE (obiettivi)
Il corso fornisce le nozioni di meccanica del volo spaziale e dinamica d’assetto necessarie per eseguire un’analisi preliminare delle missioni spaziali, definendo i requisiti del sistema propulsivo e stimando il consumo di propellente. Sono presupposte le conoscenze di base nel campo della meccanica fornite nei corsi per il conseguimento della laurea in Ingegneria Aerospaziale, ed in particolare nel corso di Metodi Matematici per la Meccanica.

- Erogato presso 1012717 MECCANICA DEL VOLO SPAZIALE in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE COLASURDO GUIDO (Date degli appelli d'esame)

9 ING-IND/03 63 27 - - Attività formative caratterizzanti ITA

AAF1147 - ALTRE CONOSCENZE UTILI PER L'INSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO (obiettivi)
Oltre ai 12
insegnamenti previsti nel manifesto degli studi del CdLM AP, lo studente è
chiamato a fare esperienza integrative, quali ad esempio fare uno stage presso
un ente pubblico o privato, partecipare ad un concorso di progettazione,
collaborare a sperimentazioni progettuali, assistere a convegni, conferenze,
seminari o workshop, partecipare a mostre, ecc.

- Erogato presso AAF1147 ALTRE CONOSCENZE UTILI PER L'INSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE PACIORRI RENATO (Date degli appelli d'esame)

1 - - - - Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d) ITA

Secondo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1044657 - COSTRUZIONI SPAZIALI (obiettivi)
Definire il ruolo delle strutture spaziali nell'ambito dei sistemi spaziali (es. satelliti, lanciatori). Descrivere l'environment meccanico delle missioni spaziali. Fornire gli elementi fondamentali per l'analisi statica e dinamica di strutture spaziali.
Descrivere ed analizzare il comportamento delle strutture spaziali a guscio e delle strutture laminate in materiale composito.
Acquisire i principi di base del Metodo degli Elementi Finiti, della sua applicazione e dell'impiego di programmi di calcolo basati sul metodo stesso.
Introdurre la progettazione delle strutture spaziali nel contesto della progettazione dei sistemi spaziali del loro sviluppo dalla concezione alla fase operativa fino al loro smaltimento ad evitare la produzione di debris spaziale.

- MODULO II STRUTTURE IN MATERIALE COMPOSITO

3 ING-IND/04 21 9 - - Attività formative caratterizzanti ITA

- MODULO I ANALISI E PROGETTO DI STRUTTURE SPAZIALI

6 ING-IND/04 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ITA

1044775 - ELETTRONICA E SENSORI OTTICI (obiettivi)
Modulo di elettronica (6 crediti)
Il modulo di elettronica intende fornire le conoscenze generali di un sistema elettronico inteso come sistema di elaborazione di informazioni. In particolare, partendo dai concetti di base relativi ai sistemi lineari, il corso mira a fornire gli strumenti matematici per l’analisi dei segnali e le conoscenze di base di elettronica analogica e digitale partendo dai componenti fondamentali per arrivare ai circuiti elettronici e infine ai sistemi elettronici più complessi. Il corso mette a fuoco il legame tra banda in frequenza, consumo di potenza e rumore nei circuiti analogici e reti digitali per le applicazioni spaziali e satellitari nel contesto delle infrastrutture di trasporto, energetiche, telecomunicazioni.
Risultati di apprendimento attesi: gli studenti saranno in grado di analizzare circuiti elettronici analogici e digitali e acquisiranno elementi di progettazione di sistemi elettronici per differenti campi applicativi.

Modulo di sensori ottici (3 crediti)
Il modulo di sensori ottici ha lo scopo di fornire un’introduzione ai sistemi ottici integrati partendo dai meccanismi di trasduzione della radiazione tramite sorgenti ottiche (laser e LED) e fotorivelatori a semiconduttore fino ad arrivare a comprendere gli aspetti a livello di sistema di sensori di immagini basati su CCD e CMOS. Il modulo presenta casi applicativi nel campo del telerilevamento ambientale e comunicazioni ottiche a larga banda in fibra e nello spazio libero e per sistemi complessi.
Risultati di apprendimento attesi: gli studenti saranno in grado di comprendere il funzionamento dei sensori di immagine e ambientali, confrontando le prestazioni delle diverse tecnologie disponibili in funzione dei requisiti di sistema.

- SENSORI OTTICI

- D'ALESSANDRO ANTONIO (programma)
Concetti di base interazione luce-materia. Principio di funzionamento di LED e laser a semiconduttore per vicino e medio infrarosso. (1 CFU-ECTS)

Fotorivelatori: efficienza quantica , sensibilità, compromesso banda-sensibilità, correnti di buio. Fotoconduttori, fotodiodi a giunzione p-n, p-i-n e a barriera Schottky. Fotodiodi a valanga. Principio di funzionamento e caratteristiche di celle solari. Fotocatodi, fotorivelatori in tubi a vuoto e fotomoltiplicatori: strutture, tecnologie applicazioni e prestazioni. (1 CFU-ECTS)

Struttura e principio di funzionamento di charge coupled devices e CMOS per sensori di immagini. Rumore nei fotorivelatori, calcolo rapporto segnale-rumore e confronto prestazioni. Fotorivelatori termici e semiconduttore a medio infrarosso per telerilevamento ambientale. (1 CFU-ECTS)

S. Donati, Photodetectors, Prentice Hall
A. d’Alessandro, Diapositive del corso, file pdf scaricabili al sito del corso su http://elearning2.uniroma1.it (registrazione richiesta) o accesso iscrivendosi al corso attraverso Classroom
Appunti di lezione su tutti gli argomenti

3 ING-INF/01 21 9 - - Attività formative affini ed integrative ITA

- ELETTRONICA

- D'ALESSANDRO ANTONIO (programma)
Elettronica
Introduzione ai segnali elettronici analogici e digitali. Teorema di Shannon. Campionamento e discretizzazione di segnali tempo-continui. Rappresentazione di segnali nel dominio della frequenza. Bande di frequenza e relative applicazioni elettroniche. Generalità sui sistemi elettronici. Richiami di componenti bipolari e reti lineari due porte. (1 CFU-ECTS)

Definizioni e caratteristiche degli amplificatori elettronici: concetti di saturazione, rumore, banda passante. Circuiti a singola costante di tempo (STC) e loro comportamento nel dominio del tempo in risposta a segnali canonici (gradini e impulsi). Risposta in frequenza di circuiti STC. Amplificatori operazionali (OP-AMP) e loro principali impieghi nelle configurazioni invertenti e non invertenti. Circuiti con OP-AMP: filtri attivi, derivatori, integratori, sommatori, amplificatori differenziali, convertitori tensione-corrente. Limitazioni di OP-AMP: slew rate, reiezione di modo comune, correnti di polarizzazione, tensione di offset. (2 CFU-ECTS)

Proprietà elettroniche dei semiconduttori e meccanismi di trasporto di carica. Correnti di diffusione, di trasporto, generazione e ricombinazione di portatori. Le giunzioni a semiconduttore: proprietà all’equilibrio e in polarizzazione. Struttura e principio di funzionamento di diodi, transistor bipolari (BJT) e transistori ad effetto di campo MOSFET. Principali circuiti a diodi e loro applicazioni: raddrizzatori a singola e doppia semionda. Regolatori di tensione con diodi Zener. Progetto di alimentatori in continua. Rivelatori di picco. Analisi e confronto di stadi di amplificazione a BJT: a emettitore comune, base comune e collettore comune. Analisi e confronto di stadi di amplificazione a MOSFET: source comune, gate comune, drain comune. Specchi di corrente. Coppie differenziali. (2 CFU-ECTS)

Cenni introduttivi di elettronica digitale. Esperienze di laboratorio su circuiti didattici a diodi e OP-AMP su cui gli studenti effettuano misure mediante impiego di alimentatori stabilizzati, oscilloscopi digitali e generatori di segnali. (1 CFU-ECTS)

A. S. Sedra, K. C. Smith, Circuiti per la microelettronica, 4a Ed. Italiana (6a Inglese) EdiSES, o precedenti
M. H. Rashid, Fondamenti di Elettronica, APOGEO da consultare
S. M. Sze, Dispositivi a semiconduttore, Hoepli che copre la parte di semiconduttori e funzionamento giunzioni
S. Donati, Photodetectors, Prentice Hall per il modulo di sensori ottici
A. d’Alessandro, Diapositive del corso, file pdf scaricabili al sito del corso su http://elearning2.uniroma1.it (registrazione richiesta) o accesso iscrivendosi al corso attraverso Classroom
Appunti di lezione su tutti gli argomenti
(Date degli appelli d'esame)

6 ING-INF/01 42 18 - - Attività formative affini ed integrative ITA

1051386 - SPACE MISSIONS AND SYSTEMS (obiettivi)
Fornire le conoscenze di base sul progetto di missioni spaziali e sui sistemi di navigazione e di controllo d’assetto di satelliti e sonde spaziali.
Capacità di dimensionare e progettare semplici sistemi di determinazione e di controllo dell’orbita e dell’assetto di satelliti e sonde spaziali.
Conoscenza dello sviluppo e delle operazioni di missioni spaziali.

- Erogato presso 1051386 SPACE MISSIONS AND SYSTEMS in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE IESS LUCIANO (Date degli appelli d'esame)

9 ING-IND/05 63 27 - - Attività formative caratterizzanti ENG

Secondo anno

Primo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

Gruppo opzionale: TELERILEVAMENTO SPAZIALE - 6 cfu a scelta in B - (visualizza) 6

1051406 - SPACE ROBOTIC SYSTEMS (obiettivi)
Il corso si propone di fornire allo studente gli strumenti necessari per affrontare lo studio di un sistema robotico per le missioni spaziali. In particolare, l’obiettivo principale è l’analisi del sistema di guida, navigazione e controllo per missioni di on-orbit-servicing, di rendez-vous e docking, e di esplorazione planetaria con robot mobili.

