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Insegnamento
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CFU
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SSD
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Ore Lezione
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Ore Eserc.
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Ore Lab
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Ore Studio
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Attività
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Lingua
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1023931 -
DERMATOLOGIA E CHIRURGIA PLASTICA
(obiettivi)
Obiettivi didattici generali Alla fine del corso lo studente deve:
•
Saper riconoscere le principali
malattie cutanee e veneree, le patologie suscettibili di trattamento
chirurgico-plastico e le indicazioni agli interventi di chirurgia e medicina
estetica.
•
Saper effettuare un adeguato
approccio diagnostico attraverso l’anamnesi, l’esame obiettivo e gli esami
strumentali delle patologie cutanee o comunque esterne di più comune
osservazione.
•
Essere consapevole delle necessità di effettuare
una selezione dei pazienti da inviare allo specialista.
|
|
|
-
CHIRURGIA PLASTICA
(obiettivi)
Obiettivi didattici generali Alla fine del corso lo studente deve:
•
Saper riconoscere le principali
malattie cutanee e veneree, le patologie suscettibili di trattamento
chirurgico-plastico e le indicazioni agli interventi di chirurgia e medicina
estetica.
•
Saper effettuare un adeguato
approccio diagnostico attraverso l’anamnesi, l’esame obiettivo e gli esami
strumentali delle patologie cutanee o comunque esterne di più comune
osservazione.
•
Essere consapevole delle necessità di effettuare
una selezione dei pazienti da inviare allo specialista.
|
| 1
|
MED/19
|
12,5
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative affini ed integrative
|
| 1
|
MED/19
|
-
|
5
|
-
|
-
|
Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d)
|
|
ITA |
|
-
MALATTIE CUTANEE E VENEREE
(obiettivi)
Obiettivi didattici generali Alla fine del corso lo studente deve:
•
Saper riconoscere le principali
malattie cutanee e veneree, le patologie suscettibili di trattamento
chirurgico-plastico e le indicazioni agli interventi di chirurgia e medicina
estetica.
•
Saper effettuare un adeguato
approccio diagnostico attraverso l’anamnesi, l’esame obiettivo e gli esami
strumentali delle patologie cutanee o comunque esterne di più comune
osservazione.
•
Essere consapevole delle necessità di effettuare
una selezione dei pazienti da inviare allo specialista.
|
1
|
MED/35
|
12,5
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative caratterizzanti
|
ITA |
|
1023930 -
PATOLOGIA DEGLI ORGANI DI SENSO
(obiettivi)
Obiettivi didattici generali Alla fine del corso lo studente deve:
-
Sapere le più frequenti malattie
otorinolaringoiatriche, odontostomatologiche, maxillofacciali e dell'apparato
visivo, con i principali indirizzi terapeutici.
-
Saper fare la diagnosi delle più
frequenti malattie oculari, otorinolaringoiatriche, odontoiatriche e
maxillofaciali.
-
Essere cosciente di quali patologie potrà
affrontare come medico non specialista e quali invece richiederanno
l'intervento del medico specialista.
|
|
|
-
MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE
(obiettivi)
Obiettivi didattici generali Alla fine del corso lo studente deve:
-
Sapere le più frequenti malattie
otorinolaringoiatriche, odontostomatologiche, maxillofacciali e dell'apparato
visivo, con i principali indirizzi terapeutici.
-
Saper fare la diagnosi delle più
frequenti malattie oculari, otorinolaringoiatriche, odontoiatriche e
maxillofaciali.
-
Essere cosciente di quali patologie potrà
affrontare come medico non specialista e quali invece richiederanno
l'intervento del medico specialista.
|
2
|
MED/28
|
20
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative caratterizzanti
|
ITA |
|
-
CHIRURGIA MAXILLO FACCIALE
(obiettivi)
Obiettivi didattici generali Alla fine del corso lo studente deve:
-
Sapere le più frequenti malattie
otorinolaringoiatriche, odontostomatologiche, maxillofacciali e dell'apparato
visivo, con i principali indirizzi terapeutici.
-
Saper fare la diagnosi delle più
frequenti malattie oculari, otorinolaringoiatriche, odontoiatriche e
maxillofaciali.