- Erogato presso 1051406 SPACE ROBOTIC SYSTEMS in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE GENOVA ANTONIO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/05 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

Gruppo opzionale: TELERILEVAMENTO SPAZIALE - 6 cfu a scelta in C - (visualizza) 6

1021772 - ELABORAZIONE DELLE IMMAGINI RADAR (obiettivi)

Sono introdotti i
principi dei radar ad apertura sintetica e le relative tecniche di
focalizzazione. Sono presentate le tecniche di elaborazione per la
autofocalizzazione delle immagini SAR e le relative correzioni. Sono introdotte
le tecniche di elaborazione delle immagini radar per l’estrazione
dell’informazione.

- Erogato presso 1021772 ELABORAZIONE DELLE IMMAGINI RADAR in Ingegneria delle Comunicazioni LM-27 NESSUNA CANALIZZAZIONE PASTINA DEBORA (Date degli appelli d'esame)

6 ING-INF/03 42 18 - - Attività formative affini ed integrative ITA

1055890 - GEODESIA SPAZIALE E GEOMATICA (obiettivi)
- fornire un background generale sulla geodesia spaziale e sulle tecniche EO per misurare e mappare i parametri ambientali e terrestri
- comprendere le tecniche e i metodi per georeferenziazione dei dati e la valutazione dell'accuratezza spaziale
- esaminare diversi dati EO utili per applicazioni geodetiche e geomatiche
- sperimentare tecniche di elaborazione utilizzando set di dati tutorial

- MARSELLA MARIA ANTONIETTA (programma)
Elementi di geodesia: superfici di riferimento, geoide, ellissoide, sistemi di coordinate globali e
locali, trasformazioni tra sistemi di coordinate e sistemi di riferimento, la georeferenziazione di
dati territoriali: Datum e Reti di inquadramento cartografico globali, Tecniche della geodesia
spaziale (VLBI, SLR, GNSS), I sistemi GNSS per l’inquadramento cartografico e le reti di
controllo

Elementi di cartografia numerica: formato raster (struttura e tipologia dei file, risoluzione
geometrica e radiometrica), formato vector (primitive geometriche, attributi e relazioni
topologiche), generazione di ortofoto digitali da immagini satellitari, generazione di DEM ,
Fotogrammetria , sistemi lidar terrestri, aerei, batimetrici, caratteristiche dei dati satellitari ottici
ad alta risoluzione (VHR) per la generazione di cartografica numerica (ortofoto e modelli
digitali del terreno), tecniche fotogrammetriche per l’elaborazione e la georeferenziazione di
stereocoppie satellitari, generazione di modelli digitali del terreno, ortorettificazione,
filtraggio, editing

Missioni satellitari per l’osservazione della terra (EO): sensori e sistemi di acquisizione di
immagini satellitari (pancromatiche, multispettrali e radar), programmi e missioni EO,
applicazioni e servizi EO, il sistema Copernicus. Classificazione di immagini satellitari per la
generazione di carte tematiche, estrazione automatica di lineamenti morfologici ed
elementi cartografici. Interferometria radar (IFSAR) da satellite e da aereo per l’estrazione di
modelli 3D, interferometria differenziale radar (DINSAR) per lo studio delle deformazioni,
monitoraggio di aree soggette a rischio sismico-vulcanico e idrogeologico, monitoraggio del
territorio e delle infrastrutture civili, analisi multi-temporali per la gestione delle emergenze e
sviluppo di modelli previsionali

Esercitazione: Tutorial con dati ottici multispettrali Pleiades
Estrazione di modelli digitali del terreno e ortofoto, inserimento dei dati ottenuti in ambiente
GIS, costruzione di layer tematici e validazione dei risultati ottenuti attraverso il confronto con
una fonte cartografica di riferimento; uso di programmi scientifici open-source (CNES);

Wolfgang Torge - Geodesy - Walter de Gruyter (ISBN13: 9783110124088)

Karl Kraus. - Photogrammetry. Geometry from Images and Laser Scans. Second Edition.. Stephen Kyle w. DE. G. Walter de Gruyter

Karl Kraus - Photogrammetry, Vol. 1: Fundamentals And Standard Processes

Janssen, Huurneman Principles of Remote Sensing 2001 ITC

Giorgio Franceschetti, Riccardo Lanari - Synthetic Aperture Radar Processing - CRC Press
Reference ISBN 9780849378997 - CAT# 7899
(Date degli appelli d'esame)

6 ICAR/06 42 18 - - Attività formative affini ed integrative ITA

1022231 - SISTEMI RADAR SPAZIALI (obiettivi)
l’obiettivo del modulo è fornire allo studente gli strumenti per comprendere ed acquisire padronanza su:

 Applicazioni ed obiettivi scientifici di sensori radar per telerilevamento, concepito sia per l’osservazione della Terra che

di altri corpi celesti

 Acquisire conoscenza dei principi di funzionamento dei sensori radar, capacità di dimensionarne i parametri di sistema

fondamentali

 Avere padronanza degli algoritmi di elaborazione dei dati dei sensori radar che consentano l’elaborazione dei dati e

l’estrazione delle informazioni legate al raggiungimento degli obiettivi scientifici.

- Erogato presso 1022231 SISTEMI RADAR SPAZIALI in Ingegneria delle Comunicazioni LM-27 NESSUNA CANALIZZAZIONE SEU ROBERTO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-INF/03 42 18 - - Attività formative affini ed integrative ITA

Secondo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1021872 - PROPULSORI ASTRONAUTICI (obiettivi)
Fornire una conoscenza di base dei propulsori astronautici, cioè dei propulsori impiegati nelle missioni spaziali per manovre di "deep-space" oppure per controllo d'assetto e "station-keeping". Fornire gli strumenti utili allo studio dei propulsori elettortermici, elettrostatici, elettromagnetici e nucleari termici.

- BIANCHI DANIELE (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/07 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ITA

1044032 - FLUIDODINAMICA GEOFISICA E ASTROFISICA (obiettivi)
Fluidodinamica della Terra e dei pianeti, inclusi gli oceani, le atmosfere, oltre a la fluidodinamica del sole. In aggiunta a ciò viene presentata la fenomenologia magneto-idrodinamica.

- FAVINI BERNARDO (programma)
1 Introduzione
1.1 I fluidi
1.2 Le equazioni della fluidodinamica
1.3 Turbolenza
1.4 Lo spettro di Kolmogorov
1.5 Trasporto e diffusione della turbolenza
2 Fluidi ideali: concetti di base
2.1 Idrostatica
2.2 Equazioni di Bernoulli
2.3 Ode acustiche
2.4 Compressibilità
2.5 Flussi stazionari di fluidi compressibili: regini subsonico, transonico e supersonico
2.6 Vorticità
2.7 Flussi potenziali
3 Alcuni problemi nei flussi monodimensionali
3.1 Flusso all’interno di un ugello
3.2 Vento e accrescimento stellare
4 Onde e instabilità
4.1 Onde superficiali di gravità
4.2 Instabilità di Rayleigh-Taylor
4.3 Instabilità dello strato di scorrimento tra due fluidi: Kelvin-Helmholtz
4.4 Onde interne di gravità
4.5 Onde acustiche ed instabilità di Jeans
5 Fluidi viscosi
5.1 Il tensore delle tensioni viscose
5.2 Riscaldamento viscoso
5.3 Esempi di flussi viscosi
5.4 Parametri di similitude e adimensionali
5.5 Regimi di flussi viscosi: flusso attorno ad un corpo solido.
5.6 Strato limite
5.7 Diffusione del calore
6 Urti
6.1 Forze di gradient di pressione e viscose
6.2 Le relazioni di salto
6.3. Esplosioni
6.4 Urti obliqui
6.5 Dissipazione attraverso un urto
7 Vorticitò e flussi circolatori
7.1 Vortici
7.2 Generazione di vorticità
7.3 Fenomenologia dei vortgici
7.4 L’equazione di conservazione della quanti9tà di moto in un Sistema di riferimento rotante
7.5 La forza centrifuga e il paradosso di von Ziepel
7.6 L’equazione della vorticità in un Sistema di riferimento rotante
7.7 Onde inerziali
7.8 Il teorema di Taylor-Proudman
7.9 L’approssimazione geostrofica
7.10 La teoria quasi-geostrofica
7.11 Le onde di Rossby
8 Magneto-idrodinamica: equazioni e concetti base
8.1 Le equazioni della magneto-idrodinamica
8.2 Le approssimazioni della magneto-idrodinamica
8.3 Il campo magnetico e altri campi
8.4 Una breve nota concernete le unità di misura
8.5 La diffusività magnetica
8.6 Differenti regimi in mgneto-idrodinamica
8.7 Linee di campo, conservazione e congelamento dei flussi
8.8 Pressione magnetica, tensioni e densità di energia
8.9 Onde
8.10 Elicità magnetica
8.11 Equilibrio magneto-idrodinamico
8.12 Trasferimento di quantità di moto via onde
8.13Urti e discontinuità
9 La magneto-idrodinamica nel contest astrofisico
9.1 La corona solare
9.2 Getti: emissione, collimazione ed instabilità
9.3 Trasporto di quantità di moto angolare nei dischi

1. Fluid Mechanics, L.D. Landau and E.M. Lifshitz, Pergamon, 1987
2. Physics of Fluids and Plasmas, an Introduction for Astrophysicists, A.R. Choudhuri, Cambridge
Univ. Press, 1998
3. J. Pedlovski, Geophysical Fliud Dynamics, Springer, 1990
(Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/06 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ITA

Gruppo opzionale: TELERILEVAMENTO SPAZIALE - 6 cfu a scelta in B - (visualizza) 6

1041550 - SPACECRAFT DESIGN (obiettivi)
L’obiettivo del corso è fornire agli studenti la conoscenza dettagliata
delle metodologie in uso per il progetto dei satelliti e dei sistemi
satellitare, secondo gli standard internazionali.

- Erogato presso 1041550 SPACECRAFT DESIGN in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE SANTONI FABIO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/05 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

1051389 - SPACE GUIDANCE AND NAVIGATION SYSTEMS (obiettivi)
Acquisizione delle capacità di analisi e sintesi di sistemi di guida e navigazione nelle missioni spaziali e l’interazione con il controllo e gli altri sottosistemi del veicolo

- Erogato presso 1051389 SPACE GUIDANCE AND NAVIGATION SYSTEMS in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 PIERGENTILI FABRIZIO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/05 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

Gruppo opzionale: TELERILEVAMENTO SPAZIALE - 6 cfu a scelta in C - (visualizza) 6

10589999 - EARTH OBSERVATION (obiettivi)
Il modulo ha l’obiettivo di fornire una conoscenza di base ed a largo spettro sui sistemi di telerilevamento per l’Osservazione della Terra da aereo e da satellite. Descrivere, con approccio sistemistico, i requisiti e le caratteristiche di massima del sistema in relazione all’applicazione finale. Illustrare le basi fisiche del telerilevamento e semplici modelli di interazione elettromagnetica con i mezzi naturali utili alla interpretazione dei dati. Illustrare o richiamare i principi di funzionamento dei principali sensori di telerilevamento nelle diverse regioni dello spettro elettromagnetico. Fornire una panoramica sulle informazioni sull’ambiente terrestre (atmosfera, mare, vegetazione, etc.) rilevabili nelle diverse bande dello spettro elettromagnetico. Illustrare le principali tecniche di elaborazione dei dati telerilevati ai fini della generazione di prodotti applicativi, anche con l’ausilio di esercitazioni al calcolatore. Conoscere le principali missioni spaziali di Osservazione della Terra, e le caratteristiche più significative dei prodotti forniti agli utenti finali.

- Erogato presso 10589999 EARTH OBSERVATION in Ingegneria Elettronica - Electronics Engineering LM-29 NESSUNA CANALIZZAZIONE PIERDICCA NAZZARENO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-INF/02 42 18 - - Attività formative affini ed integrative ENG

1055889 - INTERNET PER L'AEROSPAZIO (obiettivi)
IL CORSO HA LO SCOPO DI PRESENTARE L’ARCHITETTURA E I PROTOCOLLI DELLA RETE INTERNET. NELLA PARTE INIZIALE DEL CORSO SARANNO ILLUSTRATATI I PRINCIPI DI BASE DELLE RETI DI TELECOMUNICAZIONI E IL FUNZIONAMENTO DELLE PRINCIPALI RETI IN AREA LOCALE E LE RETI MOBILI. SUCCESSIVAMENTE SARANNO ILLUSTRATE LE PRINCIPALI TEMATICHE RIGUARDANTI LA RETE INTERNET QUALI: INDIRIZZAMENTO E INSTRADAMENTO, PROTOCOLLI DI TRASPORTO.
ARCHITETURE DI INTERNET PER COMMUNICAZIONI SATELLITARI SARANNO STUDIATE EVIDENZIANDO LE PRINCIPALI FUNZIONALITA’ CHE OCCORRE AGGIUNGERE PER EVITARE DEGRADAZIONI DI THROUGHPUT.
INFINE SARANNO PRESENTATE IMPLEMENTAZIONI DELLA SUITE PROTOCOLLARE UDP/IP PER LA REALIZZAZIONE DI RETI DI TLC PER CONSENTIRE LA COMUNICAZIONE IN LANCIATORI SATELLITARI. SARANNO INTRODOTTI GLI STANDARD ARINC 664/P7 E TTEHTHERNET.

- Erogato presso 10589770 INTERNET in Ingegneria delle Comunicazioni L-8 NESSUNA CANALIZZAZIONE ERAMO VINCENZO

6 ING-INF/03 42 18 - - Attività formative affini ed integrative ITA

- - A SCELTA DELLO STUDENTE

12 84 36 - - Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a) ITA

AAF1021 - PROVA FINALE (obiettivi)
La prova finale consiste nello
svolgimento di una tesi sperimentale, progettuale o compilativa su
argomenti relativi agli insegnamenti del Corso di Laurea Magistrale, da
svilupparsi sotto la guida di un docente appartenente al Consiglio
didattico relativo, anche in collaborazione con enti pubblici e privati,
aziende manifatturiere e di servizi, centri di ricerca operanti nel
settore di interesse.
Nel corso della elaborazione della tesi lo studente dovrà, in
primo luogo, analizzare la letteratura tecnica relativa all'argomento in
studio. Il laureando dovrà poi, in maniera autonoma e, a seconda della
tipologia della tesi, proporre soluzioni al problema proposto con una
modellizzazione che consenta di analizzare la risposta del sistema in
corrispondenza a variazioni nelle variabili caratteristiche del sistema.
Nel caso di tesi sperimentale, lo studente dovrà elaborare un piano
della sperimentazione che consenta di ottenere i risultati desiderati.
Nel caso di tesi progettuale, lo studente dovrà determinare, anche
attraverso l'utilizzazione di codici di calcolo,le caratteristiche di
una missione spaziale, di un veicolo spaziale, di un satellite o di una
capsula di rientro (o parte di essi), mettendo in evidenza i vantaggi
ottenuti rispetto alle soluzioni esistenti.

23 - - - - Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c) ITA

Aerospace engineering (percorso formativo valido anche ai fini del conseguimento del doppio titolo italo-venezuelano o italo-portoghese) - in lingua inglese

Primo anno

Primo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1044962 - CONTROL SYSTEMS (obiettivi)
L'obiettivo del corso e' quello di fornire gli elementi principali dell'analisi e progetto di sistemi di controllo lineari.

- Erogato presso 1044962 CONTROL SYSTEMS in Ingegneria aeronautica - Aeronautical engineering LM-20 BATTILOTTI STEFANO (Date degli appelli d'esame)

9 ING-INF/04 63 27 - - Attività formative affini ed integrative ENG

10589505 - SPACEFLIGHT MECHANICS (obiettivi)
The course aims at developing the fundamental engineering aspects of orbital and attitude dynamics of rigid spacecraft, starting from ideal conditions (Keplerian motion and free-spinning spacecraft), then including relevant practical aspects, such as the effects of perturbing and control force and torques, up to the determination of control and maneuver strategies in response of mission requirements. At the end of the course, the student is expected 1) to understand the most relevant aspects of spacecraft dynamic behavior; 2) to solve problems which requires the determination of orbit features, orbital maneuvers or characterize attitude motion of a rigid spacecraft.

- PONTANI MAURO (Date degli appelli d'esame)

- ZAVOLI ALESSANDRO

9 ING-IND/03 63 27 - - Attività formative caratterizzanti ENG

1051403 - COMPRESSIBLE FLOWS (obiettivi)
Acquisire gli strumenti necessari per la comprensione dei flussi comprimibili; acquisire la capacità di soluzione di flussi comprimibili su ali e condotti; apprendere le principali tecniche moderne di analisi numerica applicate alla gasdinamica con particolare riferimento allo sviluppo e implementazione di schemi numerici per la soluzione delle equazioni di Eulero.

- MOD.2 - NUMERICAL METHODS COMPRESSIBLE FLOWS

- BERNARDINI MATTEO

3 ING-IND/06 21 9 - - Attività formative caratterizzanti ENG

- MOD.1 - THEORY OF COMPRESSIBLE FLOWS

- STELLA FULVIO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/06 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

AAF1147 - ALTRE CONOSCENZE UTILI PER L'INSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO (obiettivi)
Oltre ai 12
insegnamenti previsti nel manifesto degli studi del CdLM AP, lo studente è
chiamato a fare esperienza integrative, quali ad esempio fare uno stage presso
un ente pubblico o privato, partecipare ad un concorso di progettazione,
collaborare a sperimentazioni progettuali, assistere a convegni, conferenze,
seminari o workshop, partecipare a mostre, ecc.

- Erogato presso AAF1147 ALTRE CONOSCENZE UTILI PER L'INSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE PACIORRI RENATO (Date degli appelli d'esame)

1 - - - - Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d) ITA

Secondo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1056174 - AEROSPACE STRUCTURES (obiettivi)
Fornire agli studenti le metodologie per la valutazione delle sollecitazioni meccanica e di analisi necessarie per lo studio e progettazione delle strutture in campo aero-spaziale (ad esempio ali, lanciatori, satelliti). Introduzione ai criteri di progettazione strutturale basati sulla sostenibilità del ciclo di produzione ed efficienza energetica globale. Saranno approfonditi metodi analitici per lo studio di strutture in parete sottile e del guscio aeronautico, sia in campo statico che dinamico. Fornire le conoscenze fondamentali per lo studio del comportamento strutturale attraverso il Metodo agli Elementi Finiti.

- MOD.2 - FINITE ELEMENT ANALYSIS

- COPPOTELLI GIULIANO

3 ING-IND/04 21 9 - - Attività formative caratterizzanti ENG

- MOD.1 - FUNDAMENTALS OF AEROSPACE STRUCTURES

- COPPOTELLI GIULIANO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/04 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

1051386 - SPACE MISSIONS AND SYSTEMS (obiettivi)
Fornire le conoscenze di base sul progetto di missioni spaziali e sui sistemi di navigazione e di controllo d’assetto di satelliti e sonde spaziali.
Capacità di dimensionare e progettare semplici sistemi di determinazione e di controllo dell’orbita e dell’assetto di satelliti e sonde spaziali.
Conoscenza dello sviluppo e delle operazioni di missioni spaziali.