-
Essere cosciente di quali patologie potrà
affrontare come medico non specialista e quali invece richiederanno
l'intervento del medico specialista.
|
1
|
MED/29
|
9,5
|
3
|
-
|
-
|
Attività formative affini ed integrative
|
ITA |
|
-
MALATTIE APPARATO VISIVO
(obiettivi)
Obiettivi didattici generali Alla fine del corso lo studente deve:
-
Sapere le più frequenti malattie
otorinolaringoiatriche, odontostomatologiche, maxillofacciali e dell'apparato
visivo, con i principali indirizzi terapeutici.
-
Saper fare la diagnosi delle più
frequenti malattie oculari, otorinolaringoiatriche, odontoiatriche e
maxillofaciali.
-
Essere cosciente di quali patologie potrà
affrontare come medico non specialista e quali invece richiederanno
l'intervento del medico specialista.
|
2
|
MED/30
|
20
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative caratterizzanti
|
ITA |
|
-
OTORINOLARINGOIATRIA
(obiettivi)
Obiettivi didattici generali Alla fine del corso lo studente deve:
-
Sapere le più frequenti malattie
otorinolaringoiatriche, odontostomatologiche, maxillofacciali e dell'apparato
visivo, con i principali indirizzi terapeutici.
-
Saper fare la diagnosi delle più
frequenti malattie oculari, otorinolaringoiatriche, odontoiatriche e
maxillofaciali.
-
Essere cosciente di quali patologie potrà
affrontare come medico non specialista e quali invece richiederanno
l'intervento del medico specialista.
|
1
|
MED/31
|
9,5
|
3
|
-
|
-
|
Attività formative caratterizzanti
|
ITA |
|
-
AUDIOLOGIA
(obiettivi)
Obiettivi didattici generali Alla fine del corso lo studente deve:
-
Sapere le più frequenti malattie
otorinolaringoiatriche, odontostomatologiche, maxillofacciali e dell'apparato
visivo, con i principali indirizzi terapeutici.
-
Saper fare la diagnosi delle più
frequenti malattie oculari, otorinolaringoiatriche, odontoiatriche e
maxillofaciali.
-
Essere cosciente di quali patologie potrà
affrontare come medico non specialista e quali invece richiederanno
l'intervento del medico specialista.
|
1
|
MED/32
|
9,5
|
3
|
-
|
-
|
Attività formative caratterizzanti
|
ITA |
|
-
SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
(obiettivi)
Obiettivi didattici generali Alla fine del corso lo studente deve:
-
Sapere le più frequenti malattie
otorinolaringoiatriche, odontostomatologiche, maxillofacciali e dell'apparato
visivo, con i principali indirizzi terapeutici.
-
Saper fare la diagnosi delle più
frequenti malattie oculari, otorinolaringoiatriche, odontoiatriche e
maxillofaciali.
-
Essere cosciente di quali patologie potrà
affrontare come medico non specialista e quali invece richiederanno
l'intervento del medico specialista.
|
1
|
MED/50
|
12,5
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative affini ed integrative
|
ITA |
|
1023928 -
PSICHIATRIA E PSICOLOGIA CLINICA
(obiettivi)
Obiettivi didattici generali Alla fine del corso lo studente deve:
- conoscere le classificazioni, la terminologia ed
i modelli patogenetici dei principali disturbi psichiatrici, delle
principali alterazioni del comportamento e delle principali sindromi da deficit
cognitivi e delle funzioni superiori
- conoscere gli indirizzi diagnostici, terapeutici, preventivi e riabilitativi
- conoscere le relazioni tra stato psichico e fisico nelle diverse forme
patologiche di interesse internistico e chirurgico anche tenendo conto degli
eventuali interventi riabilitativi e di ripresa funzionale
- saper
svolgere l’esame psichico del paziente e sviluppare un programma di intervento
appropriato circa le problematiche riscontrate. Deve inoltre sapere come
valutare i risultati delle procedure diagnostiche effettuate in campo
psicopatologico.