- Erogato presso 1051386 SPACE MISSIONS AND SYSTEMS in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE IESS LUCIANO (Date degli appelli d'esame)

9 ING-IND/05 63 27 - - Attività formative caratterizzanti ENG

10595970 - ROCKET PROPULSION (obiettivi)
Il corso di Rocket Propulsion fornisce la teoria di base e gli strumenti fisico-matematici necessari per l'analisi e la progettazione di endoreattori, presenta e discute i principali parametri di prestazione degli endoreattori ed introduce alle principali famiglie degli endoreattori chimici analizzandone i componenti caratteristici e la loro influenza su progetto, prestazioni, costo e impatto ambientale. Il corso fornisce inoltre allo studente una serie di esempi di calcolo mirati a fissare la teoria e a confrontarla con esempi tipici di endoreattori in uso nei lanciatori e nella propulsione spaziale.
Al termine del corso gli studenti dovranno aver acquisito:
- Conoscenza e capacità di applicazione della teoria ideale dei razzi con particolare riferimento alla stadiazione in tandem e parallela e all’impatto ambientale generato da inefficienze propulsive e strutturali
- Conoscenza e capacità di applicazione della teoria dei flussi monodimensionali stazionari con riferimento alle applicazioni tipiche dei veicoli propulsi con endoreattori
- Conoscenza e capacità di applicazione della teoria dell’ugello ideale con particolare riferimento ai principali parametri di prestazione e al funzionamento in condizioni non adattate
- Conoscenza e capacità di applicazione della termochimica applicata alla propulsione chimica con particolare riferimento alle relazioni con i parametri di prestazione e ai limiti e possibilità della propulsione chimica
- Conoscenza delle principali combinazioni di propellenti disponibili per la propulsione chimica e visione critica dei pro e dei contro di ciascuna di esse inclusa la tossicità di alcune combinazioni e le conseguenze in termini di produzione, possibilità di test e costi.
- Conoscenza dei principali componenti che costituiscono un endoreattore chimico a propellente solido e capacità di applicazione della teoria della balistica interna zero-dimensionale.
- Conoscenza dei principali componenti che costituiscono un endoreattore chimico a propellente liquido e capacità di stimarne le prestazioni in funzione delle proprietà dei propellenti
- Conoscenza delle principali direzioni di sviluppo degli endoreattori per le applicazioni nel campo dei lanciatori e della propulsione spaziale con cenni al controllo della generazione di detriti spaziali da stadi superiori di lanciatori

- Erogato presso 10595970 ROCKET PROPULSION in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NASUTI FRANCESCO (Date degli appelli d'esame)

9 ING-IND/07 63 27 - - Attività formative caratterizzanti ENG

Secondo anno

Primo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

Gruppo opzionale: AEROSPACE ENGINEERING - 6 cfu a scelta in B (ING-IND/04) - (visualizza) 6

1041536 - AEROELASTICITY (obiettivi)
Obiettivo del corso è acquisire le conoscenze sui fondamenti dell’aeroelasticità di velivoli in campo lineare (vibrazioni di solidi elastici-lineari in flussi potenziali linearizzati) sulla base della previsione del loro comportamento teorico e della simulazione numerica nelle diverse condizioni operative di volo. Si acquisiscono così conseguentemente le competenze per effettuare le analisi (verifiche di stabilità e risposta in rispetto delle normative vigenti) di velivoli ad ala fissa (divergenza, flutter, risposta alla raffica, risposta a superfici di comando, efficacia ed inversione dei comandi) sia attraverso modelli numerici elementari implementati attraverso codici di calcolo autonomamente sviluppati, che modelli complessi di velivolo e di situazioni di volo attraverso l’uso critico di codici commerciali.

- Erogato presso 1041536 AEROELASTICITY in Ingegneria aeronautica - Aeronautical engineering LM-20 MASTRODDI FRANCO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/04 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

1041575 - EXPERIMENTAL TESTING FOR AEROSPACE STRUCTURES (obiettivi)
Conoscenza ed applicazione delle metodologie di indagine sperimentale
per le prove statiche e dinamiche su strutture aerospaziali finalizzate
alla verifica e certificazione.

- Erogato presso 1041575 EXPERIMENTAL TESTING FOR AEROSPACE STRUCTURES in Ingegneria aeronautica - Aeronautical engineering LM-20 COPPOTELLI GIULIANO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/04 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

Gruppo opzionale: AEROSPACE ENGINEERING - 6 cfu a scelta in B (ING-IND/05) - (visualizza) 6

1051406 - SPACE ROBOTIC SYSTEMS (obiettivi)
Il corso si propone di fornire allo studente gli strumenti necessari per affrontare lo studio di un sistema robotico per le missioni spaziali. In particolare, l’obiettivo principale è l’analisi del sistema di guida, navigazione e controllo per missioni di on-orbit-servicing, di rendez-vous e docking, e di esplorazione planetaria con robot mobili.

- Erogato presso 1051406 SPACE ROBOTIC SYSTEMS in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE GENOVA ANTONIO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/05 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

Gruppo opzionale: AEROSPACE ENGINEERING - 6 cfu a scelta in B (ING-IND/06) - (visualizza) 6

10592771 - AIRCRAFT AND HELICOPTER AERODYNAMICS (obiettivi)
Il corso affronta e sviluppa le principali teorie aerodinamiche per l’analisi di aeromobili ad ala fissa e rotante.

- Erogato presso 10592771 AIRCRAFT AND HELICOPTER AERODYNAMICS in Ingegneria aeronautica - Aeronautical engineering LM-20 MARINO LUCA (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/06 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

1041535 - EXPERIMENTAL AERODYNAMICS (obiettivi)
Acquisire conoscenza e pratica di metodi ed apparati sperimentali utilizzati in aerodinamica e fluidodinamica.RISULTATI ATTESI: Quelli indicati negli obiettivi formativi

- Erogato presso 1041535 EXPERIMENTAL AERODYNAMICS in Ingegneria aeronautica - Aeronautical engineering LM-20 ROMANO GIOVANNI PAOLO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/06 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

Gruppo opzionale: AEROSPACE ENGINEERING - 6 cfu a scelta in B (ING-IND/07) - (visualizza) 6

10592716 - GAS TURBINE COMBUSTORS (obiettivi)
Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding);
Conoscenza delle principali tipologie di un combustore aeronautico, nonché delle teorie e dei modelli matematici e numerici impiegati per la predizione delle sue prestazioni, anche in termini d’impatto ambientale.

Conoscenza e capacità di comprensione applicate (applying knowledge and understanding);
Capacità di eseguire un dimensionamento di massima del combustore aeronautico e di predirne le prestazioni, tramite strumenti di calcolo prodotti dagli stessi studenti nel corso del lavoro di gruppo.

Gli obiettivi formativi si perseguono utilizzando esercitazioni in aula e revisioni del lavoro in corso d’opera. La verifica delle capacità acquisite avviene contestualmente a quella delle conoscenze durante le revisioni e nel corso.

Autonomia di giudizio (making judgements);
Le competenze sono acquisite mediante lezioni frontali, attività di esercitazione in aula e per lo svolgimento di un lavoro di gruppo. La verifica delle conoscenze avviene tramite prove individuali e mediante relazioni scritte di gruppo che al contempo accertano e favoriscono l’acquisizione della capacità di comunicare efficacemente in forma scritta e/o orale.

Abilità comunicative (communication skills);
Capacità di operare in gruppo, di presentare i risultati del lavoro di gruppo con presentazioni e brevi rapporti tecnici.

Capacità di apprendere (learning skills).
Conoscenze caratterizzanti l’ingegnere sistemista della propulsione aeronautica, con particolare attenzione alle problematiche legate alla progettazione e alle tecniche di modellazione numerica di una camera di combustione e al controllo delle emissioni.

- Erogato presso 10592716 GAS TURBINE COMBUSTORS in Ingegneria aeronautica - Aeronautical engineering LM-20 VALORANI MAURO, CIOTTOLI PIETRO PAOLO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/07 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

1044024 - LIQUID ROCKET ENGINES (obiettivi)
L'obiettivo del corso è fornire una conoscenza di base sul funzionamento delle parti che costituiscono gli endoreattori a propellente liquido, e del sistema nel suo insieme. La parti principali analizzati nel corso sono il sistema di alimentazione e il sistema di raffreddamento. E' obiettivo del corso fornire agli studenti gli elementi base per lo studio delle turbomacchine e dell'instabilità di combustione.

- Erogato presso 1044024 LIQUID ROCKET ENGINES in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NASUTI FRANCESCO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/07 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

1044027 - SOLID ROCKET MOTORS (obiettivi)
Il corso si dedichera' all'analisi della struttura generale dei motori a propellente solido (SRM) ed alla complessa fenomenologia cheli caratterizza. Una parte introduttiva fornira' gli strumenti teorici di base e affrontera' i primi modelli matematici del motorein grado di descrivere l'operazione in regime quasi stazionario. Successivamente verranno affrontati i vari aspettidella combustione dei materiali energetici ed in particolare dei propellenti solidi. Infine il corso si dedichera' ad aspetti specificidei motori a solido come i fenomeni di erosione degli ugelli in materiale composito, flussi bifase, la geometria del grano e iltransitorio di accensione. Verranno forniti cenni su alcune varianti dei motori a solido come i motori ibridi. Delle esercitazioniverranno effettuate a corredo di ogni parte del corso.

- Erogato presso 1044027 SOLID ROCKET MOTORS in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 BIANCHI DANIELE (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/07 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

Gruppo opzionale: AEROSPACE ENGINEERING - 6 cfu a scelta in C - (visualizza) 6

1022771 - ARTIFICIAL INTELLIGENCE I (obiettivi)
Obiettivi generali:

Conoscere i principi di base dell'intelligenza artificiale, in particolare la modellazione di sistema intelligente tramite la nozione di agente intelligente.
Conoscere le tecniche di base dell'Intelligenza Artificiale con particolare riferimento alla manipolazione di simboli e, più in generale, a modelli discreti.

Obiettivi specifici:

Conoscenza e comprensione:
Metodi di ricerca automatica nello spazio degli stati: metodi generali, metodi basati su euristiche, ricerca locale.
Rappresentazioni fattorizzate: problemi di soddisfacimento di vincoli, modelli di pianificazione.
Rappresentazione della conoscenza attraverso sistemi formali: logica proposizionale, logica del primo ordine, cenni alle logiche descrittive ad alle forme di ragionamento non monotono.
Uso della logica come linguaggio di programmazione: PROLOG.

Applicare conoscenza e comprensione:
Modellazione di problemi con i diversi metodi di rappresentazione acquisiti.
Analisi del comportamento degli algoritmi di ragionamento di base.

Capacità critiche e di giudizio:
Essere in grado di valutare la qualità di un modello di rappresentazione di un problema e dei risultati ottenuti applicando su di esso tecniche di ragionamento automatico.

Capacità comunicative:
Le capacità di comunicazione orale dello studente vengono stimolate attraverso l'interazione durante le lezioni tradizionali mentre le capacità espositive nello scritto vengono sviluppate attraverso la discussione di esercizi e delle domande a risposta aperta previste nelle prove di esame.

Capacità di apprendimento:
Oltre alle classiche capacità di apprendimento fornite dallo studio teorico del materiale didattico, attraverso gli esercizi relativi all'applicazione dei modelli appresi, il corso contribuisce a sviluppare le capacità di risoluzione di problemi dello studente.