- essere
consapevole dei risvolti tecnici, etici, e legali delle sue decisioni
professionali
|
|
|
-
PSICHIATRIA
(obiettivi)
Obiettivi didattici generali Alla fine del corso lo studente deve:
- conoscere le classificazioni, la terminologia ed
i modelli patogenetici dei principali disturbi psichiatrici, delle
principali alterazioni del comportamento e delle principali sindromi da deficit
cognitivi e delle funzioni superiori
- conoscere gli indirizzi diagnostici, terapeutici, preventivi e riabilitativi
- conoscere le relazioni tra stato psichico e fisico nelle diverse forme
patologiche di interesse internistico e chirurgico anche tenendo conto degli
eventuali interventi riabilitativi e di ripresa funzionale
- saper
svolgere l’esame psichico del paziente e sviluppare un programma di intervento
appropriato circa le problematiche riscontrate. Deve inoltre sapere come
valutare i risultati delle procedure diagnostiche effettuate in campo
psicopatologico.
- essere
consapevole dei risvolti tecnici, etici, e legali delle sue decisioni
professionali
|
3
|
MED/25
|
37,5
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative caratterizzanti
|
ITA |
|
-
PSICOLOGIA CLINICA
(obiettivi)
Obiettivi didattici generali Alla fine del corso lo studente deve:
- conoscere le classificazioni, la terminologia ed
i modelli patogenetici dei principali disturbi psichiatrici, delle
principali alterazioni del comportamento e delle principali sindromi da deficit
cognitivi e delle funzioni superiori
- conoscere gli indirizzi diagnostici, terapeutici, preventivi e riabilitativi
- conoscere le relazioni tra stato psichico e fisico nelle diverse forme
patologiche di interesse internistico e chirurgico anche tenendo conto degli
eventuali interventi riabilitativi e di ripresa funzionale
- saper
svolgere l’esame psichico del paziente e sviluppare un programma di intervento
appropriato circa le problematiche riscontrate. Deve inoltre sapere come
valutare i risultati delle procedure diagnostiche effettuate in campo
psicopatologico.
- essere
consapevole dei risvolti tecnici, etici, e legali delle sue decisioni
professionali
|
1
|
M-PSI/08
|
12,5
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative caratterizzanti
|
ITA |
|
1023929 -
MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE E REUMATOLOGIA
(obiettivi)
Obiettivi didattici generali Alla fine del corso lo studente deve:
•
Saper fare diagnosi corrette e dare
indicazioni di trattamento nelle affezioni ortopediche e traumatologiche.
•
Conoscere le
possibilità terapeutiche, mediche, chirurgiche e riabilitative delle principali
patologie ortopediche e traumatologiche.
•
Conoscere elementi diagnostici e
terapeutici delle principali malattie reumatiche, che rivestono maggiore
rilevanza per gli aspetti epidemiologici: reumatismi infiammatori (artriti
primarie e reattive), malattie reumatiche sistemiche o connettiviti, artropatie
da microcristalli e degenerative, reumatismi extrarticolari generalizzati e
distrettuali.
|
|
|
-
REUMATOLOGIA
(obiettivi)
Obiettivi didattici generali Alla fine del corso lo studente deve:
•
Saper fare diagnosi corrette e dare
indicazioni di trattamento nelle affezioni ortopediche e traumatologiche.
•
Conoscere le
possibilità terapeutiche, mediche, chirurgiche e riabilitative delle principali
patologie ortopediche e traumatologiche.
•
Conoscere elementi diagnostici e
terapeutici delle principali malattie reumatiche, che rivestono maggiore
rilevanza per gli aspetti epidemiologici: reumatismi infiammatori (artriti
primarie e reattive), malattie reumatiche sistemiche o connettiviti, artropatie
da microcristalli e degenerative, reumatismi extrarticolari generalizzati e
distrettuali.
|
1
|
MED/16
|
-
|
5
|
-
|
-
|
Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d)
|
ITA |
|
-
MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
(obiettivi)
Obiettivi didattici generali Alla fine del corso lo studente deve:
•
Saper fare diagnosi corrette e dare
indicazioni di trattamento nelle affezioni ortopediche e traumatologiche.
•
Conoscere le
possibilità terapeutiche, mediche, chirurgiche e riabilitative delle principali
patologie ortopediche e traumatologiche.
•
Conoscere elementi diagnostici e
terapeutici delle principali malattie reumatiche, che rivestono maggiore
rilevanza per gli aspetti epidemiologici: reumatismi infiammatori (artriti
primarie e reattive), malattie reumatiche sistemiche o connettiviti, artropatie
da microcristalli e degenerative, reumatismi extrarticolari generalizzati e
distrettuali.
|
1
|
MED/33
|
12,5
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative caratterizzanti
|
ITA |
|
-
MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
(obiettivi)
Obiettivi didattici generali Alla fine del corso lo studente deve:
•
Saper fare diagnosi corrette e dare
indicazioni di trattamento nelle affezioni ortopediche e traumatologiche.