- Erogato presso 10592832 ARTIFICIAL INTELLIGENCE in Artificial Intelligence and Robotics - Intelligenza Artificiale e Robotica LM-32 NARDI DANIELE

6 ING-INF/05 42 18 - - Attività formative affini ed integrative ITA

1041428 - DIGITAL CONTROL SYSTEMS (obiettivi)
Il corso fornisce le metodologie per l’analisi dei sistemi dinamici lineari e non lineari a tempo discreto e a segnali campionati, il progetto di controllori digitali con particolare enfasi sul caso dei sistemi lineari, e l’implementazione basata su microcontrollori embedded. Lo studente sarà in grado di ricavare modelli matematici di sistemi a tempo discreto ed equivalenti a tempo discreto di sistemi con dinamica continua, di progettare leggi di controllo digitale per sistemi a tempo discreto e continuo, e di impiegare microcontrollori standard per la loro implementazione.

- Erogato presso 1041428 DIGITAL CONTROL SYSTEMS in Control Engineering - Ingegneria Automatica LM-25 NESSUNA CANALIZZAZIONE CALIFANO CLAUDIA (Date degli appelli d'esame)

6 ING-INF/04 42 18 - - Attività formative affini ed integrative ENG

10589446 - CONTROL OF FLYING ROBOTS AND ROBOTIC SYSTEMS (obiettivi)
Il corso presenta in forma seminariale argomenti avanzati di Robotica ed è pensato come introduttivo all’attività di ricerca.
Al termine del corso lo studente sarà in grado:
- di affrontare completamente un problema di Robotica, dalla sua analisi alla proposta di metodi di soluzioni e alla loro realizzazione
- di comprendere gli elementi principali della modellazione matematica e del controllo di velivoli non abitati (UAV) con particolare riferimento ai quadricotteri
- di descrivere le caratteristiche aeromeccaniche del quad Hummingbird
- di comprendere e progettare controllori di assetto e posizione per quadricotteri
- di analizzare e utilizzare algoritmi per la generazione e inseguimento di traiettoria e per il controllo sensor-based
- di comprendere e risolvere problemi di modellazione e controllo di interfacce tattili e di locomozione per l'esplorazione in realtà virtuale

- Erogato presso 1056414_1 ELECTIVE IN ROBOTICS I in Artificial Intelligence and Robotics - Intelligenza Artificiale e Robotica LM-32 VENDITTELLI MARILENA

6 ING-INF/04 42 18 - - Attività formative affini ed integrative ENG

Secondo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

Gruppo opzionale: AEROSPACE ENGINEERING - 6 cfu a scelta in B (ING-IND/04) - (visualizza) 6

1041548 - MULTIBODY SPACE STRUCTURES (obiettivi)
Il corso ha come obiettivo l'insegnamento delle metodologie per la
modellizzazione e l'analisi di sistemi spaziali complessi quali i
sistemi Multibody in ambiente spaziale.

- Erogato presso 1041548 MULTIBODY SPACE STRUCTURES in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE PASQUALI MICHELE (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/04 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

Gruppo opzionale: AEROSPACE ENGINEERING - 6 cfu a scelta in B (ING-IND/05) - (visualizza) 6

1051389 - SPACE GUIDANCE AND NAVIGATION SYSTEMS (obiettivi)
Acquisizione delle capacità di analisi e sintesi di sistemi di guida e navigazione nelle missioni spaziali e l’interazione con il controllo e gli altri sottosistemi del veicolo

- Erogato presso 1051389 SPACE GUIDANCE AND NAVIGATION SYSTEMS in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 PIERGENTILI FABRIZIO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/05 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

1041550 - SPACECRAFT DESIGN (obiettivi)
L’obiettivo del corso è fornire agli studenti la conoscenza dettagliata
delle metodologie in uso per il progetto dei satelliti e dei sistemi
satellitare, secondo gli standard internazionali.

- Erogato presso 1041550 SPACECRAFT DESIGN in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE SANTONI FABIO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/05 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

Gruppo opzionale: AEROSPACE ENGINEERING - 6 cfu a scelta in B (ING-IND/06) - (visualizza) 6

1055722 - AEROACOUSTICS (obiettivi)
Comprensione dei meccanismi di generazione e propagazione del rumore aerodinamico, con particolare riferimento alle applicazioni aeronautiche. Introduzione alle tecniche moderne per la simulazione numerica del suono generato aerodinamicamente.

- Erogato presso 1055722 AEROACOUSTICS in Ingegneria aeronautica - Aeronautical engineering LM-20 PIROZZOLI SERGIO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/06 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

Gruppo opzionale: AEROSPACE ENGINEERING - 6 cfu a scelta in B (ING-IND/07) - (visualizza) 6

1041538 - COMBUSTION (obiettivi)
Conoscenza delle principali fenomenologie, teorie, e modelli
matematici/numerici che caratterizzano i processi di combustione in
miscele di gas.

- Erogato presso 1041538 COMBUSTION in Ingegneria aeronautica - Aeronautical engineering LM-20 CRETA FRANCESCO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/07 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ENG

Gruppo opzionale: AEROSPACE ENGINEERING - 6 cfu a scelta in C - (visualizza) 6

1041541 - AEROSPACE MATERIALS (obiettivi)
Il corso ha come obiettivo quello di consentire agli allievi di
acquisire conoscenze e competenze utili per il circolo virtuoso
innovazione-tecnologie-materiali-prodotti-processi nel settore
aeronautico strutturale e propulsivo. Gli argomenti saranno trattati con
il ricorso ad un approccio inter e multidisciplinare, con lo scopo di
collegare le conoscenze e le competenze relative allo sviluppo ed
all'utilizzo delle tecnologie innovative dei materiali, finalizzate alle
applicazioni realizzative ed agli aspetti di selezione/progetto.

- Erogato presso 1041541 AEROSPACE MATERIALS in Ingegneria aeronautica - Aeronautical engineering LM-20 VALENTE TEODORO (Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/22 42 18 - - Attività formative affini ed integrative ENG

- - A SCELTA DELLO STUDENTE

12 84 36 - - Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a) ITA

AAF1021 - PROVA FINALE (obiettivi)
La prova finale consiste nello
svolgimento di una tesi sperimentale, progettuale o compilativa su
argomenti relativi agli insegnamenti del Corso di Laurea Magistrale, da
svilupparsi sotto la guida di un docente appartenente al Consiglio
didattico relativo, anche in collaborazione con enti pubblici e privati,
aziende manifatturiere e di servizi, centri di ricerca operanti nel
settore di interesse.
Nel corso della elaborazione della tesi lo studente dovrà, in
primo luogo, analizzare la letteratura tecnica relativa all'argomento in
studio. Il laureando dovrà poi, in maniera autonoma e, a seconda della
tipologia della tesi, proporre soluzioni al problema proposto con una
modellizzazione che consenta di analizzare la risposta del sistema in
corrispondenza a variazioni nelle variabili caratteristiche del sistema.
Nel caso di tesi sperimentale, lo studente dovrà elaborare un piano
della sperimentazione che consenta di ottenere i risultati desiderati.
Nel caso di tesi progettuale, lo studente dovrà determinare, anche
attraverso l'utilizzazione di codici di calcolo,le caratteristiche di
una missione spaziale, di un veicolo spaziale, di un satellite o di una
capsula di rientro (o parte di essi), mettendo in evidenza i vantaggi
ottenuti rispetto alle soluzioni esistenti.

23 - - - - Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c) ITA

Lanciatori (percorso formativo valido anche ai fini del conseguimento del doppio titolo italo-venezuelano il doppio titolo con Georgia institute of technology and Georgia Tech Lorraine)

Primo anno

Primo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1044962 - CONTROL SYSTEMS (obiettivi)
L'obiettivo del corso e' quello di fornire gli elementi principali dell'analisi e progetto di sistemi di controllo lineari.

- Erogato presso 1044962 CONTROL SYSTEMS in Ingegneria aeronautica - Aeronautical engineering LM-20 BATTILOTTI STEFANO (Date degli appelli d'esame)

9 ING-INF/04 63 27 - - Attività formative affini ed integrative ENG

1021961 - GASDINAMICA (obiettivi)
Le finalità del corso di Gas Dinamica sono: a) fornire gli strumenti concettuali ed analitici necessari per la modellistica dei flussi comprimibili; b) sviluppare le capacità di analisi di un problema di gasdinamica e relativa formalizzazione matematica; c) fornire le tecniche di soluzione analitiche, esatte e approssimate specifiche per i problemi iperbolici; d) sviluppare le capacità di valutazione della validità delle soluzioni proposte.

- FAVINI BERNARDO (programma)
IT 1. Leggi di bilancio ed equazioni di conservazione. Discussione delle loro proprietà fondamentali e della fenomenonologia fisica (1CFU) 2. Teoria dei sistemi iperbolici in 3D+tempo: superfici di propagazione, variabili d’onda, equazioni di compatibilità,onde semplici generalizzate e non, problema al contorno ( 2CFU) 3. Teoria degli urti : normali, obliqui e curvi; riflessione urti obliqui ( 1CFU) 4. Problema di Riemann. Flussi unidimensionali non-stazionari. (1CFU) 5. Flussi supersonici stazionari (1CFU) 6. Flussi transonici (1CFU) 7. Fenomeni dissipativi, strati di scorrimento, strati limite e turbolenza comprimibile(2CFU)

Testi adottati

Dispense del corso preparate dal docente
F. Sabetta, Gasdinamica, Università Sapienza, 2009

Testi consigliati

Sauer R., Introduction to theoretical gas dynamics, english ed. (1947)
Courant, R. and K. O. Friedrichs, Supersonic Flows and Shock Waves, Interscience Publishers, New York (1948).
Ferri A. , Elements of Aerodynamics of Supersonic Flows, McMillian, London, (1949).
Shapiro, A. H., The Dynamics and Thermodynamics of Compressible Fluid Flow, 2 vols, Ronald Press, New York (1953).
Rudinger G., Wave Diagrams for Nonsteady Flow in Ducts, van Nostrand, New York (1955).
Oswatitch, K., Gas Dynamics, Academic Press, New York (1956).
Liepmann, H. W. and A. Roshko, Elements of Gasdynamics, John Wiley & Sons, New York (1957).
Zeldovich Ya. B.,Theory of Shock Waves and Introduction to Gas Dynamics (1967).
Dyke van M. , ed., An Album of Fluid Motion, The Parabolic Press, Stanford (1982).
Zucrow, M. J. and J. D. Hoffman, Gas Dynamics, 2 vols, John Wiley & Sons, New York (1985).
Saad, M. A., Compressible Fluid Flow, 2nd ed., Prentice-Hall, NJ (1993).
Chapman, A. J., High Speed Flow, Cambridge Univ. Press, Cambridge (2000).
Bar-Meir G., Fundamentals of Compressible Flows, POTTO Project, open source (2006)
Ben-Dor G., Igra O., Elperin T., Lifshitz A., Handbook of Shock Waves, 3 vols, Academic Press (2001)
Krehl P. O. K., History of Shock Waves, Explosions and Impact, Springer-Verlag Berlin Heidelberg (2009)

(Date degli appelli d'esame)

9 ING-IND/06 63 27 - - Attività formative caratterizzanti ITA

1012717 - MECCANICA DEL VOLO SPAZIALE (obiettivi)
Il corso fornisce le nozioni di meccanica del volo spaziale e dinamica d’assetto necessarie per eseguire un’analisi preliminare delle missioni spaziali, definendo i requisiti del sistema propulsivo e stimando il consumo di propellente. Sono presupposte le conoscenze di base nel campo della meccanica fornite nei corsi per il conseguimento della laurea in Ingegneria Aerospaziale, ed in particolare nel corso di Metodi Matematici per la Meccanica.

- COLASURDO GUIDO (Date degli appelli d'esame)

9 ING-IND/03 63 27 - - Attività formative caratterizzanti ITA

AAF1147 - ALTRE CONOSCENZE UTILI PER L'INSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO (obiettivi)
Oltre ai 12
insegnamenti previsti nel manifesto degli studi del CdLM AP, lo studente è
chiamato a fare esperienza integrative, quali ad esempio fare uno stage presso
un ente pubblico o privato, partecipare ad un concorso di progettazione,
collaborare a sperimentazioni progettuali, assistere a convegni, conferenze,
seminari o workshop, partecipare a mostre, ecc.

- PACIORRI RENATO (Date degli appelli d'esame)

1 - - - - Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d) ITA

Secondo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1044657 - COSTRUZIONI SPAZIALI (obiettivi)
Definire il ruolo delle strutture spaziali nell'ambito dei sistemi spaziali (es. satelliti, lanciatori). Descrivere l'environment meccanico delle missioni spaziali. Fornire gli elementi fondamentali per l'analisi statica e dinamica di strutture spaziali.
Descrivere ed analizzare il comportamento delle strutture spaziali a guscio e delle strutture laminate in materiale composito.
Acquisire i principi di base del Metodo degli Elementi Finiti, della sua applicazione e dell'impiego di programmi di calcolo basati sul metodo stesso.
Introdurre la progettazione delle strutture spaziali nel contesto della progettazione dei sistemi spaziali del loro sviluppo dalla concezione alla fase operativa fino al loro smaltimento ad evitare la produzione di debris spaziale.

- MODULO II STRUTTURE IN MATERIALE COMPOSITO

- GAUDENZI PAOLO (programma)
Programma sintetico

Proprietà strutturali dei materiali (resistenza, rigidezza, densità, espansione termica) e relative caratteristiche per le applicazioni nel campo spaziale. Richiami sulla tecnologia di produzione di materiali compositi laminati. Micromeccanica dei materiali compositi: analisi della rigidezza e della resistenza. Macromeccanica dei materiali compositi (meccanica del laminato): analisi della rigidezza e della resistenza. Soluzione di problemi di analisi strutturale di piastre laminate in composito.

Programma dettagliato

1. Proprietà e caratteristiche di materiali strutturali per le applicazioni in campo spaziale
2. Introduzione ai compositi
3. Micromeccanica: rigidezza, Et, El, Vlt, Glt
4. Micromeccanica: resistenza
5. Elasticità della lamina al variare della direzione
6. Equazioni di compatibilità cinematica della piastra laminata
7. Equazioni di equilibrio della piastra laminata
8. Equazioni costitutive della piastra laminata
9. Caratteristiche di accoppiamento nelle equazioni costitutive del laminato
10. Equazioni generali del laminato
11. Resistenza della lamina al variare della direzione di applicazione del carico
12. Criteri di resistenza della lamina e resistenza del laminato
13. Soluzione delle equazioni del laminato
14. Esempi di elementi strutturali in composito nelle strutture di satelliti e lanciatoriin composito nelle strutture di satelliti e lanciatori

Dispense e documentazione messa a disposizione dal docente sul sito web del corso.

3 ING-IND/04 21 9 - - Attività formative caratterizzanti ITA

- MODULO I ANALISI E PROGETTO DI STRUTTURE SPAZIALI

- GAUDENZI PAOLO (programma)
Programma sintetico

Funzioni e proprieta' del sistema strutturale e degli elementi costruttivi dei sistemi spaziali (satelliti, sistemi di trasporto spaziale, sistemi abitati) e dei loro materiali. Introduzione al system engineering per i sistemi spaziali. Ambiente spaziale: analisi dei carichi nelle diverse fasi della missione. Tecniche agli elementi finiti per la soluzione dei problemi strutturali. Introduzione alla progettazione di strutture spaziali. La piastra come modello strutturale. Elementi di dinamica strutturale.

Programma dettagliato

1. Architettura dei sistemi spaziali e dello spacecraft
2. Configurazioni strutturali di satelliti.
3. Configurazioni strutturali di lanciatori.
4. Environment meccanico di una missione.
5. Progettazione strutturale di uno spacecraft (FOS e MOS)
6. Introduzione al system engineering per lo spazio.
7. Processo di progettazione di uno spacecraft.
8. Criteri di definizione della configurazione di uno spacecraft.
9. Progetto concettuale di un sistema spaziale.

10. Teorema di lavori virtuali per continui solidi 3D.
11. L’equazione degli elementi finiti: introduzione delle funzioni di forma.
12. Considerazioni sulla forma debole delle equazioni dei continui.
13. Elemento finito di asta. Coordinate locali e globali.
14. Assemblaggio della matrice di rigidezza: sistemi elastici a parametri concentrati.
15. Elementi finiti di continui 2D.
16. Elementi finiti di trave flessionale nello spazio 2D. considerazioni sulle caratteristiche di continuità e completezza delle funzioni di forma.
17. Matrice di massa di continui 3D. imposizione delle condizioni al contorno sugli spostamenti
18. Elementi isoparametrici. Introduzione delle coordinate naturali.
19. Elementi isoparametrici 2D e 3D.
20. Implementazione del metodo; uso della quadratura di Gauss sulla costruzione della K e di F; matrice di rigidezza bandata. Rappresentazione band plot della soluzione.

21. Piastra isotropa inflessa: soluzione alla Navier
22. Soluzione con tecniche alla Navier delle equazioni piastra in conf. def.
23. Carico critico della piastra compressa

24. Auto valori e auto vettori di sistemi dinamici MDOF: ortogonalità e normal.
25. Diagonalizzazione delle equazioni di sistemi MDOF coordinate modali.
26. Caratteristiche generali della dinamica libera di sistemi SDOF.

27. Progettazione della struttura primaria di uno spacecraft
28. Fattori di sicurezza nella progettazione di strutture spaziali
29. Margini di sicurezza nella progettazione di sistemi spaziali e nei componenti strutturali di un veicolo spaziale
30. Influenza di diversi fattori nella progettazione di componenti strutturali: manufacturing, assemblaggio e testing, costi di produzione, requisiti di sistema

Dispense e documentazione messa a disposizione dal docente sul sito web del corso.
(Date degli appelli d'esame)

6 ING-IND/04 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ITA

1016596 - ELETTRONICA (obiettivi)
Il modulo di elettronica intende fornire le conoscenze generali di un sistema elettronico inteso come sistema di elaborazione di informazioni. In particolare, partendo dai concetti di base relativi ai sistemi lineari, il corso mira a fornire gli strumenti matematici per l’analisi dei segnali e le conoscenze di base di elettronica analogica e digitale partendo dai componenti fondamentali per arrivare ai circuiti elettronici e infine a sistemi elettronici più complessi, focalizzando l’attenzione sui limiti applicativi dovuti a banda passante, potenza e rumore per circuiti analogici e digitali.

Risultati di apprendimento attesi: gli studenti saranno in grado di analizzare circuiti elettronici analogici e digitali e sapranno progettare semplici sistemi elettronici.

- Erogato presso 1044775_2 ELETTRONICA in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE D'ALESSANDRO ANTONIO

6 ING-INF/01 42 18 - - Attività formative affini ed integrative ITA

1051386 - SPACE MISSIONS AND SYSTEMS (obiettivi)
Fornire le conoscenze di base sul progetto di missioni spaziali e sui sistemi di navigazione e di controllo d’assetto di satelliti e sonde spaziali.
Capacità di dimensionare e progettare semplici sistemi di determinazione e di controllo dell’orbita e dell’assetto di satelliti e sonde spaziali.
Conoscenza dello sviluppo e delle operazioni di missioni spaziali.

- IESS LUCIANO (programma)
Il sistema satellite. Principali tipologie di missioni spaziali (osservazione della terra, telecomunicazioni, navigazione, esplorazione dell’universo) e loro requisiti; fasi di una missione spaziale. Operazioni di missioni spaziali.Lo stato dinamico di un satellite e la sua determinazione (orbita ed assetto). Misure di angoli, distanze e velocità mediante metodi radio ed ottici. Metodi di determinazione orbitale mediante filtri batch e sequenziali. Sensori ed osservabili per la determinazione d’assetto; problema di Wahba e metodi di stima dell’assetto di una piattaforma spaziale. Richiami sulle equazioni della dinamica d'assetto e sulle coppie di disturbo. Stabilizzazione passiva mediante gradiente di gravità e rotazione; nutazioni e loro smorzamento. Manovre d’assetto; leggi di controllo. Controllo di piattaforme stabilizzate a tre assi mediante ruote d’inerzia e getti. Attuatori.