•
Conoscere le
possibilità terapeutiche, mediche, chirurgiche e riabilitative delle principali
patologie ortopediche e traumatologiche.
•
Conoscere elementi diagnostici e
terapeutici delle principali malattie reumatiche, che rivestono maggiore
rilevanza per gli aspetti epidemiologici: reumatismi infiammatori (artriti
primarie e reattive), malattie reumatiche sistemiche o connettiviti, artropatie
da microcristalli e degenerative, reumatismi extrarticolari generalizzati e
distrettuali.
|
1
|
MED/34
|
12,5
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative caratterizzanti
|
ITA |
|
1023932 -
METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA SANITA' PUBBLICA
(obiettivi)
(IX)Obiettivi didattici generali Alla fine del corso lo studente deve:
•
Sapere gli elementi fondamentali
dell’epidemiologia etiologica e valutativa, della promozione della salute e
della prevenzione delle malattie infettive e cronico-degenerative applicati
alle realtà dell’ambiente, dei luoghi e delle aggregazioni di vita, dei luoghi
e delle aggregazioni di lavoro, della scuola, dell’alimentazione e nutrizione,
le modalità efficaci dell’educazione sanitaria applicata all’attività medica
curativa e preventiva, i rapporti dell’attività di promozione della salute e
della prevenzione delle malattie con le strutture organizzative della moderna
sanità.
•
Saper essere saper adottare comportamenti
professionali in linea con i principi della prevenzione delle malattie e della
promozione della salute nei singoli individui e nelle comunità di vita e di
lavoro.
•
Saper fare avere acquisito e saper
utilizzare ai fini della promozione della salute e della prevenzione delle
malattie le competenze in tema di rischio individuale e collettivo nei
confronti degli ambienti di vita e di lavoro e degli stili di vita; aver
acquisito e saper utilizzare gli strumenti dell’organizzazione del lavoro in
sanità per raggiungere predeterminati obiettivi di salute.(X)Obiettivi didattici generali Alla fine del corso lo studente deve:
•
Sapere l’organizzazione del sistema
sanitario in Italia; i livelli di programmazione dell’assistenza sanitaria in
Italia; i livelli essenziali di assistenza; gli strumenti per valutare
l’efficacia e l’economicità degli interventi sanitari; i meccanismi di
finanziamento delle aziende sanitarie ed ospedaliere; gli strumenti del
controllo di gestione e del controllo di qualità in sanità; le tematiche
principali relative alla salute globale (Global
Health).
•
Saper essere saper adottare comportamenti
professionali in linea con i principi di equità, efficacia ed economicità ed in
accordo con gli obiettivi della programmazione nazionale, regionale e locale;
saper ragionare in termini di salute globale tenendo conto che molti problemi
di salute trascendono i confini nazionali.
•
Saper fare saper leggere criticamente
ed utilizzare le revisioni sistematiche e le meta-analisi, nonché le valutazioni
economiche degli interventi sanitari; saper utilizzare le basi del controllo di
gestione e del controllo di qualità in sanità.
|
|
|
-
METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA SANITA' PUBBLICA IX - IGIENE GENERALE E APPLICATA
(obiettivi)
Obiettivi didattici generali Alla fine del corso lo studente deve:
•
Sapere gli elementi fondamentali
dell’epidemiologia etiologica e valutativa, della promozione della salute e
della prevenzione delle malattie infettive e cronico-degenerative applicati
alle realtà dell’ambiente, dei luoghi e delle aggregazioni di vita, dei luoghi
e delle aggregazioni di lavoro, della scuola, dell’alimentazione e nutrizione,
le modalità efficaci dell’educazione sanitaria applicata all’attività medica
curativa e preventiva, i rapporti dell’attività di promozione della salute e
della prevenzione delle malattie con le strutture organizzative della moderna
sanità.
•
Saper essere saper adottare comportamenti
professionali in linea con i principi della prevenzione delle malattie e della
promozione della salute nei singoli individui e nelle comunità di vita e di
lavoro.