Tapley, Schutz, Born: Statistical Orbit Determination, Elsevier (2004)
Sidi: Spacecraft Dynamics and Control, Cambridge (1997)
Trasparenze e materiale aggiuntivo verranno distribuiti durante il corso attraverso il sito web del docente (http://radioscience.dima.uniroma1.it).
(Date degli appelli d'esame)

9 ING-IND/05 63 27 - - Attività formative caratterizzanti ENG

10595970 - ROCKET PROPULSION (obiettivi)
Il corso di Rocket Propulsion fornisce la teoria di base e gli strumenti fisico-matematici necessari per l'analisi e la progettazione di endoreattori, presenta e discute i principali parametri di prestazione degli endoreattori ed introduce alle principali famiglie degli endoreattori chimici analizzandone i componenti caratteristici e la loro influenza su progetto, prestazioni, costo e impatto ambientale. Il corso fornisce inoltre allo studente una serie di esempi di calcolo mirati a fissare la teoria e a confrontarla con esempi tipici di endoreattori in uso nei lanciatori e nella propulsione spaziale.
Al termine del corso gli studenti dovranno aver acquisito:
- Conoscenza e capacità di applicazione della teoria ideale dei razzi con particolare riferimento alla stadiazione in tandem e parallela e all’impatto ambientale generato da inefficienze propulsive e strutturali
- Conoscenza e capacità di applicazione della teoria dei flussi monodimensionali stazionari con riferimento alle applicazioni tipiche dei veicoli propulsi con endoreattori
- Conoscenza e capacità di applicazione della teoria dell’ugello ideale con particolare riferimento ai principali parametri di prestazione e al funzionamento in condizioni non adattate
- Conoscenza e capacità di applicazione della termochimica applicata alla propulsione chimica con particolare riferimento alle relazioni con i parametri di prestazione e ai limiti e possibilità della propulsione chimica
- Conoscenza delle principali combinazioni di propellenti disponibili per la propulsione chimica e visione critica dei pro e dei contro di ciascuna di esse inclusa la tossicità di alcune combinazioni e le conseguenze in termini di produzione, possibilità di test e costi.
- Conoscenza dei principali componenti che costituiscono un endoreattore chimico a propellente solido e capacità di applicazione della teoria della balistica interna zero-dimensionale.
- Conoscenza dei principali componenti che costituiscono un endoreattore chimico a propellente liquido e capacità di stimarne le prestazioni in funzione delle proprietà dei propellenti
- Conoscenza delle principali direzioni di sviluppo degli endoreattori per le applicazioni nel campo dei lanciatori e della propulsione spaziale con cenni al controllo della generazione di detriti spaziali da stadi superiori di lanciatori

- NASUTI FRANCESCO (programma)
• Aspetti generali della propulsione ad endoreazione
– Introduzione e classificazione: propulsione a reazione; spinta e impulso specifico; classificazione degli endoreattori
– Prestazioni degli endoreattori e caratterizzazione dei lanciatori: equazione del razzo; rapporti di massa; lanciatori; stadiazione
• Endoreattori Termici
– Richiami di termodinamica
– Flussi 1D, Ugello ideale, Parametri di prestazione
• Endoreattori chimici
– Termodinamica chimica: Equilibrio chimico; Ugello reale; Modellistica flussi chimicamente reagenti: equazioni di governo
• Endoreattori chimici a propellente solido
– Propellenti; componenti; parametri caratteristici; velocità di combustione; balistica interna; geometria del grano propellente
• Endoreattori chimici a propellente liquido
– Propellenti, componenti, sistema di iniezione e ignizione, cicli di potenza
• Cenno ad altri tipi di endoreattori (propulsori ibridi ed elettrici)

Testo principale di riferimento:

Stephen D. Heister, William E. Anderson, Timothée L. Pourpoint, R. Joseph Cassady, "Rocket Propulsion Elements", Cambridge University Press, Cambridge, UK, 2019. https://doi.org/10.1017/9781108381376

Il materiale didattico è completato da appunti di studio messi a disposizione degli studenti sulla pagina del corso al sito https://elearning.uniroma1.it
(Date degli appelli d'esame)

9 ING-IND/07 63 27 - - Attività formative caratterizzanti ENG

Satelliti (percorso formativo valido anche ai fini del conseguimento del doppio titolo italo-venezuelano il doppio titolo con Georgia institute of technology and Georgia Tech Lorraine)

Primo anno

Primo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1044962 - CONTROL SYSTEMS (obiettivi)
L'obiettivo del corso e' quello di fornire gli elementi principali dell'analisi e progetto di sistemi di controllo lineari.

- Erogato presso 1044962 CONTROL SYSTEMS in Ingegneria aeronautica - Aeronautical engineering LM-20 BATTILOTTI STEFANO (Date degli appelli d'esame)

9 ING-INF/04 63 27 - - Attività formative affini ed integrative ENG

1021961 - GASDINAMICA (obiettivi)
Le finalità del corso di Gas Dinamica sono: a) fornire gli strumenti concettuali ed analitici necessari per la modellistica dei flussi comprimibili; b) sviluppare le capacità di analisi di un problema di gasdinamica e relativa formalizzazione matematica; c) fornire le tecniche di soluzione analitiche, esatte e approssimate specifiche per i problemi iperbolici; d) sviluppare le capacità di valutazione della validità delle soluzioni proposte.

- Erogato presso 1021961 GASDINAMICA in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE FAVINI BERNARDO (Date degli appelli d'esame)

9 ING-IND/06 63 27 - - Attività formative caratterizzanti ITA

1012717 - MECCANICA DEL VOLO SPAZIALE (obiettivi)
Il corso fornisce le nozioni di meccanica del volo spaziale e dinamica d’assetto necessarie per eseguire un’analisi preliminare delle missioni spaziali, definendo i requisiti del sistema propulsivo e stimando il consumo di propellente. Sono presupposte le conoscenze di base nel campo della meccanica fornite nei corsi per il conseguimento della laurea in Ingegneria Aerospaziale, ed in particolare nel corso di Metodi Matematici per la Meccanica.

- Erogato presso 1012717 MECCANICA DEL VOLO SPAZIALE in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE COLASURDO GUIDO (Date degli appelli d'esame)

9 ING-IND/03 63 27 - - Attività formative caratterizzanti ITA

AAF1147 - ALTRE CONOSCENZE UTILI PER L'INSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO (obiettivi)
Oltre ai 12
insegnamenti previsti nel manifesto degli studi del CdLM AP, lo studente è
chiamato a fare esperienza integrative, quali ad esempio fare uno stage presso
un ente pubblico o privato, partecipare ad un concorso di progettazione,
collaborare a sperimentazioni progettuali, assistere a convegni, conferenze,
seminari o workshop, partecipare a mostre, ecc.

- Erogato presso AAF1147 ALTRE CONOSCENZE UTILI PER L'INSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE PACIORRI RENATO (Date degli appelli d'esame)

1 - - - - Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d) ITA

Secondo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1044657 - COSTRUZIONI SPAZIALI (obiettivi)
Definire il ruolo delle strutture spaziali nell'ambito dei sistemi spaziali (es. satelliti, lanciatori). Descrivere l'environment meccanico delle missioni spaziali. Fornire gli elementi fondamentali per l'analisi statica e dinamica di strutture spaziali.
Descrivere ed analizzare il comportamento delle strutture spaziali a guscio e delle strutture laminate in materiale composito.
Acquisire i principi di base del Metodo degli Elementi Finiti, della sua applicazione e dell'impiego di programmi di calcolo basati sul metodo stesso.
Introdurre la progettazione delle strutture spaziali nel contesto della progettazione dei sistemi spaziali del loro sviluppo dalla concezione alla fase operativa fino al loro smaltimento ad evitare la produzione di debris spaziale.

- MODULO II STRUTTURE IN MATERIALE COMPOSITO

3 ING-IND/04 21 9 - - Attività formative caratterizzanti ITA

- MODULO I ANALISI E PROGETTO DI STRUTTURE SPAZIALI

6 ING-IND/04 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ITA

1016596 - ELETTRONICA (obiettivi)
Il modulo di elettronica intende fornire le conoscenze generali di un sistema elettronico inteso come sistema di elaborazione di informazioni. In particolare, partendo dai concetti di base relativi ai sistemi lineari, il corso mira a fornire gli strumenti matematici per l’analisi dei segnali e le conoscenze di base di elettronica analogica e digitale partendo dai componenti fondamentali per arrivare ai circuiti elettronici e infine a sistemi elettronici più complessi, focalizzando l’attenzione sui limiti applicativi dovuti a banda passante, potenza e rumore per circuiti analogici e digitali.

Risultati di apprendimento attesi: gli studenti saranno in grado di analizzare circuiti elettronici analogici e digitali e sapranno progettare semplici sistemi elettronici.

- Erogato presso 1044775_2 ELETTRONICA in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE D'ALESSANDRO ANTONIO

6 ING-INF/01 42 18 - - Attività formative affini ed integrative ITA

1051386 - SPACE MISSIONS AND SYSTEMS (obiettivi)
Fornire le conoscenze di base sul progetto di missioni spaziali e sui sistemi di navigazione e di controllo d’assetto di satelliti e sonde spaziali.
Capacità di dimensionare e progettare semplici sistemi di determinazione e di controllo dell’orbita e dell’assetto di satelliti e sonde spaziali.
Conoscenza dello sviluppo e delle operazioni di missioni spaziali.