•
Saper fare avere acquisito e saper
utilizzare ai fini della promozione della salute e della prevenzione delle
malattie le competenze in tema di rischio individuale e collettivo nei
confronti degli ambienti di vita e di lavoro e degli stili di vita; aver
acquisito e saper utilizzare gli strumenti dell’organizzazione del lavoro in
sanità per raggiungere predeterminati obiettivi di salute.
|
| 1
|
MED/42
|
12,5
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative caratterizzanti
|
| 2
|
MED/42
|
-
|
10
|
-
|
-
|
Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d)
|
|
ITA |
|
-
METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA SANITA' PUBBLICA IX - MEDICINA DEL LAVORO
(obiettivi)
Obiettivi didattici generali Alla fine del corso lo studente deve:
•
Sapere gli elementi fondamentali
dell’epidemiologia etiologica e valutativa, della promozione della salute e
della prevenzione delle malattie infettive e cronico-degenerative applicati
alle realtà dell’ambiente, dei luoghi e delle aggregazioni di vita, dei luoghi
e delle aggregazioni di lavoro, della scuola, dell’alimentazione e nutrizione,
le modalità efficaci dell’educazione sanitaria applicata all’attività medica
curativa e preventiva, i rapporti dell’attività di promozione della salute e
della prevenzione delle malattie con le strutture organizzative della moderna
sanità.
•
Saper essere saper adottare comportamenti
professionali in linea con i principi della prevenzione delle malattie e della
promozione della salute nei singoli individui e nelle comunità di vita e di
lavoro.
•
Saper fare avere acquisito e saper
utilizzare ai fini della promozione della salute e della prevenzione delle
malattie le competenze in tema di rischio individuale e collettivo nei
confronti degli ambienti di vita e di lavoro e degli stili di vita; aver
acquisito e saper utilizzare gli strumenti dell’organizzazione del lavoro in
sanità per raggiungere predeterminati obiettivi di salute.
|
| 1
|
MED/44
|
12,5
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative caratterizzanti
|
| 1
|
MED/44
|
-
|
5
|
-
|
-
|
Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d)
|
|
ITA |
|
1026034 -
LINGUA INGLESE
(obiettivi)
Obiettivi didattici generali•Conosceregli elementi lessicali e grammaticalidella lingua nei testi medico-scientifici.•Saper riconosceree applicare queste conoscenze alla lettura critica di varie tipologie di documenti della letteratura medica e in particolare dellaevidence based medicine(EBM).•Applicarei metodi diself-studypiù efficaci per sviluppare e consolidare le proprie conoscenze lessico-grammaticali e discorsali nel campo medico e fare monitoraggio dei propri progressi.•Applicaretecniche di lettura che portino ad un’efficiente velocità nella decodificazione dell’informazione.•Impararemetodi di ricerca bibliografica che permettono di formulare domande pertinenti agli studi e cercare le risposte attraverso l’utilizzo diMEDLINEeInternet.•Essere consapevolidel ruolo essenziale della letteratura nell’aggiornamento culturale e professionale del medico e dell’importanza di sviluppare l’abitudine alla lettura nell’ambito della formazione permanente.
|
|
|
-
LINGUA INGLESE V
(obiettivi)
Obiettivi didattici generali•Conosceregli elementi lessicali e grammaticalidella lingua nei testi medico-scientifici.•Saper riconosceree applicare queste conoscenze alla lettura critica di varie tipologie di documenti della letteratura medica e in particolare dellaevidence based medicine(EBM).•Applicarei metodi diself-studypiù efficaci per sviluppare e consolidare le proprie conoscenze lessico-grammaticali e discorsali nel campo medico e fare monitoraggio dei propri progressi.•Applicaretecniche di lettura che portino ad un’efficiente velocità nella decodificazione dell’informazione.•Impararemetodi di ricerca bibliografica che permettono di formulare domande pertinenti agli studi e cercare le risposte attraverso l’utilizzo diMEDLINEeInternet.•Essere consapevolidel ruolo essenziale della letteratura nell’aggiornamento culturale e professionale del medico e dell’importanza di sviluppare l’abitudine alla lettura nell’ambito della formazione permanente.
|
1
|
L-LIN/12
|
12,5
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative caratterizzanti
|
ITA |