- Erogato presso 1051386 SPACE MISSIONS AND SYSTEMS in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE IESS LUCIANO (Date degli appelli d'esame)

9 ING-IND/05 63 27 - - Attività formative caratterizzanti ENG

10595970 - ROCKET PROPULSION (obiettivi)
Il corso di Rocket Propulsion fornisce la teoria di base e gli strumenti fisico-matematici necessari per l'analisi e la progettazione di endoreattori, presenta e discute i principali parametri di prestazione degli endoreattori ed introduce alle principali famiglie degli endoreattori chimici analizzandone i componenti caratteristici e la loro influenza su progetto, prestazioni, costo e impatto ambientale. Il corso fornisce inoltre allo studente una serie di esempi di calcolo mirati a fissare la teoria e a confrontarla con esempi tipici di endoreattori in uso nei lanciatori e nella propulsione spaziale.
Al termine del corso gli studenti dovranno aver acquisito:
- Conoscenza e capacità di applicazione della teoria ideale dei razzi con particolare riferimento alla stadiazione in tandem e parallela e all’impatto ambientale generato da inefficienze propulsive e strutturali
- Conoscenza e capacità di applicazione della teoria dei flussi monodimensionali stazionari con riferimento alle applicazioni tipiche dei veicoli propulsi con endoreattori
- Conoscenza e capacità di applicazione della teoria dell’ugello ideale con particolare riferimento ai principali parametri di prestazione e al funzionamento in condizioni non adattate
- Conoscenza e capacità di applicazione della termochimica applicata alla propulsione chimica con particolare riferimento alle relazioni con i parametri di prestazione e ai limiti e possibilità della propulsione chimica
- Conoscenza delle principali combinazioni di propellenti disponibili per la propulsione chimica e visione critica dei pro e dei contro di ciascuna di esse inclusa la tossicità di alcune combinazioni e le conseguenze in termini di produzione, possibilità di test e costi.
- Conoscenza dei principali componenti che costituiscono un endoreattore chimico a propellente solido e capacità di applicazione della teoria della balistica interna zero-dimensionale.
- Conoscenza dei principali componenti che costituiscono un endoreattore chimico a propellente liquido e capacità di stimarne le prestazioni in funzione delle proprietà dei propellenti
- Conoscenza delle principali direzioni di sviluppo degli endoreattori per le applicazioni nel campo dei lanciatori e della propulsione spaziale con cenni al controllo della generazione di detriti spaziali da stadi superiori di lanciatori

- Erogato presso 10595970 ROCKET PROPULSION in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NASUTI FRANCESCO (Date degli appelli d'esame)

9 ING-IND/07 63 27 - - Attività formative caratterizzanti ENG

Missioni (percorso formativo valido anche ai fini del conseguimento del doppio titolo italo-venezuelano o italo-portoghese e il doppio titolo con Georgia institute of technology and Georgia Tech Lorraine)

Primo anno

Primo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1044962 - CONTROL SYSTEMS (obiettivi)
L'obiettivo del corso e' quello di fornire gli elementi principali dell'analisi e progetto di sistemi di controllo lineari.

- Erogato presso 1044962 CONTROL SYSTEMS in Ingegneria aeronautica - Aeronautical engineering LM-20 BATTILOTTI STEFANO (Date degli appelli d'esame)

9 ING-INF/04 63 27 - - Attività formative affini ed integrative ENG

1021961 - GASDINAMICA (obiettivi)
Le finalità del corso di Gas Dinamica sono: a) fornire gli strumenti concettuali ed analitici necessari per la modellistica dei flussi comprimibili; b) sviluppare le capacità di analisi di un problema di gasdinamica e relativa formalizzazione matematica; c) fornire le tecniche di soluzione analitiche, esatte e approssimate specifiche per i problemi iperbolici; d) sviluppare le capacità di valutazione della validità delle soluzioni proposte.

- Erogato presso 1021961 GASDINAMICA in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE FAVINI BERNARDO (Date degli appelli d'esame)

9 ING-IND/06 63 27 - - Attività formative caratterizzanti ITA

1012717 - MECCANICA DEL VOLO SPAZIALE (obiettivi)
Il corso fornisce le nozioni di meccanica del volo spaziale e dinamica d’assetto necessarie per eseguire un’analisi preliminare delle missioni spaziali, definendo i requisiti del sistema propulsivo e stimando il consumo di propellente. Sono presupposte le conoscenze di base nel campo della meccanica fornite nei corsi per il conseguimento della laurea in Ingegneria Aerospaziale, ed in particolare nel corso di Metodi Matematici per la Meccanica.

- Erogato presso 1012717 MECCANICA DEL VOLO SPAZIALE in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE COLASURDO GUIDO (Date degli appelli d'esame)

9 ING-IND/03 63 27 - - Attività formative caratterizzanti ITA

AAF1147 - ALTRE CONOSCENZE UTILI PER L'INSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO (obiettivi)
Oltre ai 12
insegnamenti previsti nel manifesto degli studi del CdLM AP, lo studente è
chiamato a fare esperienza integrative, quali ad esempio fare uno stage presso
un ente pubblico o privato, partecipare ad un concorso di progettazione,
collaborare a sperimentazioni progettuali, assistere a convegni, conferenze,
seminari o workshop, partecipare a mostre, ecc.

- Erogato presso AAF1147 ALTRE CONOSCENZE UTILI PER L'INSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE PACIORRI RENATO (Date degli appelli d'esame)

1 - - - - Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d) ITA

Secondo semestre

Insegnamento CFU SSD Ore Lezione Ore Eserc. Ore Lab Ore Studio Attività Lingua

1044657 - COSTRUZIONI SPAZIALI (obiettivi)
Definire il ruolo delle strutture spaziali nell'ambito dei sistemi spaziali (es. satelliti, lanciatori). Descrivere l'environment meccanico delle missioni spaziali. Fornire gli elementi fondamentali per l'analisi statica e dinamica di strutture spaziali.
Descrivere ed analizzare il comportamento delle strutture spaziali a guscio e delle strutture laminate in materiale composito.
Acquisire i principi di base del Metodo degli Elementi Finiti, della sua applicazione e dell'impiego di programmi di calcolo basati sul metodo stesso.
Introdurre la progettazione delle strutture spaziali nel contesto della progettazione dei sistemi spaziali del loro sviluppo dalla concezione alla fase operativa fino al loro smaltimento ad evitare la produzione di debris spaziale.

- MODULO II STRUTTURE IN MATERIALE COMPOSITO

3 ING-IND/04 21 9 - - Attività formative caratterizzanti ITA

- MODULO I ANALISI E PROGETTO DI STRUTTURE SPAZIALI

6 ING-IND/04 42 18 - - Attività formative caratterizzanti ITA

1016596 - ELETTRONICA (obiettivi)
Il modulo di elettronica intende fornire le conoscenze generali di un sistema elettronico inteso come sistema di elaborazione di informazioni. In particolare, partendo dai concetti di base relativi ai sistemi lineari, il corso mira a fornire gli strumenti matematici per l’analisi dei segnali e le conoscenze di base di elettronica analogica e digitale partendo dai componenti fondamentali per arrivare ai circuiti elettronici e infine a sistemi elettronici più complessi, focalizzando l’attenzione sui limiti applicativi dovuti a banda passante, potenza e rumore per circuiti analogici e digitali.

Risultati di apprendimento attesi: gli studenti saranno in grado di analizzare circuiti elettronici analogici e digitali e sapranno progettare semplici sistemi elettronici.

- Erogato presso 1044775_2 ELETTRONICA in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE D'ALESSANDRO ANTONIO

6 ING-INF/01 42 18 - - Attività formative affini ed integrative ITA

1051386 - SPACE MISSIONS AND SYSTEMS (obiettivi)
Fornire le conoscenze di base sul progetto di missioni spaziali e sui sistemi di navigazione e di controllo d’assetto di satelliti e sonde spaziali.
Capacità di dimensionare e progettare semplici sistemi di determinazione e di controllo dell’orbita e dell’assetto di satelliti e sonde spaziali.
Conoscenza dello sviluppo e delle operazioni di missioni spaziali.

- Erogato presso 1051386 SPACE MISSIONS AND SYSTEMS in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NESSUNA CANALIZZAZIONE IESS LUCIANO (Date degli appelli d'esame)

9 ING-IND/05 63 27 - - Attività formative caratterizzanti ENG

10595970 - ROCKET PROPULSION (obiettivi)
Il corso di Rocket Propulsion fornisce la teoria di base e gli strumenti fisico-matematici necessari per l'analisi e la progettazione di endoreattori, presenta e discute i principali parametri di prestazione degli endoreattori ed introduce alle principali famiglie degli endoreattori chimici analizzandone i componenti caratteristici e la loro influenza su progetto, prestazioni, costo e impatto ambientale. Il corso fornisce inoltre allo studente una serie di esempi di calcolo mirati a fissare la teoria e a confrontarla con esempi tipici di endoreattori in uso nei lanciatori e nella propulsione spaziale.
Al termine del corso gli studenti dovranno aver acquisito:
- Conoscenza e capacità di applicazione della teoria ideale dei razzi con particolare riferimento alla stadiazione in tandem e parallela e all’impatto ambientale generato da inefficienze propulsive e strutturali
- Conoscenza e capacità di applicazione della teoria dei flussi monodimensionali stazionari con riferimento alle applicazioni tipiche dei veicoli propulsi con endoreattori
- Conoscenza e capacità di applicazione della teoria dell’ugello ideale con particolare riferimento ai principali parametri di prestazione e al funzionamento in condizioni non adattate
- Conoscenza e capacità di applicazione della termochimica applicata alla propulsione chimica con particolare riferimento alle relazioni con i parametri di prestazione e ai limiti e possibilità della propulsione chimica
- Conoscenza delle principali combinazioni di propellenti disponibili per la propulsione chimica e visione critica dei pro e dei contro di ciascuna di esse inclusa la tossicità di alcune combinazioni e le conseguenze in termini di produzione, possibilità di test e costi.
- Conoscenza dei principali componenti che costituiscono un endoreattore chimico a propellente solido e capacità di applicazione della teoria della balistica interna zero-dimensionale.
- Conoscenza dei principali componenti che costituiscono un endoreattore chimico a propellente liquido e capacità di stimarne le prestazioni in funzione delle proprietà dei propellenti
- Conoscenza delle principali direzioni di sviluppo degli endoreattori per le applicazioni nel campo dei lanciatori e della propulsione spaziale con cenni al controllo della generazione di detriti spaziali da stadi superiori di lanciatori

- Erogato presso 10595970 ROCKET PROPULSION in Ingegneria spaziale e astronautica - Space and astronautical engineering LM-20 NASUTI FRANCESCO (Date degli appelli d'esame)

9 ING-IND/07 63 27 - - Attività formative caratterizzanti ENG

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